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2024年教师学年工作总结15篇.docx

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2024年教师学年工作总结15篇.docx

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我能扎扎实实地做好本行工作。能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度,利用课余时间,我能学****有关业务方面的知识,不断地提高自身修养。 三、辅导学生方面 课堂中我能注重对特长生的培养,能组织学生参加各种正规比赛。 四、需要加强的方面 1、教师加强示范,不只是借助板书,还要充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。 2、对学生美术学****的评价要尽可能做到态度****惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创新和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。 3、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面或纹样等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。教师学年工作总结2 20xx年8月底,我拿着报到证来到学校,到现在已经一学年了。与去年刚毕业那会儿的迷茫与踌躇不前相比,经历了一年的一线教学工作,我内心多了几分担当与责任。我在学校担任着一3一4班的数学教学工作,这一年里在看着孩子的知识有所增加的同时,我也见证了孩子们的成长。 在学校教学的间隙,我也参加了各种各样的新教师培训工作。在淮河东路小学进行培训时,孙岚老师提到“所有的教育不可能是无效的,只是表现方式不同”,这让我想起了中学时读到的一句话:“每个孩子都是一朵含苞欲放的花蕾,只是每个人的花期不同,我们需要做的就是汲取营养,静待花开”。我们的孩子也是如此,立竿见影的成效为数不多。教育是个循序渐进的过程,我在以后的教学工作中,要努力担起责任,带着宽容和公平,用爱细心地教育学生,静静地耐心地等待孩子如花似的绽放。 在这一学年里,我为了全面了解学生数学学****的过程和结果,激励学生学****和改进教师教学,采取了以下评价措施:我们每周有七节数学课,每节课都会得星的学生不是没有,但是不多。所以为了能够让学生的积极性延续下去,每次课堂测验,每次家庭作业,我都会选择满分或者认真完成作业的学生进行奖励,这样学生得星的机会就多了,在学****的各个方面都能得到奖励。那么,单单奖励星是不够的,每周星期五,我会做一次总结,用五颗星换一张表扬信,当表扬信累计够三张时,可以用来换奖品,并且每周发校讯通总结孩子本周在校的情况。 但是,与此同时,考试的卷面也反映出了一定的问题,例如:;在解决实际问题时候,学生对于题目中有效信息的提取能力,有所欠缺;个别学生出现了列式正确,计算错误的现象等。因此,下学年我将继续认真的思考和学****先进的教学科研理论知识,提高自己的教学水平,重视学生认真审题,细心计算等良好学********惯的养成;继续利用课堂教学及课上练****巩固学生的基础知识;努力加强对学生分析问题、提出问题、解决问题的能力的锻炼,加强对解决问题的练****关注学生的弱势群体,做好后进生的补差转化工作。 在以后的日子里我会更加努力的向同组的教师学****尽快的弥补自己的不足。尽快的提高自己的教学以及各方面的能力。教师学年工作总结3 一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下。 一、政治思想方面。 本人在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。即教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对学生进行思想教育,提高班上学生的思想觉悟,教育学生热爱中国共产党,热爱社会主义祖国、同时热爱家乡。同一切不良的现象作斗争。本学期,积极参加各类政治业务学****努力提高自己的政治水平和业务水平。 二、教育教学方面。 1、要提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课,我做了下面的工作: ⑴课前准备备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法****惯,学****新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的'课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学****的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 ⑶复****阶段。 针对每一位学生展开复****注意联系实际,画图,看图,培养学生的读图能力,指导学生根据图形相互之间展开提问,开拓思维。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学****上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对 学生的学****指导中去,还要做好对学生学****的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足,有时宽容比批评更能教育学生。 3、积极参与听课、评课,虚心向同行学****教学方法,博采众长,提高教学水平。 三人行,必有我行焉。我注意平时和其他交流,向有经验的教师学****学****教学方面的好的经验、方法,学****管理学生方面的好的办法,本学期取他人之长对我的帮助不校 4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 现在是新课程实验阶段,无论知识、教学经验都是摸着石头过河,我平时注意钻研教材、认真阅读课程标准,经常到图书馆、网上查阅相关资料,力求在符合课标教学的同时,给学生适当充电并且相应有所减负。 三、其他方面。 严格执行学校的规章制度,不迟到,不早退,不无故请假。认真上课。 四、成绩和不足。 本学期使大多数学生对地理很感兴趣,期末考试地理成绩考得比较优秀。 不足: ①对于优生过于相信,检查的力度不够。对于后进行由于面过于大,力度不够。 ②方法花样太多,学生晕头转向。 五、今后努力方向。 1、加紧学****大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。 2、加强对学生的管理,尤其是后进生的转化。 3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理学生。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 20xx年1月5日教师学年工作总结4 通过过去这一学年的英语教学中,现作如下几点总结: 一、注意高一与初中的衔接过渡 高一新学年伊始,可以通过摸底了解学生大致水平,及时给学生弥补初中的缺漏知识。可利用上半学年的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统复****要尽快使学生适应高中英语教学,具体做法是:培养学生课前预****课后复****的良好学********惯;坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读****惯;另外,课后要多与学生接触,尽快和学生熟悉。 二、培养学生的自学能力 只有通过辅导学生掌握一套科学的学****方法,并培养学生的自学能力,才能使学生的学****积极性和主动性得以发挥。具体包括:培养学生的预****能力、各种方法掌握英语基本知识的能力、学生自己整理所学知识的能力。另外,自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是新学年开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,让学生勤查字典。 三、激发学生学****英语的兴趣 在教学中培养学生的学****兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学****中产生两极分化。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂,如举办讲故事、各类竞赛等。老师课后应当多和学生交流接触,了解学生的需要,适当和学生一起参加活动、体育运动。课后还可以布置学生听英语广播、看英语新闻,然后再到学校进行交流。 四、备课,既备学生,又要备教法 备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的'时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。 经过一个学年的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学年后如何自我提高,如何共同提高三个班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学****争取进步。以上就是我在本学年的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,同仁的指导下,取得更好成绩。