文档介绍：该【《复用材料和新材料》导学案-2023-2024学年科学沪教版上海 】是由【zzz】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《复用材料和新材料》导学案-2023-2024学年科学沪教版上海 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。《复用材料和新材料》导学案第一课时导学目标:;;;。导入引导:你家里有没有用过旧衣服做成的购物袋?你知道废旧塑料瓶可以被制成再生纤维吗?这些都是复用材料的典型例子。今天我们将学****有关复用材料和新材料的知识,一起来了解它们的重要性和应用吧。学****过程:一、什么是复用材料和新材料?:指那些能够经过再加工或处理后重新利用的材料。比如废旧纸张、旧塑料瓶、废弃布料等都可以进行再生利用。:指那些具有新的性能、新的用途和新的结构的材料。比如碳纳米管、陶瓷纳米材料等都属于新材料的范畴。二、:复用材料和新材料在减少垃圾产生、节约资源方面发挥着重要作用,有利于环境保护。:利用再生材料和新材料可以减少资源的浪费,有利于可持续发展。三、:废旧纸张、废弃玻璃瓶、旧塑料瓶、废弃金属等。:碳纳米管、陶瓷纳米材料、生物可降解材料等。四、:购物袋、废旧家具的再利用、废旧衣物的再加工等。:再生纤维、再生金属、工程复合材料等。互动讨论:?它们各自有什么优点和特点??我们能为环境保护做出什么贡献?课堂总结:通过今天的学****我们了解了复用材料和新材料的概念、重要性、不同类型及其应用。希望大家能够在日常生活和工业生产中,更多地关注和利用这些材料,为环境保护和资源节约做出自己的贡献。第二课时导学目标:;;;。导学内容:一、,包括废旧物品和废弃材料等;、减少污染、降低成本等。二、,能够推动科技创新和产业升级;、高韧性、轻量化、耐腐蚀等。三、、再生建材、废物利用等,促进循环经济发展;、新能源、信息技术等领域,推动科技创新和产业升级。四、、减少污染,缺点是品质参差不齐、工艺复杂;,缺点是成本较高、研发周期较长。导学活动::分析身边的复用材料和新材料,探讨其应用和优缺点;:实地考察环保袋、再生建材等复用材料的生产和利用过程;:利用新材料进行实验,探索其特性和应用潜力;:撰写关于复用材料和新材料的应用案例和评价报告,展示学****成果。导学反思:通过本次导学活动,学生将深入了解复用材料和新材料的概念和特点,掌握其在环保和科技领域的应用,培养环保意识和科技创新能力。同时,通过小组讨论、实地考察和设计实验等形式,激发学生的学****兴趣和探索精神,提高他们的综合素质和创新能力。希望学生在学****过程中能够积极思考、勇于实践,为未来的环保和科技事业做出积极贡献。