文档介绍：该【幼儿教师个人工作总结1000字6篇 】是由【或许我是传奇】上传分享，文档一共【11】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼儿教师个人工作总结1000字6篇 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人走,发生危急时,会大声呼救。在10月份和11月份我们进行了“防火和防震”演练,幼儿通过多次演练已经能够很娴熟的把握逃命方法。(5)家长工作主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。让家长参加到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观看孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特别儿童的家长亲密联系,使记录得到较好的结果,真正的关心到幼儿。。“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”老师的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断查找自己的不足,不断充电,提高自身素养,努力完善自己,争取使自己的班主任工作更上一层楼!幼儿老师个人工作总结(篇6)在全面实施素养教育的今日,多元化已成为将来教育的趋势,这就要求每位老师把儿童的需要作为教育的切入口,以人为本,遵循教育进展规律,促进幼儿与老师的共同进展。所以,我们的观念不能仅仅停留在传统教育的师道尊严上,我们不仅仅召唤着一种新型的师生关系,提倡一种公平交往;更要去体察和探明幼儿的爱好与需要,并准时供应支持。,用观赏的目光去凝视身边的孩子。在孩子的眼睛里,经常会写满对老师的崇拜,他们对老师是那么的敬重和信任,老师说什么,他们就信什么。那么,我们老师应当怎样做呢?我们也不妨时时用观赏的目光去凝视身边的孩子。1、以公正的态度观赏孩子孩子们都渴望得到老师的关注与欣赏,老师一次点头、一个微笑、一句表扬就犹如一场知季节的好雨,给予幼苗向上的信念和生长的力气。假如老师把观赏的目光、胜利的机会只投向个别几个孩子的身上,那么,作为陪衬品的其他孩子的自尊心和自信念必定会受到重创,对老师对班级的情感也会随之淡化。所以,这就要求我们老师要以公正的态度对待每一个孩子,给每个孩子以进展的机会。2、以发觉的目光观赏孩子这就是《纲要》所提出的进展性原则,要求我们老师要以进展的眼光看待每一个孩子,要?发现他们身上的闪光点。俗话说:世上没有两片相同的树叶,同样,孩子间的禀赋品性也是各不相同,要使孩子的潜能在各自的起点上得到充分的进展,老师就应以发觉美的目光去捕获、观赏孩子身上的闪光点。在孩子缺乏自信时,我们老师要鼓舞其点滴提高,帮忙他树立信念,并且,对于不一样的孩子,也需要我们从不一样的角度去观赏,去挖掘他们身上微小的闪光点。以宽广的胸襟观赏孩子这就是我们所说的要宽容孩子的过错,允许幼儿尝试错误、允许幼儿宣泄心情、允许幼儿说出自我的不一样意见。俗话说金无足赤,人无完人。对于自治力非常有限的幼儿而言,有缺点、有过失是在所难免的,作为一名老师,我们不仅仅要?发现孩子的可爱之处,还要接纳孩子的不足,更要宽容孩子的破坏行动。