文档介绍：该【小学五年级下册语文课后练习题(含答案) 】是由【1781111****】上传分享，文档一共【41】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学五年级下册语文课后练习题(含答案) 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(3):________闻:________【句段集锦】仔细读下面的句子,:“此是君家果.”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.”(1)对话意思:_____________________________________________________(2)对话精妙极了,妙在何处?___________________________________________________________________【课文链接】读了这篇课文,你觉得杨氏之子是个怎样的孩子?__________________________________________________________________________________________________________________________________________:..___________________________________________________________________.【课外延伸】:徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“,无此必不明.”(1)读一读,你能用自己的话说说古文的意思吗?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)读了这个故事,你明白了什么?_____________________________________________________________________参考指数:【字词荟萃】ánɡǎishshí(桥梁)惠(实惠)诣(造诣)乃(乃父)禽(家禽)粱(高粱)慧(智慧)指(指甲)奶(奶奶)离(离开)3.(1)诣:拜见乃:于是,就(2)示:给……看曰:说(3)未:没有闻:听见【句段集锦】(1)孔君平指着杨梅给杨家儿子看,说:“这是你家的果子.”杨家儿子答道:“没有听说孔雀是您家的家禽.”:..(2)都根据人物姓氏来借题发挥,杨家儿子反应极快.【课文链接】略.【课外延伸】:(1)徐家有个小孩,年方九岁,曾有一次在月亮地里玩耍,有人对他说:“若是让月亮中什么都没有,它是不是应该更加明亮呀?”这个姓徐的孩子说:“,没有瞳仁就看不见光明了.”(2)提示:说话、、晏子使楚课课练字词荟萃】,用“”(dàdài)侮辱(rúrǔ)为难(nánnàn)敝国(bǐbì)囚犯(qiúqíu)临淄(zīzhī).(1)齐国人在齐国能安居乐业.(2)楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑起来.(3)敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去.【句段集锦】.(1)楚王知道身材矮小晏子,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞.(2)楚王说:“虽然有这么多人,为什么打发你来呢?”,填上与“叫”意思相近的词.(1)我原来想取笑大夫,没想到反()大夫取笑了.(2)访问上等的国家,就()上等人去.(3)既然有这么多人,为什么()你来呢?(4)楚王只好()大开城门,迎接晏子.【课文链接】1.《晏子使楚》写的是去访问,楚王仗着,想乘机晏子,,,?【课外延伸】:,被称为“书圣”.王羲之的书法是怎样造就的呢?王羲之出身于晋代的名门贵族家庭里,自幼喜爱书法,****过汉朝书法家张芝的草书,,而且经过刻苦研究,、结构、笔画和气势,,,他到永嘉去做官,,就在池里洗砚刷笔,把一池水全染成了黑色,人们称之为“墨池”.就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就.(1)用“”,可以看出王羲之书法艺术获得成功的两点原因是:;.(2)从王羲之成功的事例中,你想起了“”这句名言.(3)下面哪种说法是正确的?文中第一自然段与全文最后一句的关系是:():走近历史名人,你最佩服的是哪一位?如果他穿越时空来到你面前,你最想和他说些什么呢?:【字词荟萃】àrǔnánbìqiúzī2.(1)安定地生活,愉快地工作.(2)非常满意的样子.(3)谦词,我国.【句段集锦】1.(1)改为:楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞.(2)楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”2.(1)让(2)派(3)打发(4)吩咐【课文链接】;楚国;国势强盛;侮辱;机智;勇敢;“品读感悟”之“写作特点”.【课外延伸】:(1)王羲之不但善于学****历代书法的长处,而且经过刻苦研究,(2)如“事上无难事,只怕有心人”等.(3)C14、再见了,亲人课课练【字词荟萃】ànyìfēnɡsuǒxiāoyānqínɡyì:..()()()()èhàoɡānɡqiánɡdàsǎolánzi()()()()()谣()挎()消()摇()垮()稍()遥()跨()()kōnɡ()bēi()朝空背cháo()kònɡ()bèi()【句段集锦】,找别字.(1)山路这样奇岖,您架着双拐,以经送了几十里.()(2)难到您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮亡怀?不,永远不会.().(1)难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?(2)这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀?(3)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?【课文链接】.《再见了,亲人》一课,分别叙述了同朝鲜、、告别的情景,表达了志愿军战士和的情谊.:..“√”.再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起.(1)这是志愿军在即将离开朝鲜和朝鲜人民时志愿军说的话,表达了他们对朝鲜人民难舍难分的感情.()(2)这是志愿军在即将离开朝鲜和朝鲜人民时朝鲜人民说的话,表达了他们那种难以分舍的感情.()(3)这一句话既表达了志愿军对朝鲜人民的深情厚谊,同时也表达了朝鲜人民对志愿军的深情厚谊.()【课外延伸】:手妈妈的手是粗糙的手,,一定会觉得这并没有什么稀奇,,不停地为全家人服务:买菜、煮饭、洗洗浆浆、缝缝补补、拖洗地板、整理房间,,,经它裁剪就成了式样新颖的裙子,一套旧衣服,经它拼凑就能改成我喜欢的新衣,一团团线团,经它编织,,妈妈正为我织一件新衣,我在一旁仔细地瞧,那双手一针过来一针过去,那样的欢快,每个动作都是那么娴熟、准确,我简直看呆了!妈妈的手不仅勤劳、灵巧,还很力大,、碾米、磨面,,.(1)()勤劳()灵巧()稀奇()(2)用“”在文中划出一个过渡句.:..(3)当你看到妈妈粗糙的手,你会对妈妈说什么?:如果你是文中的小金花,看着疾驰的列车载着亲人志愿军即将离开这片土地,你想说些什么?参考指数:【字词荟萃】(硝烟)谣(童谣)挎(挎包)消(消灭)摇(摇篮)垮(垮台)稍(稍微)遥(遥远)跨(跨步)(朝阳)kōnɡ(空军)bēi(背带)朝空背cháo(宋朝)kònɡ(空闲)bèi(背书)【句段集锦】1.(1)奇→崎以→已(2)到→道亡→忘2.(1)您不用担心,我们不会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀.(2)这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀.(3)您为我们付出了这样高的代价,足以表达您