文档介绍：该【2024年幼儿园大班学期家长工作计划15篇 】是由【wawa】上传分享，文档一共【40】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年幼儿园大班学期家长工作计划15篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年幼儿园大班学期家长工作计划15篇幼儿园大班学期家长工作计划1 一、指导思想 家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,也是有效地开展班务工作的重要保证。我班本学期以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,以东胜区蒙古族幼儿园工作计划为依据,结合本班实际情况的基础上,认真落实家长学校的工作计划。 二、工作目标 (一)使家长了解我班本学期的工作计划和要求以及本学期的工作安排情况和幼儿发展状况。 (二)与家庭建立密切联系,经常相互沟通情况,达到配合一致的教育幼儿目的。 (三)增进亲子间的情感。 (四)提高家长的意识,宣传先进的育儿理念。 三、具体实施措施 (一)通过家长会、家园联系栏及家长学校等向家长通报幼儿园的工作计划、要求,宣传科学保育和教育幼儿的知识、经验。 (二)通过形式多样的`家长开放日活动和亲子日活动,让家长了解自己孩子在集体中的表现,知道幼儿的需要,调整自己对幼儿的学****态度的工作;促进亲子之间心灵的沟通,体验亲子游戏的乐趣。 (三)通过个别形式的家园交流,让家长及时、经常地了解到自己孩子在幼儿园的近期情况和表现。 (四)利用通讯手段联系,如打电话、发短信和上网等手段与家长交流,促进家长对幼儿的了解和教育。幼儿园大班学期家长工作计划2 一、情况分析 幼儿教育光靠教师一人收集往往是十分有限的,只有我们平时重视家长工作,努力做好家长工作,动员家长和孩子一起收集、准备,才能使我们的活动开展得更加生动、活跃。 工作中,我们发现,现在我们班的孩子已不同于以往的孩子,他们的知识已不再局限于在幼儿园学到的,他们提出的问题有时甚至连教师也回答不上来。那么,在信息社会的今天,我们就可以发动家长,让他们协助上网查阅资料,或者教会孩子如何从广播、报刊等媒体中主动获取信息资料,提高孩子的学****能力,满足孩子的求知欲望。同时,我们还体会到,在课程实施的过程中,一些家长往往本身就是现成的教育资源。 我们为了孩子的提高,充分挖掘家长资源,使家庭和幼儿园互动起来,达到共同教育幼儿的目的。那么为什么要让家长和幼儿园互动起来,我们制定了一下目标和措施: 二、家长工作的目标 1。加强与家长的直接联系,做到“因人而宜”。针对不同家长的实际情况,采取不同的联系方式,让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平时自己接送孩子的家长,加强平时的交流,孩子的点滴进步、出现的问题等,让家长第一时间知道,以期家园配合,获得好的教育效果;而对于那些很少来园接送孩子的家长,则采取电话交流、家园联系册联系的方式,并让其隔一段时间能来园一次,通过和老师的直面交流,真实地了解孩子的情况。 2。由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依赖,所以,特别要求家长在家里一定要给与宝宝动手的机会。 3。结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。 4。引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的情况及特点出发,关注孩子在自身基础上所获得的发展,不要盲目地横向比较。 5。在家长、孩子与幼儿园之间建立了良好的、和谐的互通、互知的关系。任何活动都是家长感兴趣的,他们关心幼儿在幼儿园的一切生活,一点一滴,而由于自身条件有限,无法深入了解幼儿园的双重任务。由于不了解,也就无法理解幼儿园工作中的一些内容,,形成和幼儿园的一切活动对立、不支持、不理睬的态度。 扭转这种情况的方法之一就是让家长走入幼儿园活动,参与幼儿园活动,来促进其思想转变,逐渐从不支持到支持,从不理睬到主动询问,从不闻不问到积极参与使其产生质的变化,这不仅利于孩子的成长,更有利于幼儿园的自身信誉度,使整个社区亲和力达到积极向上的方面。这一点是任何活动的关键点。 三、。具体措施 1。定期将家园联系本陈列出来,供家长翻阅,并把家园联系本中家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长,促进家长与家长之间的学****与相互沟通。 2。每天利用幼儿入园、离园的好机会,和家长有目的、有针对性地进行交流。 幼儿入园时,教师要站在门口笑脸相迎,主动向幼儿问好,另一配班教师组织孩子进入活动区,让孩子们自选游戏、自由结伴进行活动。幼儿离园时,三个老师都要到位,配班老师组织幼儿活动,带班老师与家长交流幼儿在园情况。让家长每天放心地接送,及时了解孩子每日动态。 3。开展“家长学校”活动,并开设有关生活自理能力培养方面的专题讲座。 4。办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。 5。利用博客与家长在线交流,让家长及时了解幼儿在园的学****游戏生活情况,使家长真正理解幼儿园、教师,支持我们工作,让幼儿和谐、快乐地发展。 6。召开家长会,转变家长对现代教育观念的认识。幼儿园大班学期家长工作计划3 一、指导思想 本着“一切为了孩子”的工作理念,我园将继续贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,完善教育管理,提高家园共育力度,促进幼儿身心健康发展。 二、工作目标 1、加强家委会工作,增强教育合力。 2、以家长学校为阵地,宣传科学育儿知识方法,提高家教水平。 3、开展形式多样的家园互动活动,提高家园协同教育的实效性。 三、具体措施 (一)加强宣传力度,提高家园共育意识。 本学年,我园将加强宣传力度,畅通家园信息交流渠道,统一家园教育思想,力求家园教育步调一致。 1、勤耕服务窗口,促交流。 2、细制宣传画册,树形象。 以“市级示范园”的南充市开放活动为契机,制作幼儿园宣传画册,展示园貌变化、介绍教师队伍、公布荣誉情况、宣传教育特色等,让广大群众与家长更加深入地了解幼儿教育,树立幼儿园良好的形象,争取更多的办学力量,。 (二)丰富组织形式,提升家园共育质量。 1、建立家委会,完善管理。 家委会的协调与引领作用,能让幼儿园更好地开展各项工作。设立家长委员会,定期召开会议,商讨、策划幼儿园大事,最大限度地发挥家委会的功能和力量,协调家园关系,集思广益,努力实现民主化、规范化管理的办园模式。 2、办家长学校,讲座推经验。 根据家长的不同需要,以分年段、分主题相结合的主要形式,开展家庭教育讲座,卫生保健知识讲座、安全讲座等,帮助家长走上科学育子的成功之路。 3、定期家长会,交流日常工作。 利用家长会与家长交流管理班级的思想和方法,征求家长对教育的感观,同家长协商并寻找提升班级教育管理工作的办法。 4、开放半日观摩,得教育认可。 向家长开放半日观摩活动,还原教育现场,让家长观察孩子在园的学****和生活,感受教师的工作方法,力求触动家长的教育感触,拉近老师与家长之间的距离,以更好地探讨有针对性的教育措施。 5、家长助教,资源共享。 各行各业的家长是幼儿园宝贵的教育资源,全面了解家长的兴趣、特长、工作性质,有计划地邀请家长助教,为教育工作增添新的力量。 6、多彩亲子活动,增进情感交流。 有计划、有准备地举办各类亲子活动,增强亲子情感交流,促进家园互动,使家园关系更为密切。 7、勤家访,密切家园联系。 家访工作利于促进因人而异的教育。如特殊儿童的教育问题,与家长面对面“闲话家常”,帮助家长分析幼儿特殊行为和情绪的成因,对症下药,促进幼儿健康发展。 8、做实问卷调查,反思工作。 定期向家长发放各类调查问卷,征求家长对幼儿园管理、服务与教师保教态度、能力等意见,发挥家长监督作用,促进幼儿园工作。 三月份 1、召开家委会会议。 2、结合“三八妇女节”,开展相应活动。 3、结合安全教育周,宣传安全防范常识。 四月份 1、亲子活动:郊游踏青。 2、各班举办一次家庭教育专题讲座。 3、家长半日开放活动。 五月份至六月份 1、“幼小衔接”家长讲座。 2、亲子同乐庆六一。 3、评选“优秀家长”。 4、学前班毕业典礼。 5、发放家长调查问卷并汇总。 6、家长学校工作总结。幼儿园大班学期家长工作计划4 一、指导思想: 认真贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》,以增强家校教育合力,提高育人质量为宗旨,使我校家长学校能办出更高水平。 二、工作目标及要求: 1、继续办好家长学校,创新各项工作。 2、开展行之有效的家长学校授课活动。本学期将结合不一样年级开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不一样层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。 3、要开展主动与家长沟通的活动。新学期规定,每位主要学科教师必须家访13以上的学生,提倡科任教师联合家访,要求家访前备好课,做好准备,让我们的家访真正起到实效。 4、经过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的`教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和职责意识。指导家长树立正确的教育观念,学****与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 三、工作措施: (一)、强化家长学校管理 1、调整建立家教网络机构 建立网络机构是做好任何事情的前提。具体安排是:学校家校委员会和班级家校委员会。班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家校理论,讲授科学的家庭教育方法。 2、保证师资质量,并且上课资料提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并构成系列化。 (二)、规范家长学校制度 1、为了保证家长学校的学员的参与率。 2、为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与提议。 3、以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长供给发言的机会,让家长充分发表看法,经过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学****效果,以取得家长对学校工作的理解和支持、 4、集中授课与家访工作相结合。在开展集中授课的同时,继续加强家访工作,一学期每位教师必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系。用好学校及时通,经过信息服务,使家校都能及时获得学生在学校和家中的具体情景,以便家校在教育上达成共识,进行有针对性和实效性的教育。 5、充实校网站开辟家教栏目资料,以扩大家教知识的传播力度,不断完善家教策略,提高家教的科学性和实效性。 6、与创立优秀挡案室相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范。做好家教校本教材汇编工作。 (三)、丰富家长学校活动 1、定期召开家长委员会会议。 2、开展行之有效的家长学校授课活动。 3、邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自我的经验,使家长明确自我的职责,重视教育。