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5、加强课改过程管理。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好课改实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学****型组织,重视组内和组际之间的团队学****和合作学****加强教研组信息化建设步伐,整体促进教研组业务水平的提高,争创学校先进教研组。 二、悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。 1、深入开展教研活动,精心设计教研活动方案,做到主题明确,人人参与,研讨氛围浓厚,交果好。使教师解决当前课改中的热点问题,又使他们从中获得教研的方法,感悟教学研究的真谛。 2、继续学****经常借阅各类业务刊物,勤做摘记,及时了解教学信息,加强教科研研究。深入钻研教材,精心设计教学过程,因材施教,优化课堂教学结构,努力培养学生创新能力。 3、继续规范和加强教学“六个一”工作。要加强管理,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练****要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。 4。重视学生良好学********惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等****惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。 5。加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。要控制期末复****时间,提倡期中调研分析,特别重视提优补差工作。 三、加大力度,催长骨干,促进教师队伍建设。 1、加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。 2、重视学科带头人、教学能手的跟踪培养和使用工作,同时也要重视发挥非骨干、非青年教师在语文课改中不可低估的作用,注意教师的均衡性发展,落实教学管理中以人为本的理念,真正促进教师队伍建设。 3、认真组织参加各级各类教学评优活动,为青年教师的脱颖而出提供更多的机会。本学期将组织进行赛课活动,让每一位教师都能上出一堂好课,并请学校领导、专家进行组织评优。 本学期主要工作安排: 第一周:报到注册。 第二周:制定计划,学****学校工作计划精神。 第三周:新课程教师培训。 第四周:六(1)班教师公开教学。 第五周:小语教研活动。 第六周:业务学****一年级研讨交流。 第七周:专题讲座培训。 第八周:优质课观摩活动。 第九周:常规抽查;二年级研讨交流。 第十周:期中业务检查及期中考试。 第十一周:教学质量分析、研讨活动。 第十二周:小学语文教学研讨。 第十三周:新课标学****三年级研讨交流。 第十四周:论文评选活动;四(1)班公开教学。 第十五周:新课程经验交流会。 第十六周:业务学****五年级研讨活动。 第十七周:教学反思研讨交流。 第十八周:教研常规检查。 第十九、二十周:复****工作总结。 第二十一周:期末考试小学语文下学期教研组教研工作计划2 一、指导思想: 本学期我们语文教研组紧紧围绕学校工作计划,扎实落实学校创新活动方案,尝试改革小课题研究,立足课堂教学,开展远程研修磨课活动,深入探索创新课堂模式和评价机制,积极开展社团活动,全面提高学生的学科素质,促进教师的专业化成长。 二、努力目标 力求使我们语文教研组的每位教师都做读书型、科研型的教师,能在课堂教学方面和评价方面有所突破,能使学生听说读写各方面的能力明显提高,能组织有特色的语文综合活动和各种学科竞赛,能使自己的课题成果得到认证和推广,能齐心协力使我们的语文教学研讨活动和教研水平再上一个台阶。 三、工作重点 (一)开展首届读书节活动,进一步提升书香校园的内涵。 1、今学期继续采用教师推荐其他老师浏览发帖评论的方式。每周由一位教师精选推荐自己近期独到的一本书,或一篇有关语文教学的重点、热点文章,在周三之前发个人博客,其他老师在周末之前浏览评论完成。另外,读书活动一直是我校倡导的,本学期咱们想搞读书节活动。首先我们仍然提倡教师个人多读书。另外,双周我们还要进行集体教研,集体教研时间除了开展活动外,咱希望老师们能把平时教学中遇到的问题困惑,或课题研究中的情况及时交流一下,大家集思广益,靠大家的智慧促进我们教研活动的提高。同时同年组之间的团队学****和师徒结对要有序的进行。 2、从9月中旬开始,首届读书节活动启动。以读书节活动为契机,引领和推动我校书香校园的创建进程,形成读书氛围,促进校园文化。活动分三个阶段:第一阶段,启动准备阶段。(9月中旬——下旬);第二阶段,活动实施阶段(10月——11月);第三阶段,评比展示阶段。(12月初)。 (二)落实各项语文常规工作,使学校语文教学工作扎实有效。 1、今学期在课堂教学方面,我们上网学****德州跃华中学的单元整组教学和齐鲁名师李怀源的工作室,大胆尝试"以生为本、单元主题阅读"的`小学语文课堂教学模式的研究,有7种课型可以尝试:单元导读;领悟表达;课外拓展;口语与****作;语文实践活动;单元总结,检测课型。今学期咱结合学校集体备课每人主备一个单元组,要深入解读整组教材,全面整合教学内容,写出教学设计。这项工作开学就着手备,在10月底完成。 2、规范学生作业及批改要求。我们要认真贯彻落实山东省《关于认真做好减轻中小学生课业负担工作的意见》要求,一、二年级不布置书面家庭作业,小学其他年级书面家庭作业每天总量不超过1小时。书面家庭作业应分必做和选做。忌死抄死背,忌机械、重复作业,注重积累性、实践性、应用性作业。我们要向课堂要质量,竭力避免课上不练课下补得现象。作业量要严格控制不多于一小时。组内进行不定期的检查,并做到检查有记载,有反馈,发现优点及时表扬,发现问题认真及时解决。语文作业包括①课堂本主要结合每课堂的教学进程,做练****如形近字、易错字、仿词造句,词语归类、扩词、多音字等。②家庭作业要全面一些,听说读写均衡考虑,特别是读书的作业要坚持。自主练或创新选一本,③作文包括大作文最少8篇,小练笔每周一次,都要有指导,切忌随便布置,那样质量不高。④读书笔记。读书笔记怎么写,每个年级要有不同的要求,不要都是摘录。⑤特色作业要少出手抄报,而综合实践、读书交流的,演讲比赛的口语交际的更好。总之,作业不要成为学生的负担。 3、结合学校教研计划,每个年级组团队要上好语文教研课,老师们之间要多听课,多思考,提前为视导做准备,争取使我们的课堂教学开出奇葩。 (三)重视培养学生的语文素养 1、充分利用好早读时间和课堂两个阵地,重视学生朗读水平的指导和经典诵读的积累。上学期,我们检查了诵盈每朝,效果比上学期要好,但还是感觉老师的重视程度不够,班级之间差异大。厚积薄发,平时多让孩子背一点,就会在语言表达中体现出来。开学初老师们就要确定出本学期本班的背诵篇目,最少20篇,多多益善,在目录上标注出来,这是必须要背过的,然后各班还可以根据自己班的实际情况进行补充。检查的时候,采用集体诵和个人诵相结合。另外,我们要在课堂上加强学生朗读水平的指导。 2、着力抓好学生的课堂常规教育,积极营造勤学、善思的良好学风。继续做好学生良好学********惯的培养,加强对学生课前预****课堂坐姿、听课、发言、作业格式、写字、课后复****等****惯的指导与培养。上学期我制定了语文课程评价就从课堂表现、写字教学、作文、口语交际、朗读等多个方面评价,希望发挥老师们的智慧,积极探索。 3、结合读书会课程,制定班级首届读书节方案,创设读书节氛围,确定本班的必读书目和选读书目,建立好班级图书角,悬挂读书名言等,严格按照方案扎实的开展活动,做到读书共享,达到海量阅读。活动期间有落实有检查。评比展示阶段将组织阅读明星、书香少年、书香家庭、班级的一系列的评选活动和班级展示活动。 4、加强写字教学研究。结合书法示范校的创建,语文老师加强课堂教学中的写字指导,充分利用好****字一刻钟,把教师指导和学生练字紧密结合起来。 5、语文综合性学****要重视起来。老师们要对教材中的综合性学****深入解读,提前作出设想,组织学生开展活动,利用多种语文资源,把语文和生活实践结合起来。多组织语文实践活动,活动情况上传个人博客,形式不限。期末结合组织的活动要在这方面进行单项测评。 (四)改革小课题研究,保证课题研究质量,多出成果。 改革小课题研究。从今学期开始,教学视导课题作为重点查。课题不仅要看材料,都要做述职报告,因此开学初各科老师主持的国家、省市区级课题要深入研究,注重积累材料。今学期小课题研究要规范。我们尝试采用个人和同年级同学科集体申报的形式,结合各学科教学实践认真撰写申报方案,两周内完成,把电子稿发教导处邮箱。经学校审批后开始研究。为期一年,第一学期写出阶段性总结,材料评选,下学期期末写出结题报告,述职结题。注意几点: 1。计划中要分析研究背景,明确研究目标、研究内容、研究过程中的策略等,要细化,分条写清楚或详细叙述。这些我们可以借鉴他人的经验,再加上自己的思索,使课题更充实,更有价值。 2。课题结题,要有值得大家借鉴的课题成果。 3。小课题评比结题,材料一定要规范,要精选。不仅要有教师的材料,还要有学生的材料,要能清晰的体现课题研究带来的变化。 三、具体教研工作: 1、9月份为教学常规活动月,在活动期间,我们语文教研活动自主学****新课标和创新活动方案,参加征文评选。。 2、读书节活动,老师们根据各班情况可自主组织活动,体现班级特色。 3、加强课题研究。本学期的课题研究要根据课题方案,多学****借鉴他人经验,结合自己的教学实际,深入研究,有前测、案例分析、研究成果等成型的东西。 4、语文综合性学****主要看一单元的设想,活动过程材料,学生的成果展示。 5、本学期老师们在班里多组织语文实践活动,如读书交流会、讲故事比赛、演讲比赛、辩论会、课本剧等,高年级课放手让学生负责,为学生创建展示自己的舞台。各项比赛要从开学就扎实训练,以此促进学生的个性发展,拓宽学生的`发展空间,提高学生综合素质。每月一次,以图片和文字的形式发个人博客。 四、主要工作安排 九月份: 1、新课标和创新活动方案学****2、课堂教学模式研究 3、首届读书节启动 十月份: 1、远程研修集体磨课 2、教学视导迎查