文档介绍：该【把问题交给孩子 教育笔记 】是由【如果我不是传奇】上传分享，文档一共【13】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【把问题交给孩子 教育笔记 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长发育;四是分解发酵中的高温能杀死其中的病菌、虫卵和杂草种子等,削减病虫、杂草危害。讲完了自己可怕孩子们没有听懂自己就总结了一句话说:“落叶能肥沃土地。”落叶的家就是我们的大地。下课了,我带着孩子们一起拿起了垃圾桶,捡起了大地的“金子”。有的孩子一手拿着垃圾桶,一手去捡垃圾,有的孩子双手捡着落叶,天气不是那么晴朗,孩子的笑容的确特殊的绚烂。捡完了,孩子们踊跃的说:“我要把落叶送回家。”“恩,好多”我笑着回答。孩子拿着小棒子一起挖着坑,把我们的落叶送回了家。教育笔记:把青菜都吃光有一次午餐的时候,我发觉我们班的一位小伴侣喜爱先把肉食类的食物吃完,剩下了一些青菜,他不喜爱吃就放到别的小伴侣的碗里,还告状说别的小伴侣没有吃完青菜,让老师批判。然后我仔细的看着他:“为什么这样做?”其实他很明白不吃青菜的不对的,他也知道自己错了,红着脸低下头不说话。午餐结束的时候,我把他带到我的身边,轻轻地抱着他:“你为什么把青菜放到别人的碗里呢?”他红着脸说:“我不要吃。”“你为什么不吃青菜呢?是不是觉得青菜不好吃?”他点点头,不说话。“可是你知道青菜的养分?非常好,我们每个人都是需要青菜补充养分,这样才能健康,少生病!”他仔细的看着我,“而且,你看我们班的小伴侣许多都是把青菜毁灭光的,那是由于他们也知道青菜养分好!假如你真的不喜爱吃,那你就先吃几口,好吗?”他又点了点头。接着,我严肃对他说:“最最重要的是你不喜爱的东西也不能放到别人的碗里哦!这样很不卫生!”他红着脸:“我不会了!”我揉了揉他的头:“阿姨信任你,盼望明天你能有好的表现!”放学后,我和家进步行了简洁的沟通,盼望能够一起关心孩子爱上青菜。