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对外汉语成语教学和习得研究的开题报告.docx

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对外汉语成语教学和习得研究的开题报告.docx

上传人:niuwk 2024/4/28 文件大小:10 KB

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文档介绍:该【对外汉语成语教学和习得研究的开题报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【对外汉语成语教学和习得研究的开题报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。对外汉语成语教学和****得研究的开题报告一、题目及选题意义题目:对外汉语成语教学和****得研究选题意义:成语是汉语文化中的重要组成部分,是传承汉语文化的重要媒介,也是汉语学****中的难点之一。对外汉语教学中,成语教学一直是一项重要工作。通过研究对外汉语成语教学和****得,可以帮助教师更好地设计成语教学内容,提高学生的成语应用能力,同时也可以促进汉语文化的传承和交流。二、研究背景和现状成语教学是对外汉语教学中的重要内容之一,但传统的教学方式往往只注重成语的解释和翻译,缺乏有效的教学方法和策略。同时,由于不同语言之间的差异,对外汉语学****者往往难以理解成语的内涵与意义,从而影响了其成语学****与应用。因此,有必要对对外汉语成语教学与学****进行深入研究,提出有效的教学方法和策略,以帮助学生更好地掌握成语。目前,对外汉语成语教学与学****的研究已经有了一定的进展。一些学者通过调查研究和案例分析,提出了不同的教学方法,如归纳法、比较法、联想法等。同时,一些研究也揭示了成语学****中存在的问题和难点,如汉语成语的文化内涵、多义性等。然而,对外汉语成语教学的研究还存在一定的局限性,需要进一步深入研究。三、研究内容和方法研究内容:本研究旨在通过对外汉语成语教学与****得的研究,探究成语教学的有效方法与策略,并分析成语学****中的问题和困难,以提高学生的成语应用能力。研究方法:本研究将采用文献研究和实证研究相结合的方法。通过对成语教学相关文献的梳理和分析,系统总结现有的教学方法与策略,同时也对成语教学存在的问题和难点进行分析。通过实证研究和调查研究,验证不同教学方法的有效性,并对成语****得过程中存在的问题进行分析。四、预期目标与成果预期目标:,分析成语****得过程中的问题与困难;,并对比分析结果,探究较为有效的教学方法;,为教学实践提供参考。预期成果:,发表在相关学术期刊上;,参加国内外相关学术会议;,为成语教学实践提供参考。