1 / 2
文档名称:

2016年江苏高考新方案最快9月前出炉.doc

格式:doc   大小:29KB   页数:2页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2016年江苏高考新方案最快9月前出炉.doc

上传人:可爱的嘎GD 2024/4/27 文件大小:29 KB

下载得到文件列表

2016年江苏高考新方案最快9月前出炉.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2016年江苏高考新方案最快9月前出炉 】是由【可爱的嘎GD】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2016年江苏高考新方案最快9月前出炉 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有---------------------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------2016年江苏高考新方案最快9月前出炉 实行了5年的“08高考方案”终于要变了。记者近日从相关渠道获悉,江苏省教育部门已经组织多次调研,2016年高考新方案最快9月前出炉。? “计等不计分”?“教育部门已经组织了多次调研。”一位参加过调研的中学老师告诉记者,由于高考方案要提前3年告知社会,所以,有关部门近期一直在紧锣密鼓地进行最后研讨,争取在新高一开学前向社会公布。?这位老师介绍,新方案的研讨是在国家教育部“2+2+N”的高考大框架下进行的。第一个“2”是指每年两次的英语考试;第二个“2”是指语文和数学两门主科;最后一个“N”是指其他统称为“副科”的科目。?据介绍,江苏已经明确进行高考英语一年两考试点,参加两次英语高考的学生,可选取成绩最高的一次作为高考成绩。?“不过,英语有望不再算分,只是计等。”另一位参与调研的老师介绍,“现在没有确定的是,英语考试是由教育部门组织还是第三方组织。按照教育部门的想法,英语考试的发展方向就像雅思、托福,只作为高校录取参考。”?二. 选测科目可能“计分不计等”?据了解,目前还有悬念的是框架中的“N”。?一位中学校长透露,目前江苏省实行的是“08高考方案”,简单说,该方案就是看考生高考时语数外3门的总分,以及两门选修测试科目的等级,“N”所对应的就是选修测试科目。?“由于现在的方案中,选修测试科目不计分,只是根据考生的排名划定等级,所以不少选修测试科目考得再好,语数外3门总分不高也没有用,在高考录取时比较吃亏。这次高考改革,选测科目将不再计等级了,改为计分。”业内人士透露,不过,具体选测科目考几门还没有定,目前教育界人士比较偏向的方案是“3门合卷”,“也就是说,文科考历史、地理、政治小综合;理科考物理、化学和生物小综合,合卷的分数要比语、数单科高。”?三. “小高考”加分政策将取消-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有---------------------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------?正在实行的“08高考方案”规定,学生高二时进行的4门必修测试科目(简称“小高考”)得A可以加分,这个A是按照考试成绩划定的,90分以上为A,得4个A高考时总分可以加5分。?“为了能得A,不知耗费了学生多少精力,增加了多少负担。有的学生上高二就进入高考状态,突击‘小4门’,加班加点,反复模拟,就只为了在高考总分中加1—5分。”外地一所中学校长认为,从学生负担方面来说,“小高考”见A加分的政策不算是个好政策。? “‘小高考’只是普通高中生的合格考试,不具备高考的选拔功能,因此考生只要过关即可。”该老师说,调研会上,专家基本上已经达成共识,“小高考”不再加分,那样考生就可以减轻负担,不需要拼命追求高分了。2010年读书节活动方案一、????活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好****惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动,使学生养成博览群书的好****惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1、做好读书登记簿(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。3、出读书小报: