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1、进一步强化计算训练,做到每一单元口算、笔算、估算人人过关,好生在计算速度和巧算上争取有大的提高。 2、培养学生认真读题、审题、做后认真检查的好****惯。 3、帮助潜能生找出知识上的断层和漏洞,有目的性地补缺补差。 在以后的教学工作中,发扬优点,克服不足,总结经验教训,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别潜能生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。三年级第一学期数学教学工作总结篇2 时间飞逝,短短的一个学期已经匆匆过去,本学期在学校领导的正确领导下,深入地开展美术课堂教学改革工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作,下面就将本学期的工作总结如下: 一、树立了正确的教学目标,培养创新的态度。 通过改进课堂教学,注重发展了学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,勇于质疑,鼓励学生善于反向思考,标新立异,以学生喜爱的活动为突破口,主动突破教材的定势与****惯性框框,引发学生的创造积极性,指导学生自主学****独立思考,鼓励学生自主的发现问题,提出问题和解决问题的探索精神,使教学过程成为学生带着问题不断探索的过程。 二、选择恰当的教学模式,找准创新的途径。 面向全体学生,以培养创新精神和实际能力为目标,以学科学****为主要内容,使学生学会主动学****通过游戏和活动培养学生的兴趣,引发学生创新的动力。以主动获取新知识信息,掌握认知的策略,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生在艺术教育的综合素质。 三、拓展美术文化范畴,培养创新的思维。 主要从培养学生的想象能力、求异思维能力、发散思维能力着手,在美术中创造一切可能的条件和机会,激发学生大胆探索,引导多向思维。让学生在实践中去体会、思考、发现解决问题的途径。充分利用多媒体进行生动教学,树立以发展能力和人格为中心的教学质量关,在学生发展创新的要求本能上,把美术的着眼点放在开发学生的主动性上。 四、课堂上要有效的运用创新教育。 使学生动手、动脑有机结合,实现由重知识传授向重能力和人格培养的转化,在教学中能够愉快的进行教学,使学生在艺术教育上能有自己的创新意识,促进了学校艺术教育的发展。 五、树立新型的师生观,营造和谐、民主、平等的教学环境。 实行教育民主化,学生由知识的接受者转变为知识能力的主动建构者,成为学****真正的主体。教师也积极参加理论学****和业务学****业务学****时间积极学****有关教研教改的理论文章,通过认真学****研究创新教育的理论,使教师真正转变教育观念。并结合自己的教学实际进行实验研究,指导自己的教学实践,进一步改进自己教学中的不足。提高自己的理论水平和教育教学能力。积极参加学校、教委组织的各种教研教改活动,并结合自己实际情况写出教学论文。六、优化绿色教育,重视学科渗透,普及环保知识 课堂教育是学校教育的主渠道,课堂教学渗透环境教育是环境教育的有效形式,把环保教育寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材,结合实际生活,做好环境教育工作,做到主动介入,运用互动式的教学方法,把环境教育真正落实到日常的教育教学工作中,并力求紧扣教材,贴近自然,点滴渗透,持之以恒。积极选用环境教育选修读本,增强了教育针对性;在校本课程建设中不断地充实和完善环境教育内容,形成特色;《我们的地球妈妈》一课教育学生爱护地球,让地球妈妈更加美丽。引导学生认识美、感受美,从而激发学生鉴赏美、创造美。通过各科教学“春风润物细有声”的渗透,让学生在思想上树立环境意识,在行为上保护大自然,在生活上自觉成为了环境保护的参与者。并积极撰写环境教育的论文和经验文章,提高对环境教育的科研水平。 总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新能力有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。三年级第一学期数学教学工作总结篇3 时间总是过得太快,在忙忙碌碌中一个学期即将画上句号。回首本学期的学困生工作有几多欢喜几多忧,现将本学期学困生工作总结如下: 一、学期初制定学困生计划,按照计划有条不紊的进行。 在9月份,按照学校的要求合理分析每个学生的情况,有针对性的确定了本学期的学困生名单,制定了辅导计划。根据每个月的计划进行转化和辅导,真正的做到了有指导,有执行。 二、俯下身子走入孩子的心灵,和孩子做朋友。 从幼儿园刚刚进入小学的孩子们,还非常的单纯,天真,不知道什么是对什么是错,不知道什么该做,什么不该做,这都需要老师来进行教育和指导。被确立为学困生的这几个孩子智力上应该不会有很大的问题,关键是在好****惯的养成方面还很差。所以需要我对他们进行好****惯方面的教育。那我就需要考虑是什么导致了他们没有好****惯的意识呢?这是我必须要考虑的问题,要想得到答案,就必须走金孩子,进行深入的了解。我会经常的利用课余时间和晚自****等时间和这几个孩子交流,谈心,用我的感受来感受他们,找到问题的原因。孩子在父母眼中都是最好的孩子,但是由于从小的性格或其他方面的原因导致了他们现在还不如班级的同学优秀。 三、多和家长沟通、交流,让他们协助学校一起教育孩子。 因为我任教的这两个班的孩子都是走读生,每天在校的`时间有限。所以在学校我可以严格要求他们,但是回到家就需要家长进行监督。为了让每个孩子都能赢在起跑线上,我关注每个孩子,尤其关注学困生更多。我经常地利用放学时间和这几个孩子的家长交流,让他们了解孩子的在校情况,指导他们如何去辅导孩子,监督孩子。在家校配合下每个孩子都有了不晓得进步。 四、个别辅导的力度不够。 由于我除了任课之外还负责学校的一部分管理工作。今年学校的工作开展的活动比较多,所以在学困生的个别辅导方面我做的还很不够,时间上还很少。 希望在下学期的工作中能够发扬优点,克服缺点,争取在学困生的辅导上加大力度,让每个孩子都赢在起跑线上。三年级第一学期数学教学工作总结篇4 本学期,本人担任五年级的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事教育教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学期数学教学工作总结如下: 一、完成的任务: 1、学生初步学会了数据的收集和整理的方法,会看和制作简单的统计表,通过有说服力的数据和统计材料,使学生受到爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育,学会了求中位数的方法。 2、学生学会了怎样求多边形的面积的计算方法,知道了观察一些物体的方法,发展了学生的空间观念。 3、学生掌握小数乘除法的计算方法,计算能力和速度有了一定的提高。 二、采取的措施: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了如下工作: ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生的兴趣、需要、方法****惯,学****新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学****上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学****指导中去,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。 4、积极参与听课、评课,虚心向同行学****教学方法,博采众长,提高教学水平。 三、存在的问题: 班风学风改观明显,学****积极性有了较大的改善,但部分学生多年来形成的一些不良学****方法和****惯,还有待进一步规范和引导;学****成绩虽然较好,但许多方面还有很大的提升空间。 四、今后的打算: 今后,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断探讨提高学生学****兴趣、促进学生全面发展;继续保持与学生家长的紧密联系,共同配合,把学生教育好,培养好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。三年级第一学期数学教学工作总结篇5 一年来****城乡中心校按照上级教育部门体卫艺工作文件精神,根据学年初****城乡中心校制定的体卫艺工作目标,在各级领导的重视、关心和全乡教师的辛勤工作下,全乡学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全乡师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将201_年体、卫、艺具体工作总结如下: 一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展 学年初****城乡中心校设专职人员具体负体、卫、艺工作,成立了以杨校长为组长的****城乡中小学体卫艺工作领导小组,统管全乡学校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,完善体、卫艺工作网络,使各校把体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使全乡中小学体、卫、艺工作生动蓬勃发展。 二、体育、卫生工作 1、严格要求全乡中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。 2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我乡在开学初分校区进行了第三套广播操培训,六月份乡中心校成立检查组对各校培训情况进行了专项检查,本学年开展推广第三套广播体操工作,收到了良好的效果,从而促进了我乡大课间及广播操的有秩序的发展。 3、我乡学校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。 4、20__年6月****城乡中心校选派了中学生体育代表队参加了濮阳县教育局举办的“新华杯”中学生田径运动会,并圆满的完成了各项任务。 5****城乡中心校对各中小学的环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好****惯,各校的校园环境整洁。 6、该学年规范了各中小学校卫生管理制度,并制定了卫生管理手册印发给了每所学校,要求各校严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各中小学校的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。