文档介绍：该【江苏省泰州市兴化市2023-2024学年九年级上学期期末化学试题(含答案)628 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【江苏省泰州市兴化市2023-2024学年九年级上学期期末化学试题(含答案)628 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..2023年秋学期初中学生阶段性评价九年级化学试卷(考试用时:与物理同场共150分钟满分:60分)请注意:,请考生将本人的姓名、考试号等信息填写在答题纸相应位置上。,答案写在试卷上无效。可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23第一部分选择题(共20分)第1~10题,每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共10分。。下列工艺过程中,.***,。(PO)。,其中体积分数约为78%“建设人与自然和谐共生的现代化”。.***:..%的NaCO溶液的实验中,,掌握科学知识。,,先切断电源,,,轻度的应呼吸大量新鲜空气,严重的要立即送医院第11-15题,每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分;错选得0分。每小题2分,共10分。11、《科技日报》报道“我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成”,合成过程中某反应的微观过程如图所示。:。℃时,℃,:..A除去CO中混有的CO气体点燃2B证明CH中含有氢元素点燃,在火焰上方罩干冷烧杯4C鉴别NaOH和NHNO固体分别溶于水,测溶解前后液体温度变化43D检验是否是硬水取样,滴加肥皂水振荡,、B、C、D、E均含同一种金属元素,它们之间的转化关系如图所示(部分物质和反应条件略去)。己知:B为红棕色固体;A为单质;E为红褐色难溶性碱。→→,用pH传感器测得烧杯内溶液的pH变化如图二,同时用温度传感器测得烧杯内温度变化如图三,实验过程中保温良好,忽略热量散失。(共40分)16.(10分)央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧,其中有许多古今对比。(1)净水:明代《天工开物》一书记载了明矾净水,其净水原理是_________________;如今使用高铁酸钾(KFeO)净水,其净水原理为4KFeO+10X=4Fe(OH)??8KOH+3O?,则X的化学式为242432_________________,KFeO中铁元素的化合价为_________________;生话中将硬水软化的方法是24_________________。(2)冶金:我国古代就发明了湿法冶金技术。用铁和硫酸铜溶液为原料进行湿法炼铜的化学反应方程式为:.._________________;如今人们掌握了多种金属的冶炼技术,例如工业上常采用电解***化镁的方式冶炼镁,同时生成***气(Cl),该反应条件为通电,化学方程式为_________________。2(3)出行:明朝从泰州到北京约需几个月时间,如今乘坐高铁几小时便可到达,制造高铁使用了铝合金。铝合金比纯铝的硬度_________________,铝制品耐腐蚀是因为_________________。(4)记录:古代用墨书写的典籍保存至今而不变色,如今可将信息存储在芯片上,芯片中含有的某元素在元素周期表中的部分信息如图,该元素的名称是_________________,该元素的相对原子质量为_________________。17.(9分)航空母舰被称为“海上霸主”,氧气、二氧化碳是航空母舰中的常用储备气体,在急救、灭火等方面具有重要的应用。气体的制备是初中化学实验重要的内容,请根据下列装置回答问题:(1)实验室选用***酸钾和二氧化锰,利用装置AE制取并收集氧气,化学反应方程式为_________________,二氧化锰在该反应前后_________________和化学性质不变,判断氧气收集满的现象是_________________;实验结束后,从剩余固体中回收二氧化锰,有下列操作步骤:①过滤;②洗涤;③溶解;④干燥,正确的操作顺序是_________________(填数字编号)。(2)实验室用装置B、C、D进行实验时,C中蜡烛燃烧更旺,则B中产生的气体是_________________,B中小试管的作用是_________________,D中的实验现象为_________________。(3)实验室选用锌粒和稀硫酸,利用装置F可制取氢气,化学反应方程式为_________________,装置F与装置B相比,其优点是_________________。18.(7分)***钙【Ca(NO)】可用于无土栽培等,适用于多种农作物,增强作物的营养吸收。利用石灰32石(主要成分为CaCO)制备***钙晶体的流程如图:(煅烧过程中不考虑石灰石中所含杂质)3(1)Ca(NO)中的阳离子是_________________(填离子符号)。32:..(2)煅烧过程产生气体X为_________________;煅烧所得固体的俗名是_________________,其用途有_________________(写一种即可)。(3)“制浆”过程中所得混合物属于_________________(填字母)。(4)过滤操作中玻璃棒的作用是_________________。(5)从微观的角度分析,“中和”步骤中的反应实质是________________。19.(14分)果蔬洗涤盐是厨房中常见的一种清洁用品。兴趣小组的同学们对某品牌果蔬洗涤盐的性质及成分产生浓厚的兴趣,展开项目式学****的探究之旅。任务一:检测果蔬洗涤盐水溶液的酸碱性取适量果蔬洗涤盐水溶液于试管中,滴加无色酚酞试液,观察到无色酚酞试液变红,说明溶液呈_________________性。任务二:探究果蔬洗涤盐的成分【信息检索】:Ⅱ.2NaHCO?NaCO+HO+CO?,碳酸钠受热不易32322分解:Ⅲ碳酸氢钠溶液与***化钙溶液不反应。【进行实验】同学取一根细铁丝,一端用砂纸打磨干净,蘸取该品牌果蔬洗涤盐,放在酒精灯外焰上灼烧,观察到火焰呈_________________色。同学们认为该品牌果蔬洗涤盐中含有钠的化合物。【猜想假设】提出三种猜想:猜想一:碳酸钠;猜想二:碳酸氢钠;猜想三:_________________。【实验验证】实验步骤实验现象实验结论步骤I:取一定量果蔬洗涤盐加热至固体质量不再改变,将生有气体产生,猜想成的气体全部通入足量澄清石灰水中。_________________。_________________步骤Ⅱ:另取少许果蔬洗涤盐溶于水中,滴加足量的***化钙溶产生白色沉淀。正确。液。【反思评价】步骤II中发生反应的化学方程式为_________________。【拓展探究】小黎同学想到妈妈以前常用食盐水洗水果蔬菜,猜想该品牌果蔬洗涤盐中还可能含有***化钠。同学们另取少量该品牌果蔬洗涤盐于试管中,向其中加入足量蒸馏水,再向其中加入足量的稀***,再加入_________________(写化学式)溶液,观察到有白色沉淀生成,证明有***化钠。【知识延伸】小钱同学查阅资料发现利用不同方法去除黄瓜中嘧菌酯农药残留的效果,如图所示。由图中可知,奶粉、洗涤盐、比亚酶、洗洁精、洗菜机、清水中除去黄瓜中农药残留效果最好的是________________。:..任务三:定量了解果蔬洗涤盐【定量计算】为了测定该品牌果蔬洗涤盐中碳酸氢钠的含量,利用如图装置进行实验,装置B中放有10g果蔬洗涤盐。(假设整套装置气密性良好,各装置气体吸收剂足量)充分反应后,,试计算10g果蔬洗涤盐中碳酸氢钠的质量分数。(写出计算过程,否则不得分)【实验反思】实验过程中必须向装置中通入空气,若没有装置A,造成测定结果_________________(填“偏大”或“偏小”或“不变”),装置C的作用是_________________。:..化学参考答案及评分标准第一部分选择题(共20分)第1~10题,每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共10分。**********BCDDABDCAC第11~15题,每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分;错选得0分;每小题2分,共10分。1112131415CBCAADB第二部分非选择题(共40分)★化学专用名词、化学用语书写不正确的,化学方程式不配平或缺少必要反应条件的,不给分★16.(每空1分,共10分)(1)吸附水中的悬浮物,形成较大颗粒而沉降(或吸附沉降,答案合理即可);HO;+6;煮沸2通电(2)Fe+CuSO=Cu+FeSO;MgClMg+Cl?4422(3)大;铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝膜覆盖在铝的表面,进一步阻止铝与氧气反应(答案合理即可)(4)硅;.(每空1分,共9分)MnO2KClO22KCl+3O?(1);质量;集气瓶口有气泡往外冒出;③①②④32?(2)氧气(或O);形成液封,节约药品(答到一点即可给分);溶液变红2(3)Zn+HSO=ZnSO+H?;可以控制反应的发生与停止244218.(每空1分,共7分)(1)Ca2+(2)二氧化碳(CO);生石灰;做食品干燥剂(答案合理即可)2(3)b(4)引流(5)氢离子与氢氧根离子反应生成水(或H++OH-=HO)219.(每空1分,共14分)任务一:碱任务二:【进行实验】黄【猜想假设】碳酸钠和碳酸氢钠【实验验证】澄清石灰水变浑浊;三【反思评价】NaCO+CaCl=CaCO??2NaCl2323:..【拓展探究】AgNO3【知识延伸】奶粉任务三:【定量计算】解:设碳酸氢钠的质量为x2NaHCO?NaCO+HO+CO?==?NaHCO?=?100%=%310g答:%。【实验反思】偏大;吸收水蒸气(或干燥二氧化碳)