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【中考真题】山东省威海市中考生物试卷.pdf

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【中考真题】山东省威海市中考生物试卷.pdf

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..2019一、选择题(本大题共30小题,)、骆驼刺等植物为食,这表现出生物的基本特色是(),该生态系统所含食品链的正确表示方式是()→虫→→树→虫→→虫→鸟→→树→虫→鸟→。经检测发现,某有毒物质在其细胞内的浓度远远低于四周污水中的浓度。控制该有毒物质进入蒲草细胞的结构是(),校园里的月季花都开放了。以下校园里的植物或其结构,与月季的花属于同一结构层次的是()()、茎、叶的分化6.“清明前后,种瓜点豆”。我国好多地域都在清明节气春耕播种,这是因为种子的萌生需要()。以下有关花生生长发育的表达,正确的选项是()、,有益于植物进行呼吸作用的是(),不正确的选项是().***、乙、丙曲线分别表示三类营养物质在消化道各器官(挨次用a、b、c、d、e表示)中被消化的程度。以下剖析正确的选项是(),常以血液、毛发、口腔细胞等作为样本,检测细胞核中DNA的相像程度,确订婚子关系。若以血液为样本,应采用此中的():..()“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射中,反射弧的神经中枢分别位于().“民以食为天”,食品安全最近几年来一直是人们高度关注的热门话题。以下属于食品安全应试虑的内容是()。据图不可以得出的结论是(),以下表示正确的选项是():静脉→毛细血管→:肾脏→输尿管→膀胱→:效应器→神经中枢→:母体→脐带→胎盘→,内层的叶片呈黄色。为何会出现这种现象呢?依据上述事实能够作出的假定是()(),错误的选项是(),,,,,形成了与其功能相适应的结构。以下各种动物结构与其功能的般配关系,不正确的选项是()。育雏时,它们会用自己独到修长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。以下对蜂鸟这种行为的解说,正确的选项是()①属先本性行为②属学****行为③由环境要素决定④.①④D.②③①③②④,又有共同的特色。以下属于陆生脊椎动物共同拥有的特色是():..-胰岛素,该过程用到的生物技术是(),拥有较强的汲取水分和无机盐的能力。将西瓜的芽接到南瓜的茎上,能够提升西瓜的产量,植物的这种繁育方法属于(),以下属于它们变态发育共同点的是(),正确的选项是()、若虫、,由大到小挨次为()①植物②动物③脊椎动物④无脊椎动物⑤节肢动物⑥环节动物⑦甲壳类⑧昆虫类A.①④⑥⑧B.②③⑤⑧C.②④⑤⑧D.②④⑥⑦,正确的选项是(),第一次使用时成效明显,跟着使用次数增添,药效渐渐降落。依照达尔文的自然选择学说,以下解说正确的选项是()、草地、灌丛三处不一样的地址,每日清晨、正午、夜晚丈量其四周的空气湿度,计算均匀值,结果以下表所示。以下对表中数据的剖析,不合理的是()地址湿度(%),,,,比每一时间裸地的都大二、实验题(本大题共1小题,)31.“吃饭前要洗手”,是小时候妈妈和老师就开始为我们培养的卫生****惯,饭前真的需要洗手吗?生物兴趣小组的同学决定运用培养细菌和真菌的一般方法,设计实验进行研究。请联合图中他们的议论内容,剖析回答以下问题。:..1)“饭前真的需要洗手吗?”请将这一问题转变为能够研究的详细问题表述出来。______(2)甲、乙、丙、丁4位同学所议论的实质上是培养细菌和真菌的详细操作环节,请用4位同学的代号,将他们针对的操作环节按先后次序进行摆列。______。(3)甲同学提出“应当将手上的细菌和真菌接种到培养基上”,在该实验中“接种”的详细操作方法是______。(4)乙同学提出“培养皿和培养基在接种前要高温办理”,其目的是______。(5)丙同学提出“培养细菌和真菌需要培养基,要问老师如何配制培养基”,这是因为绝大部分细菌和真菌的营养方式是______,所以,需要从培养基中获取生计所需的营养物质有______。(6)丁同学的问题“最后能够看到的是什么呢?”指向了实验的结果,最后能够用肉眼看到的是细菌和真菌的______。三、简答题(本大题共6小题,),其要点点在于办理好人与环境的关系,“人的命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉在土,土的命脉在树。”请从生物与环境关系的角度说说对这段话的理解。(1)“人的命脉在田。”是因为“田”能为人类供应一类最主要的食品,这种食品位于“均衡饮食宝塔”的第______层。(2)“田的命脉在水”,是因为“水”对田中植物的生活极为重要。请写出一条植物生活需要水的原由。______。(3)“土的命脉在树”,表现出生物与环境的关系是______。(4)在上边这段话波及的生态系统中,能够对农田生态系统产生影响的生态系统有______,各种各种的生态系统之所以能够互相关系,是因为生态系统是______的,因此形成了一致的整体。综上所述可知,人类与山川林田河是生命共同体,人与自然应当和睦共处。。只见,一名运动员奋力抓起杠铃,置于胸前,而后猛一使劲,将杠铃高举过头顶(以下图)。成功了!上述动作的顺利达成,离不开能量的供应。那么,这些能量来自哪里呢?(1)运动员将杠铃由胸前举过头顶,肱三头肌发挥了重要的作用,此时它处于______状态。在生物体的结构层次中,肱三头肌属于______,主要由肌肉组织构成,肌肉组织又是由肌细胞构成的。(2)肌细胞中有能量变换器-______,在其内能够进行呼吸作用。呼吸作用能够为肌细胞的生命活动提供能量,呼吸作用可用式子表示为______。(3)呼吸作用开释的能量来自于有机物,人体需要的有机物来自于食品,食品中能为人体生命活动供应能量的有机物包含______,教材中有一个研究实验能够证明食品中的有机物含有能量,该实验的名称是______。(4)由上述可见,生物体生命活动所需的能量来自于______中有机物的氧化分解,______是生物体功能的基本单位。:..,它所获取的光和热,不单养育了地球上的其余生物,并且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔生辉”你能理解这段话的意思吗?(1)这段话中提到绿色植物能够“盗取天火”“天火”是指______,“盗取天火”用于达成的生理活动是______。(2)绿色植物经过上述生理活动,能够对生物圈产生的作用有______、______。(3)除此以外,绿色植物还可以够经过蒸腾作用对生物圈产生作用,该作用是______。35.“健康丝绸之路”是我国“一带一路”战略的重要构成部分,国家卫生计生委在推动“共筑健康丝路,共享健康发展”时,把与有关国家进行传得病联台防控作为一项重要内容。我国与不一样地区的国家联合防控的部分传得病如表所示,传得病的防控需要以生物学知识为基础,请依据给出的资料,剖析传得病防控中包含或运用的生物学知识。地区传得病东南亚艾滋病、疟疾、血吸虫病、禽流感等中亚鼠疫等西亚脊髓灰质炎等(1)多个国家对传得病联合防控,是因为传得病拥有______的特色,所以需要经过建立健康命运共同体,从源泉上控制疫情。(2)一些新式传得病防控难度较大,是因为不认识其病原体,这是目前传得病呈愈来愈复杂趋向的原由之一,也是需要集多国力量联合防控的原由之一。防控传得病,第一要知道它们的病原体是什么,上表中,病原体属于扁形动物的传得病是______。(3)目前国际交往的便利,加速了传得病的流传速度,所以需赶快确立最正确的防控举措。对于不一样传得病的预防,要依据不一样传得病的特色和详细状况,抓住传得病流行三个环节中的主要环节,上表中传得病的预防,脊髓灰质炎要以______为要点,艾滋病要以______为要点。(4)我国能够成为“健康丝绸之路”的提倡者,是因为在医疗卫生领域已经有了很多成功经验和先进______,成就能够分享。如由我国科学家抢先成功提取的***,对病原体为单细胞生物的传得病一有很好的防治成效。这项成就是中国传统中医药送给世界的礼品,获取了2015年诺贝尔生理和医学奖。,护士用一个胶皮管将其手臂针刺部位的上方(近心端)捆扎起来,再用针刺入血管,进行输液治疗,请联合如图的心脏解剖图回答问题。(注:括号内填数字,横线上填名称,)(1)捆扎手臂后,捆扎处下方有的血管会膨胀起来,这些血管属于______,膨胀的原由是______(起码答出两条)。(2)输入的药物随血液由[______]______进入心脏,挨次经过心脏四个腔的次序是[______]。(3)药物在心脏中只好随血液按必定的方向流动,这是因为[______]______和[______]______都只朝一个方向开放。最后,药物随血液流出心脏,挨次经过主动脉、各级动脉抵达胃部。。如图表示“孟德尔高茎和矮茎豌豆杂交实验”波及到的术语及互相联系,请据图回答以下问题。(注:括号内填字母,横线上填术语):..1)豌豆的茎有高茎和矮茎之分,这样的一对性状被称为[______]______。(2)孟德尔实验中,作为亲代的豌豆有一方为高茎,子一代所有为高茎,这种亲代与子代之间的相像性叫做[______]______。豌豆的高茎性状是由[______]______控制的。(3)豌豆亲代的性状能够在子代出现,是因为[______]______上控制性状的基因,经过[______]______传达到子代个体。因而可知,生物的遗传是经过______实现的。:..1.【答案】B【分析】解:“我国境内的野骆驼以荒漠中的梭梭、骆驼刺等植物为食”说了然生物的生活需要营养。应选:B。营进产生物的共同特色有:①生物的生活需要养;②生物能行呼吸;③生物能排出身体内生的废物;④生物能对外界刺激作出反响;⑤生物能生长和生殖;⑥生物都有遗传和变异的特征;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。解本题的要点是理解生物的特色。2.【答案】A【分析】解:A、该食品链“树→虫→鸟”,正确的表示了生产者树与花费者虫、鸟它们之间的关系,A正确;B、光属于非生物部分,食品链不包含非生物部分,B不正确;C、细菌和真菌是分解者,既不属于生产者也不属于花费者,食品链的观点不包含分解者,C不正确;D、食品链的起点是生产者,终点是花费者,光属于非生物部分,细菌、真菌平分解者,D不正确。应选:A。食品链反应的是生产者与花费者之间吃与被吃这种关系的,所以食品链中不该当出现分解者和非生物部分。食品链的正确写法是:生产者→初级花费者→次级花费者注意开端点是生产者,箭头的方向是由被吃的指向吃的一方。熟知食品链观点以及食品链正确的书写是解答本题的要点。3.【答案】B【分析】解:细胞膜将细胞内部与外面的环境分分开来,使细胞拥有一个比较稳固的内部环境。能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面,同时,还可以把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞壁起保护和支持细胞的作用,细胞核控制着生物的发育和遗传,B正确。应选:B。细胞膜起保护并且控制物质的出入细胞的作用。细胞的基本结构是学****生物细胞的基础,也是重要的考点之一,要切记掌握。4.【答案】B【分析】解:因为细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体。绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,即法桐茎中的形成层细胞→冬青的叶肉→侧柏的根→雪松的植株,所以月季的花和侧柏的根属于器官,故B切合题意。应选:B。依据细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不一样,动物比植物多系统这个结构,解答即可。本考点主要考察构成植物体的结构层次如何,可否正确划分构成植物体的各层次的形态及生理功能。5.【答案】B【分析】解:葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物是多细胞的,无根,起固着作用的是假根,有了茎、叶的分化,体内无输导组织,植株长的矮小,用孢子生殖后辈,生活在阴湿的环境中。肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,用孢子生殖后辈,生活在阴湿的环境中。葫芦藓和肾蕨拥有的共同特色是都依靠孢子生殖后辈。A、葫芦藓和肾蕨都是多细胞植物,错误;B、葫芦藓和肾蕨都依靠孢子生殖后辈,正确;:..CD、葫芦藓有茎叶的分化,肾蕨有根茎叶的分化,错误;应选:B。依据生殖方式的不一样植物可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来生殖后辈,包含藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来生殖后辈,包含裸子植物和被子植物。娴熟掌握苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特色及常有的种类,就能正确解答。6.【答案】D【分析】解:“清明前后,种瓜点豆”,清明节气,我国好多地方农民忙着春耕播种,说明种子萌生需要适合的温度。应选:D。种子萌生一定同时知足外界条件和自己条件,外界条件为必定的水分、适合的温度和充分的空气;自己条件是胚是完好的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。解答此类题目的要点是理解掌握种子萌生的条件。7.【答案】D【分析】解:A、花生生命的起点为受精卵,A错误;B、花生生长需要根从土壤中汲取无机物,B错误;C、花生结果要先后经历开花、传粉、受精和果实与种子的形成等过程,C错误;D、花生受精后子房和胚珠分别发育成就实和种子,D正确。应选:D。开花和结果是一个连续的过程。被子植物生长到一准时期就会开花,开花的主要目的是把花蕊显现出来,以便于传粉;传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。花粉落到柱头上后会萌生出花粉管,花粉管延长到胚珠内部,开释出精子和胚珠里的卵细胞联合,形成受精卵,这是受精过程;受精此后,只有子房持续发育成就实。解答即可。掌握果实和种子的形成过程是解题的膈肌。8.【答案】A【分析】解:A、庄稼被淹后实时排涝,有益于植物的根进行呼吸作用,切合题意;B、刚移栽的植物遮阴办理,降低蒸腾作用,不切合题意;C、合适降低夜间大棚内的温度,降低呼吸作用,有益于有机物的累积,不切合题意;D、收获的粮食入仓前晒干,降低呼吸作用,不切合题意;应选:A。本题考察的知识点植物的呼吸作用在生产中的应用,解答时能够从呼吸作用耗费氧气方面来切入。解答此类题目的要点是会运用所学知识解说生产生活中某些现象。9.【答案】C【分析】解:A、子宫是胚胎和胎儿发育的场所,A正确;B、***是精子进入和胎儿产出的通道,B正确;C、女性产生生殖细胞的器官是卵巢,主要功能是产生卵细胞分泌雌性激素,C错误;D、输卵管拥有输送卵细胞的作用,D正确。应选:C。女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和***构成,卵巢是女性的主要性器官,位于盆腔内子宫的双侧,它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素。:..10.【答案】A【分析】解:A、脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,d表示的消化道是小肠,它是营养物质消化的主要场所。A正确;B、蛋白质的消化是从胃开始的,当食品中的蛋白质进入胃此后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被完全消化为氨基酸,小肠是消化和汲取的主要场所。B错误;C、脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁固然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变为细小颗粒,增添了脂肪与消化酶的接触面积,有益于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被完全分解为甘油和脂肪酸;所以曲线乙表示脂肪的消化。C错误;D、蛋白质的消化是从胃开始的,当食品中的蛋白质进入胃此后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被完全消化为氨基酸,曲线丙表示蛋白质的消化。D错误。应选:A。淀粉的消化开始于口腔、蛋白质的消化开端于胃、脂肪的消化从小肠开始;察看图示可知:曲线甲表示淀粉的消化过程、曲线丙表示蛋白质的消化过程、曲线乙表示脂肪的消化过程,营养物质进入消化道的先后次序是:a口腔、b咽和食道、c胃、d小肠、大肠和肛门。蛋白质、糖类、脂肪在消化道内的消化过程常用以下图的消化曲线来表示,该曲线表示了这三种物质的开端消化部位和最后被消化完毕的部位,所以正确识图是做好该题的前提。11.【答案】C【分析】解:DNA是主要的遗传物质,它主要存在于细胞核中,血液的结构中只有白细胞拥有细胞核。应选:C。血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包含白细胞、红细胞和血小板。解题的要点是知道血细胞的功能。12.【答案】B【分析】解:依据剖析控制的:图中眼球的结构名称为:1是角膜、2是晶状体、3是玻璃体、4是视网膜。眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,所形成的物像落在视网膜的前面,造成近视。所以,小琳沉浸于手机游戏,以致其眼球的某一结构过分变凸而近视,该结构是图中的2晶状体。应选:B。眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,所形成的物像落在视网膜的前面,因此看不清远处的物体,造成近视。图中眼球的结构名称为:1是角膜、2是晶状体、3是玻璃体、4是视网膜。解答此类题目的要点是熟记近视眼的成因。13.【答案】A【分析】解:大脑皮层以下的神经中枢是初级的神经中枢,能达成一些初级的神经活动。膝跳反射就是一种比较初级的神经活动,是由脊髓灰质里初级的神经中枢参加达成的,属于非条件反射(简单反射)。“听到铃声走进教窒”是在大脑皮层中的语言中枢、躯体运动中枢等多此中枢参加下的条件反射(复杂反射)。应选:A。神经中枢是指在灰质里,功能同样的神经元细胞聚集在一同,调理人体的某一项相应的生理活动,这些调理某一特定生理功能的神经元群就叫做神经中枢。膝跳反射是在大脑皮层以下的脊:..髓里的神经中枢参加达成。掌握初级活动的神经中枢在脊髓,高级活动的神经中枢在大脑皮层。14.【答案】A【分析】解:食品安所有是指:防备食品污染;预防食品中毒。包含防备食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果一定冲洗洁净;不吃有毒的食品(抽芽的马铃薯、毒蘑菇);防备食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品。应当关注食品包装上有关能否有增添剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容,依据题干剖析可知A是食品安全要考虑的问题。应选:A。质量问题,二是食品在生产、加工、运输、食品安全包含两个方面的内容:一是食品原料的成分和销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。掌握食品安全的详细内容是解题的要点。15.【答案】C【分析】解:A、从图中能够看出,9岁以前睾丸和卵巢的发育都很迟缓,正确;B、从图中能够看出,青春期中睾丸和卵巢的发育都很快速,正确;C、从图中能够看出,16岁时睾丸的重量比卵巢的重,错误;D、从图中能够看出,睾丸比卵巢开始快速发育得晚,正确;应选:C。青春期是童年到成年的过渡时期,是一个人发育的重要时期。一般地说,男生从12~14岁、女生从10~12岁开始进入青春期。娴熟掌握了青春期发育的主要特色是解题要点。特别注意男女***官的发育以及第二性征的特色与区别。16.【答案】B【分析】解:A、血液由心脏的心室流向动脉,由动脉分支形成毛细血管,再聚集成静脉,流回心脏的心房。所以血液流动的方向是:心室动脉→毛细血管→静脉→心房。A错误;B、尿液排出体外的方向:肾脏→输尿管→膀胱→尿道。B正确;C、神经调理的基本方式是反射,反射一定经过反射弧来达成,反射弧包含感觉器、传着迷经、神经中枢、传出神经和效应器,神经激动的传导方向为:感觉器→传着迷经→神经中枢→传出神经→效应器。C错误;D、受精卵分裂和胚胎发育早期由卵黄供应营养。胚胎植入子宫壁后,胎儿经过胎盘和脐带,胚胎从母体获取各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其余废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。各种养料和氧气:母体→胎盘→脐带→胎儿;二氧化碳和其余废物:胎儿→脐带→胎盘→母体排出。所以胎儿获取营养物质的门路是:母体→胎盘→脐带→胎儿。D错误。应选:B。1、动脉与心室相连,把心脏里的血液运输到浑身各处;静脉与心房相连,把浑身各处的血液运回心脏,动脉与静脉之间是毛细血管,经过毛细血管与身体各处进行物质交换。所以血液流动的方向是:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房;2、尿液排出体外的方向:肾脏→输尿管→膀胱→尿道;3、神经元遇到刺激后能产生喜悦,并能把喜悦传导到其余的神经元,这种能够传导的喜悦叫神经激动;4、胎儿的发育和营养需要的各种养料和氧气:母体→胎盘→脐带→胎儿。不论是体循环,仍是肺循环,血液流动方向都是:动脉→毛细血管→静脉;理解熟记反射弧的五部分结构及功能。:..【分析】解:叶绿素只有在有光的条件下才能形成。能够经过研究实验来研究,如在同一块地里种植大蒜,若种植在露天、有光的环境中,长出的叶片是绿色的,而在遮光条件下种植,长出的叶片是黄色的,说明影响叶绿素形成的环境条件是光。大白菜的心叶因为外面叶片的遮挡,接受的阳光照耀较少,以致大白菜的心叶因缺乏叶绿素,而表现淡黄色或白色。应选:C。叶绿素只有在光下才能形成,能够从植物各部位所处的环境来剖析解答。解答此类题目的要点是要知道光是形成叶绿素的重要条件。18.【答案】D【分析】解:A、腔肠动物的身体辐射对称,A错误;B、腔肠动物身体呈圆筒形;背腹扁平属于扁形动物的特色,B错误;C、腔肠动物的体表有刺细胞,用于捕食和防守敌害,C错误;D、腔肠动物有口无肛门,D正确。应选:D。腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特色是:生活在水中,结构简单,体表有刺细胞,身体辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。掌握腔肠动物的主要特色即可解答。19.【答案】B【分析】解:A、海蜇营养丰富,并拥有清热解毒的功能,正确;B、蛔虫在人的肠道中汲取人体的营养物质,简单令人造成营养不良,蛔虫在生长发育中还会咬破肠壁,造成肠出血,蛔虫分泌的***对人有迫害作用。所以蛔虫与人是寄生关系,错误;C、蚯蚓能松散土壤,排出的粪便能提升土壤肥力,正确;D、扇贝富含蛋白质,能够食用,正确;应选:B。人类是由丛林古猿进化而来的。从进化的历史看,各种动物都比人类出现得早,人类是动物进化的最高级阶段,从这个意义上说,没有动物就不行能有人类。同时,由古代类人猿进化***类此后,人类生活所需要的全部都直接或间接地与动物有关,走开了动物,人类就没法很好地生计。解答此类题目的要点是提升学生剖析办理信息的能力。20.【答案】D【分析】解:A、蝗虫的外骨骼,可防备体内水分的蒸发,适于干燥的陆地生活,所以蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特色,A正确;B、鱼用鳃呼吸,适于汲取水中的氧气,所以适于水中生活,B正确;C、鸟的龙骨突的双侧生有发达的胸肌,有益于鸟飞翔时供应强盛的动力,C正确;D、哺乳动物的犬齿用于扯破食品(肉食),D错误。应选:D。生物对环境的适应是广泛存在的。此刻生计的每一种生物,都拥有与环境相适应的形态结构、生理特色或行为,可从生物的器官特色去剖析。解答此类题目的要点是坚固掌握基础知识并能灵巧运用所学知识解说实质问题。21.【答案】C【分析】解:动物行为按获取门路不一样可分为先本性行为和学****行为。先本性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对保持最基本的生计必不行少。而学****行为则是指在遗传要素的基础上,经过环境要素的作用,由生活经验和学****而获取的行为。动物越高等,学****能力越强,适应环境能力也就越强,对生计也就越存心义。育雏时,蜂鸟会用自己独到修长的喙将花蜜喂:..应选:C。先本性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对保持最基本的生计必不行少。而学****行为则是指在遗传要素的基础上,经过环境要素的作用,由生活经验和学****而获取的行为。解本题的要点是理解先本性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为;学****行为其实不是生下来就有的,而是出生此后,经过环境要素的作用,由生活经验和学****而获取的行为。22.【答案】D【分析】解:A、陆生脊椎动物包含爬行动物、鸟类和哺乳类,爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲,鸟类体表被羽毛,哺乳动物体表被毛,A错误;B、陆生脊椎动物包含爬行动物、鸟类和哺乳类,爬行动物、鸟类卵外