1 / 7
文档名称:

2024年小学数学教研组个人工作总结.docx

格式:docx   大小:19KB   页数:7页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2024年小学数学教研组个人工作总结.docx

上传人:mama 2024/4/26 文件大小:19 KB

下载得到文件列表

2024年小学数学教研组个人工作总结.docx

文档介绍

文档介绍:该【2024年小学数学教研组个人工作总结 】是由【mama】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年小学数学教研组个人工作总结 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年小学数学教研组个人工作总结小学数学教研组个人工作总结篇1 半年时光匆匆而过,一个紧张、充实、奋进的学期即将结束了,回顾这一学期我校的数学教研工作,我们深感辛苦并快乐着,我们欣慰,因为我们付出了,努力了,收获了更进一步营造了浓厚的数学教研氛围。这也是全校每位老师积极转变教学观念,开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、。本学期的主要工作如下: 一、理论学****围绕课程改革组织数学教师进一步学****数学课程标准,学****相关专着、文章和教育教学理论,切实领会课程标准的精神与要求,增强课程改革的意识和自觉性,促进课程改革的深入发展。同时学****教育杂志刊载的最新教育理念、信息动态、科研成果,不断的更新知识、充实教师。 二、教学工作 1、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。强化教学常规管理,落实七认真工作:即备课要深,上课要实,作业要精,教法要活,手段要新,辅导要细,质量要高。以课堂教学研究为重点,立足校本,克服当前在课堂教学中存在的形式化,努力提高课堂教学质量。 2、组织并做好学生学****质量抽检与分析工作。本学期共进行校级教学质量检测4次。 3、面对班级学生学****实际,采取有效措施,做好“培优辅差”工作。首次建立全校统一的《辅导学生记录》档案。 4、开展口算及奥数比赛取得圆满成功。在城区小学数学竞赛中四~六年级学生不负众望,一、二、三等奖均有获得。 经过全体数学教师的努力,我校数学期中考和期末考均取得较好的成绩,全体教师作好了收尾工作。在时间紧,任务重的情况下,以少出错,尽量不出错为前提,本着为社会、为学校、为家长、为学生负责的原则,在辅导学生上狠下功夫,我们迈出了可喜的一步。 小学数学教研组个人工作总结篇2 时光如梭,匆匆忙忙的一学期又结束了,回顾一学期来的数学组工作,有条不紊,按部就班,在平凡中有创新,在忙碌中有收获,圆满了完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作简单汇报如下: 一、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。 1。常规工作 本学期,我校面临的一项重要大事就是——温州市教学常规达标验收工作。围绕达标验收工作,我组开展了一系列的常规检查活动:1。期初教学计划检查。2。期中的备课、作业检查。3。期末的全面检查。 通过检查发现:每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风,并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的思想,教师能认真备好每一堂课,能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导,及时研究教学的重点、难点,精心设计课堂的教学过程,并依据自己的教学感受做好教学后记。教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关,查漏补缺,培优辅差,促进数学教学质量的进一步提高。 2。教学工作 虽然这学期每个数学教师都很忙,但对于课堂常规工作每一位老师都常抓不懈,为了教好每一位学生,老师们在上课时能结合新的理念,创设宽松愉悦的学****氛围,设计情趣横生的生活数学,使学生学的有趣,学的轻松。在临近期末的优秀作业评选交流中,我看到了老师们认真批改学生每一次作业的痕迹。 二、积极开展教研活动,提高课堂教学效益。 1、发挥团体教研的优势,加强随堂课、。本学期,我们有2位新教师,期初两位教师都上了一次随堂课,后期2位老师还进行了一次《商的变化规律》同课异构活动,还有2位老师各上了一节公开课。 2。这次的同课异构活动,严格上来说是一次课例研讨,起初的 每次的课堂观摩结束以后,组内老师积极参加评课活动,针对上课老师教学中存在的问题,各教研组成员提出了许多改进建议。 2、本学期数学组青年教师奋发进取,骨干教师大放异彩,本学期有龙湾区“团队赛课”的评比,林婷如老师在自己的深入钻研、精心设计下,在两位数学教师及其他老师的帮助下,上的课一节比一节新颖,终于在龙湾区“团队赛课”的评比中严梦凡老师的说课获得一等奖、方娜老师的评课获得二等奖、并获得团队赛课团队三等奖。 在本次“团队赛课”活动中,通过集体备课、听课、评课,使我们数学组教师对试卷讲评课有了新的认识:不再是以往简单的答案的交流,教师通过对学生试卷中进行数据分析,梳理典型的错误,建立错题资源包,讲解时适当补充变式练****学生真正掌握这部分内容。通过这次活动的开展,老师们受益匪浅,启迪深刻。 三、具体开展的活动。 1、期初制定了数学组教研计划,各组员制定了数学学科教学计划。 2、组织开展了全组的公开课教学活动,5年内新教师均上2节公开课,5年以上的老师2学期上1次公开课。 3、进行了期初、期中、期末三次教学常规检查。 4、组织、指导期末复****进行期末考试。 纵观本学期的工作,既扎扎实实,又有改革和创新,虽然我们数学组人少些,但无论从教研活动的开展还是教师们的工作及成绩上来看,我们数学组正逐渐成长。今后,我们数学组会越来越出色! 小学数学教研组个人工作总结篇3 本学期北苑小学小学数学教研组坚持以数学教学课堂为主阵地,认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育,逐步探索各年级数学教学新模式,顺利的完成。忙忙碌碌的一学期又将结束,现就本学期开展的工作做如下总结: 一、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。 本学期,我组坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新有机结合,每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风,并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的思想,教师能认真备好每一堂课,能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导,及时研究教学的重点、难点,精心设计课堂的教学过程,并依据自己的教学感受做好教学后记。教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测,查漏补缺,培优辅差,促进数学教学质量的进一步提高。 二、积极开展教研活动,提高课堂教学效益。 1、发挥团体教研的优势,加强随堂课、互观课的听课、评课活动。本学期,每位数学老师都上了1节公开课,课后及时召开专题研讨会,针对上课老师教学中存在的问题,各教研组成员提出了许多改进建议。在店埠镇学区中心校的交流活动中,通过听课、交流、参观、学****使我们数学组教师开阔了视野,对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂,处理生成与预设等问题有了直观的认识,激发了教师更深层次的思索。 2、结合学区的学科教学大赛,组织公开课教研活动和课堂教学展示课。在红旗片的教研活动中,参赛的柯春燕老师结合自己平时的教学,找出自己的“亮点”,并在实践课中得以充分体现。部分老师虽然不参加评比,但也认真听课,评课。,老师们受益匪浅,启迪深刻。虽然有成功的一面,但也存在不少问题,有待我们进一步研讨、提高,使我们的课堂教学更加求真务实。 三、具体开展的活动。 1、期初制定了数学组教研计划,各组员制定了数学学科教学计划。 2、组织开展了全组的公开课教学活动,每位老师均上一节公开课,并进行听课、研讨。 3、进行了期中、期末三次教学常规检查。 4、组织进行了全校的数学期中检测工作。 5、组织、指导期末复****进行期末考试。 四、存在的不足与改进的方向。 1、运用理论指导实践不够。今后继续加强理论学****理论学****和实践学****相结合,提升教师数学专业素养,使大家的教学艺术进一步得到提高。 2、课题探索研究工作力度不够,在今后的教研工作中,继续把加强课题的研究作为一个工作重点。 本学期通过一系列的活动,让每一位老师都有不同程度的提高,让每一位学生都取得了进步,这是我们数学教研组活动的目的。今后,我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中,以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。