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】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..年中二班工作计划6篇1一、班级情况分析本班现有幼儿46名,男孩24名,女孩22名。其中有12名幼儿是新插班生。经过一年的小班生活,班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高。现将各方面情况分析(一)健康:幼儿的自理能力有了较大的提高,都能自己用匙独立进餐,能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜,饭量较入园前有所增加,在用餐时剩饭、挑食现象也有了明显改观。个别进餐****惯还有待改进的幼儿,本学期将通过个别教育、谈话讨论和不断督促来帮助他们逐渐养成良好的进餐****惯。一学期来,幼儿已基本能独立大小便,部分小朋友还会把内衣塞进裤子里。班中大多数幼儿都能自己穿***服,并把脱下来的衣服放在固定处,部分穿***服不太熟练的幼儿,我们将与家长联系共同配合给予锻炼自理的机会。2、动作发展方面,幼儿的走跑动作已比较协调,平衡、钻的能力相对较弱,本期我们将引导他们多参加这方面的游戏,来提高动作的协调能力。3上期通过谈话、不断提醒督促,幼儿在运动时的自我保护能力有所增强,知道热了要擦汗、休息,知道跑时尽量不和别人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友离开了再往下滑。本学期我们将继续给幼儿一些相关保护经验和知识,进一步提高自我保护意识和保护能力。(二)社会性和情感方面:经过一年的生活,幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步,能较主动地与认识的师长打招呼。在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往,幼儿的交往能力提高了,愿意与老师小朋友一起游戏,一起谈:..但对于一些陌生的客人、老师还不能主动招呼,同时仍有部分幼儿在集体面前表达与表现自己不够大胆,需进一步鼓励,让他们更活泼、开朗起来。2、由于大多数幼儿都是独生子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性的,在行为****惯方面还存在不少不良****惯,还有幼儿自控能力较弱,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里常常乱发脾气,本学期将把良好行为****惯、学********惯、生活****惯的建立作为重点常抓不懈。(二)艺术方面:幼儿对绘画的兴趣很高,涂色、线条等技能方面也增强了,本学期美术教育中将给予幼儿感知美的机会,培养幼儿对美的敏锐性,进一步提高审美能力。2、本班幼儿喜欢音乐,喜欢唱唱跳跳,个别幼儿节奏感较强,幼儿对律动和音乐游戏、歌表演特别感兴趣。(四)语言认知方面:全班幼儿已都能听懂普通话,并能在日常交往中运用、表达。2、幼儿喜欢听故事,喜欢动脑筋,学新本领,但活动时认真倾听的****惯较差,经常插嘴。幼儿的语言迁移运用能力普遍较弱,一些争抢现象便是动手不动口的结果。3、经过一年的听读识字实验,幼儿对书面语言的敏感性增强了,并养成了较好的听、读、认****惯。幼儿识字量增长明显,但仍需家长的配合。二、本学期教学总目标:促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质,培养良好的生活****惯、卫生****惯和参加体育活动的兴趣。2、发展幼儿正确运用感官和利用语言交往的基本能力,增进其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。:..3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为****惯及活泼开朗的性格。4、培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力。三、教学管理目标(一)健康学****控制、调整自己的情绪。1、独立进餐、穿***、裤、鞋、袜,学****整理床铺、管理自己的物品。2、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学****对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的****惯。注意生活环境卫生。2我们家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进儿童健康、协调发展的重要保证。经过上学期家园双方共同的努力,已取得了许多问题上的共识。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”精神,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,争取家长的理解、支持和主动参与,共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境。二、工作目标::..1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。2、结合本班家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,切实提高家长工作的实效性。3、真正把家长工作作为班级工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。4、把家长作为共同促进幼儿发展的主体来看待,做到互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通。三、具体措施:1、召开家长会对上学期的工作进行全面总结,并认真听取家长的反馈意见。及时调整工作计划。2、形成有班级特色的“家园之窗”和“家园反馈表”“家园之窗”和“家园反馈表”是进行家园互动的有效途径,我们将拓展原有家长园地版面,根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,有针对性地吸引家长积极参与讨论。坚持每周更换“家园之窗”的内容,每个月发放“家园反馈表”,,达到家园共同教育的目的。3、在家园沟通问题上,我们要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。4、家长开放日活动:..本学期向家长开放半日活动1-2次,根据本班家长、幼儿的特点,以亲子活动的形式组织家长开放活动。5、家长委员会召集会员家长参与幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及幼儿园发展的话题沙龙。6、利用网络让家园路路通随着社会的发展,科技的进步,电脑走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷,效率高,速度快的特点,因此网上学****交流,沟通已成为人们获取知识,提高素质的有效手段,我班将鼓励家长继续多多浏览我们的班级论坛,把自己的教育经验发表出来和大家分享,把自己教育的疑问提出来大家共同解决。并且,通过网页,让他们了解幼儿园及我们班级的动态,可以通过网络相册看到自己的孩子在幼儿园的学****生活情况。四、主要内容:1、虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,要求把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。2、举行“三八”、“亲近大自然”等亲子活动,增进老师、家长与幼儿之间的情感联系。3、开展“家长做一天老师“活动,家长不同的职业背景、成功的育儿经验、鲜明的个性特征,是幼儿园有效教育资源的________之一。本学期我们将继续进行“家长做一天老师“活动,吸纳更多的热心幼教的家长参与进来。4、举行幼儿行为****惯培养问题的专题研讨,邀请有兴趣的家长参加。5、学期末对两位老师进行民意调查,广泛吸收家长对老师工作的意见和建议,为下学期工作提供信息支持。:..3到了新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班。我们中二班这个新组合,每天带着信心、爱心和童心和孩子们快乐的相处,我们希望做孩子们的好老师,家长们的好朋友。针对我们中二班的情况班务计划如下:一、班务工作重点:1、美化教室,丰富家园联系栏的内容2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。3、提高幼儿生活自理能力,特别是自我服务能力:收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。4、加强幼儿良好品德行为****惯的培养,培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感,知道遵守规则,形成初步的社会公德意识。5、做好家长工作二、常规工作1、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为****惯,并培养其自我服务能力。2、详尽填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。4、每月三位老师一起进行三次班务会,分析工作情况,调整、改进工作方法及进程。四、环境创设:..1、家园联系栏:除月目标、周计划、家教小知识等外,还根据教学需要设置了英语专栏。2、活动区:七巧板、数一数、小巧手、我会阅读、动起来、为本班特色活动区3、教室布置:在原有的基础上进行更换,让幼儿参与环境美化,做到有班级特色,体现以儿童为本的教育目标。五、教育教学1、认真备课,上课以及做好课后反思。2、培养各个领域的教学目标。3、做好各个主题活动并选择《伞的世界》作为本学期主题展示的重点。六、家长工作1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。4、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。5、邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。这学期是中班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学********惯为我们工作的主要目标,为孩子将来的学****和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的:..做好孩子的卫生保健工作,让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。爱孩子、关心孩子、促进每一个孩子的发展。4教育工作重点1、长假回来,培养幼儿良好的一日生活常规****惯。2、加强幼儿的安全教育。晨间活动内容:跑跳钻爬组合、拍球、袋鼠跳、小推车、飞盘等要求:1、能积极参与游戏,能有秩序的游戏。2、沿着线比赛玩小推车。教育活动区域活动1、创造性游戏:“娃娃家”、“温馨餐厅”、“小丸子蛋糕店”、“娃娃医院”“华仔发型沙龙”2、区域游戏:迷宫图、拼图、点数套圈3、各室安排及大型玩具:感统训练、蒙氏教学、图书室、美工室体育游戏计算游戏5的分合生活活动:..1、养成饭菜搭配的良好用餐****惯。2、养成叠衣裤的睡前****惯。家长工作1、配合感官主题活动,请和孩子一起用塑料瓶(如奶瓶、矿泉水瓶、果汁瓶等),制作小乐器,瓶中可放的乐器如回形针若能、豆子、弹珠、米粒等)。2、在一日生活中注意英语的渗透。5一、班级情况分析本班现有幼儿46名,男孩24名,女孩22名。其中有12名幼儿是新插班生。经过一年的小班生活,班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高。现将各方面情况分析如下:(一)健康:1、幼儿的自理能力有了较大的提高,都能自己用匙独立进餐,能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜,饭量较入园前有所增加,在用餐时剩饭、挑食现象也有了明显改观。个别进餐****惯还有待改进的幼儿,本学期将通过个别教育、谈话讨论和不断督促来帮助他们逐渐养成良好的进餐****惯。一学期来,幼儿已基本能独立大小便,部分小朋友还会把内衣塞进裤子里。班中大多数幼儿都能自己穿***服,并把脱下来的衣服放在固定处,部分穿***服不太熟练的幼儿,我们将与家长联系共同配合给予更多锻炼自理的机会。2、动作发展方面,幼儿的走跑动作已比较协调,平衡、钻的能力相对较弱,本期我们将引导他们多参加这方面的游戏,来提高动作的协调能力。:..3上期通过谈话、不断提醒督促,幼儿在运动时的自我保护能力有所增强,知道热了要擦汗、休息,知道跑时尽量不和别人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友离开了再往下滑。本学期我们将继续给幼儿一些相关保护经验和知识,进一步提高自我保护意识和保护能力。(二)社会性和情感方面:1、经过一年的生活,幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步,能较主动地与认识的师长打招呼。在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往,幼儿的交往能力提高了,愿意与老师小朋友一起游戏,一起谈话,但对于一些陌生的客人、老师还不能主动招呼,同时仍有部分幼儿在集体面前表达与表现自己不够大胆,需进一步鼓励,让他们更活泼、开朗起来。2、由于大多数幼儿都是独生子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性的,在行为****惯方面还存在不少不良****惯,还有幼儿自控能力较弱,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里常常乱发脾气,本学期将把良好行为****惯、学********惯、生活****惯的建立作为重点常抓不懈。(三)艺术方面:1、幼儿对绘画的兴趣很高,涂色、线条等技能方面也增强了,本学期美术教育中将给予幼儿更多感知美的机会,培养幼儿对美的敏锐性,进一步提高审美能力。2、本班幼儿喜欢音乐,喜欢唱唱跳跳,个别幼儿节奏感较强,幼儿对律动和音乐游戏、歌表演特别感兴趣。(四)语言认知方面:1、全班幼儿已都能听懂普通话,并能在日常交往中运用、表达。:..2、幼儿喜欢听故事,喜欢动脑筋,学新本领,,经常插嘴。幼儿的语言迁移运用能力普遍较弱,一些争抢现象便是动手不动口的结果。3、经过一年的听读识字实验,幼儿对书面语言的敏感性增强了,并养成了较好的听、读、认****惯。幼儿识字量增长明显,但仍需家长的配合。二、本学期教学总目标:1、促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质,培养良好的生活****惯、卫生****惯和参加体育活动的兴趣。2、发展幼儿正确运用感官和利用语言交往的基本能力,增进其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为****惯及活泼开朗的性格。4、培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力。三、班级管理目标1、根据新《纲要》,《园务计划》,《教研计划》,从本班幼儿的实际情况出发,结合幼儿的本身情况,制定切实可行的、富有弹性的班务计划,安排好一日活动,加强以往薄弱环节,满足多数幼儿的需要。2、充分利用幼儿园的空间、设施、活动材料,引导幼儿适当参与社会生活,丰富社会经验,发展社会性。3、教育活动应充分考虑到幼儿的学****方式和特点,注重综合性、趣味性,在生活、游戏中充分体现。:..4、根据园内、班内创设的各种活动区域,培养幼儿根据自己的喜好、特长,能持之以恒玩好角色,加强幼儿个性的培养,注重个体差异。5、做好“家园联系栏”及“家园班报”。与家长联系,不断交流幼儿在园、在家情况,使家园工作顺利进行。6、重视体现“幼儿的主动性”,鼓励幼儿要独立思考,尝试性的回答提问,并能完整的做好各项任务。7、在日常生活中不断进行文明礼貌的教育和幼儿的常规教育。四、教学管理目标(一)健康1、学****控制、调整自己的情绪。2、独立进餐、穿***、裤、鞋、袜,学****整理床铺、管理自己的物品。3、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学****对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的****惯。注意生活环境卫生。4、了解必要的安全常识,对陌生人和危险的事物有警觉。5、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。(二)语言1、学****注意倾听,理解日常用语。2、学****用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。3、学****欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学****复述故事。:..4、学****有顺序地看书,乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。6一、情况分析新幼儿园刚落成,新的学期新的开始,我们必须以最短的时间让幼儿适应新幼儿园,使他们能在新幼儿园感到愉快,使幼儿的各项能力都能有所提高,体质也有所增强,幼儿间相处较为融洽语言表达能力有所提高。孩子们各自的基础我们了解得不深。有的孩子的自控能力较强,有的孩子接受力能力强,但过于好动,注意力难以持久,而且也不能虚心接受他人的意见,较好胜,有的孩子性格较内向,不积极主动和教师及小朋友交往,缺乏自信心。因此在本学期我班将根据幼儿的实际情况,着重加强幼儿的语言,计算及社会性发展的能力,为幼儿提供一个愉快宽松和谐的生活及学****环境,并培养幼儿良好的学********惯,使幼儿得到全面发展。二、根据本园的计划以及新教材的使用,本学期我们结合本班幼儿的实际情况开展主题教学。我们以多元化教学方式进行教学。认真做好各种各项的活动计划。我们两位老师团结友好,融洽合作。同心协力地把幼儿教育好,使他们的身心都得到良好的发展。三、六大领域教育目标:(一)健康与体育1、知道要做到勇敢、不娇气并学会关心别人。2、养成良好的生活****惯、自理能力、自已的事自已做。3、让幼儿知道吃饭时要细嚼慢咽,培养良好用餐****惯。:..4、掌握拍球、滚球、传球等球类运动的基本技能。5、认识身体清洁的重要,了解洗脸,刷牙及洗澡的好处与安全注意事项。6、学****穿衣服的方法以及折叠等整理衣物的方法。7、认识不同类型的厕所及使用方式,学****维护厕所清洁的方法及如厕礼貌。8、培养安全及自我保护的意识。9、了解标志的作用,初步学会看标志以保护自已。10、锻炼幼儿的听觉能力,提高幼儿反应的灵敏性。11、培养幼儿的弹跳能力。12、提高幼儿动作的灵敏性,协调性,培养幼儿活泼开朗的性格。13、培养幼儿多种技能,如投掷、绕物走、跳跃等。(二)数学1、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。2、练****1~10的顺唱与逆唱。3、结合形状和颜色特性,做对应计数的练****4、认识半圆形,梯开。5、让幼儿练****大中小三项的比较6、让幼儿学****形状特性的组合变化与半圆开,梯形形状的运用。7、学****区别不同的范围内,正确地点数个别的数量。:..8、幼儿能说出循环序列的规律,例如:红、红、蓝、红、红、蓝。9、学****函数对应与什数的综合练****10、幼儿能通过学****了解各种不同的空间对应方式。11、认识一双,一对的概念形式。12、幼儿学****做同类别物品的特性分类。13、幼儿能做数量10以内的分解和合成。(三)科学1、对周围的事物,现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题。3、能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。4、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。5、观察秋天植物的外开特征,认识秋天的花朵。6、认识砂石的特征。7、认识白天和晚上天象的不同。8、认识水在生活中的功用,并了解水对动植物的影响。9、能知道物品在水中会有沉或浮的现象。10、知道常见动物的特征与****性。11、认识动物的尾巴特征以及功能。12、认识磁铁的功能及在生活中的应用。:..13、知道电筒的照明功能。(四)语言1、认识容易发生危险的行为,学****如何避免意外发生。2、能看懂图画的主要内容,并尝试讲述图画中的故事。3、引导幼儿观察秋天景象,欣赏一些诗歌。4、复****巩固对动物名称及数量如:一只小刺猬,两只小白兔,三只小蚱蜢的认识。5、大方、乐意地进行语言交流,能大胆地表达自已怕意见,同时也能安而专注地倾听别人的说话。6、学****简单而完整的合成句:如:猜猜我是谁?7、掌握一定的词汇及常用句子。8、在游戏中巩固练****发音,正确地运用名词,动词,量词等。9、知道与同伴应团结合作,互相互爱,友好相处。10、引导幼儿用完整,连贯的语言表述自已对冬天的印象,并学****看图说话。11、乐意参加冬季体育活动,养成勇敢,不畏严寒的意志品质。(五)社会与环保1、理解适应陌生新环境并不困难,而且还会有许多新快乐。2、学****探索解决适应过程中的新问题的新策略。3、体验如何维持旧的友谊和建立新的友谊。4、理解自已怕情绪会影响其他人,尝试用积极的方式调整自已的情绪。:..5、学****发现他人的优点,以及学****用适当的方式真诚地赞扬他人6、初步学****进行社会调查。7、认识公交车上的公共生活环境,体验维护公共生活秩序的必要性。8、在采访中尝试大胆与陌生人交往,能用较完整的语言表达自已的想法。9、感受超市的环境,了解有关标记,认识超市与人们生活的密切关系。10、遇到困难时能运用适宜的语言向超市工作人员求助。11、了解我国淡水的主要________,知道地球上的淡水资源很有限,要节约用水。12、关注幼儿园,社会附近的河流水质情况,树立爱护水资源的环保意识。13、知道水的功用和危害,认识人类能利用和改造自然。(六)艺术1、学****用清楚,自然的声音演唱歌曲,在游戏中,在胆地用眼神和面部表情与同伴交流。2、对欣赏雕塑作品产生兴趣,能大胆想象表达自已从画中获取的讯息。3、能仔细观察画面,感受画面通过色彩表现的秋天的美。4、认识常见的叶子,尝试根据叶子的形状,大小,颜色进行想象。5、尝试用拓印,描轮等方式创作树叶画。6、探索记录表的使用方法,尝试使用记录表,通过玩色感知两种色彩混合后产生的变化,了解绿,紫,橙色的调制方法。7、能自制各种瓶子乐器,并演奏简单的乐曲。:..8、通过摸,看,听,听,多渠道地感知瓶罐的质地,用途,并且能按一定的方法为瓶子分类。9、初步熟悉乐曲的旋律,借助图片,动作初步认识和感受乐曲ABA曲式结构,尝试用动作表现乐段的变化。10、感受和体验不同风格和情绪的卡通歌曲,知道有各种卡通歌曲的多元性和丰富性,能够大方地在集体面前演唱或介绍自已喜欢的卡通歌曲。11、欣赏了解红色是中国特有的,表示吉祥,欢乐意义,学****对角折的方法剪窗花。12、学****舞龙的动作进行游戏,体验合作游戏的快乐。四、保育目标1、细心照顾好幼儿,使幼儿养成良好的生活****惯,培养幼儿较好的常规。2、教育幼儿注意安全,学会保护自己。3、引导幼儿积极参与各项活动,锻练幼儿的大小肌肉,使幼儿得到全面发展。4、教幼儿讲卫生,讲礼貌,讲秩序,自己能做的事自己做。5、每天观察幼儿的情绪表现,注意幼儿心理个性的保护和培养。五、班务管理及家长工作依照园领导分工与园内的各项计划,我们两位老师将共同努力,携手管理好班里的事务,以及做好各项共作。定时做好各项计划,有目的,有计划地进行工作。并通过电话及正面与家长沟通,交流及时了解幼儿在园,在家的表现,并虚心地接受家长的意见或建议。