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可爱的竹笋、金黄的迎春花、绿油油的三叶草和红彤彤的红枫,真令人流连忘返。校园一角作文7 早晨,同学们早早地来到学校,准备观看花朵。但那里不仅有花朵,还有别的惊喜,是什么呢?是露珠和小动物们,露珠圆圆的,亮亮的,好似珍珠。这时候,一些花朵好像是被露珠唤醒了一般,慢慢地展开了那动人而又娇羞的花瓣。同学们趁着这个时机,轻轻地闻了闻花香,又小心地触摸着浸满阳光的花瓣。有的同学的眼睛稍闭,好像还在细细地回味着美妙的花香吧。 这时,似乎是花的香气吸引了小动物们,蜜蜂在勤劳地给花传粉,蝴蝶轻轻地落在柔柔的花瓣上,用它那长长的嘴吮吸着甘甜的花蜜。蝴蝶也想在花坛中大显身手,只见它们醉汉一般飞来飞去,但很快就像芭蕾舞者一样翩翩起舞,有的消失在花丛中,有的停落在花瓣上,像精美的`艺术品。 一些同学看见了其他人没有发现的小惊喜:小草。小草在阳光和雨露的滋养下,变得和花朵一样娇嫩。并且,小草还起到了一个重要的角色:衬托。没有绿色陪伴的花儿是寂寞和单调的,是小草完美地把小花变得更加楚楚动人! 这就是校园的一角,带给我们舒适的的地方。校园一角作文8 我们的校园是个美丽的地方,里面的园子更是美丽,有漂亮的德馨园,有寂静的生肖园,而我最爱的德馨园在校门口。 一进校门,首先映入眼帘的就是鱼池。鱼池中有很多的鱼,五颜六色的,有黄的、红的、黑的`。黄的似金,红的似火,黑的似炭。鱼儿排成“S”形,就像是在织一条五彩斑斓的彩带。有的同学路过鱼池还对着小鱼儿拍拍手,这时,小鱼会像勇士一样涌来。 鱼池的后边,有一个美丽的花圃。花圃中,有一个身穿紫衣服,驼着背的老树,老树的身旁簇拥着一群花姑娘,有黄的、红的。黄的十分优雅,经过春风吹拂,像一位亭亭玉立的少女。红的十分娇嫩,经过阳光的照射,仿佛是一位贵夫人家的小姐。 鱼池的四周,有两块相对平坦的草地,草地上的石像栩栩如生,形态各异,都矗立在草地上,似乎在守卫着鱼池。令我印像最深的那尊,更是雕刻得惟妙惟肖,那是一个年纪轻轻的牧童,骑在一头黄牛上,手上拿的笛子又长又细,我似乎听到了“嘟嘟”的笛声,真是“牧童骑黄牛,歌声阵林樾”呀! 这样的鱼池倒映着这样的石像,这样的石像守望着这样的花圃,这样的花圃洋溢着孩子们的欢笑,这难道不是一幅美丽的画吗?校园一角作文9 我们的学校有宽广的操场、美丽的花坛、雄伟的教学楼……其中校园东面的大操场是我最喜欢的一角。 那操场大得很,几乎占了校园总面积的三分之一。操场外沿的花坛里整整齐齐地种着一排柏树,绿绿的'一大片,精神抖擞地立着,好像一排守卫,日夜守护着旁边的旗台。旗台的栏杆被雕刻得可精美啦!旗台上高高地树着一根旗杆,旗杆上随风飘扬着一面鲜艳的五星红旗。我们每个星期一都会在这里举行庄重的升旗仪式。旗台的左边和右边是一些运动器材,供同学们课余锻炼身体。操场中央是塑胶跑道。“1、2、3、4……”共有六圈。塑胶跑道中间是绿茵茵的足球场。远远看去一片绿色,近看却只有稀稀疏疏的绿色,真是“绿色遥看近却无”啊!每次都会举行一年一度的运动会,运动员们像一支支离玄的箭一样射出去。 “叮铃铃……”下课了,同学们一起奔向操场。我们在操场上踢足球、跳绳、爬单杠、踢毽子、比赛跑步……欢声笑语久久地回荡在我们的校园里。 我爱我们美丽的学校。校园一角作文10 校园一角,看似平凡,却饱含故事;校园一角,看似安静,却多姿多彩;校园一角,饱经沧桑;校园一角……,每当我想起这些话,心里就激动起来,校园的一角看似多么的平凡,但我却不这么想。 校园的一角是快乐的。下课了,同学们在角落里打闹、玩耍、看书:有人像一匹饿狼一样吞食者书本的知识;有的在角落里温****上一堂课的内容;有的和他的伙伴一起嬉戏、打闹;还有的在窗台上看那翩翩起舞的鸟儿。在这儿,孩子们打闹着,嬉戏着,好不愉快! 校园的一角也是安静的。上图书课时,看书的'学生排成一行,安安静静地各自拿着一本名著,津津有味地看了起来,看书的同学不时发出感叹,或向老师提出疑问,让老师解答,其他的则安静地无一丝声响,像是进入森林腹地。 校园一角是生机勃勃的,一到春天,这里就百花齐放,沐浴着金色的阳光,繁花争奇斗艳,各种树苗和小草恨不得立马将他翠绿的外表展现给大家,大树小心地守护者一个个鸟蛋,燕子歌唱到:“春天来了,春天来了!”。孩子们在那里玩耍着,奔跑着,有的同学在以每秒1500字的速度说着各种各样的话,校园一角真是美丽! 校园的一角是多彩和多样的,小朋友们,你们的校园一角是怎样的呢?校园一角作文11 一道绿竹划破天空,挺拔的竹竿随风摇摆,细密的竹叶发出动听的音乐,太阳照射下来,显得格外精神。 我的学校就有一小片竹林。虽然竹子不大多,可还是挺好看的。本来绿化带不多的校园被这一小片竹林装点得焕然一新,像灰白色的丝绸上的一朵牡丹;像星辰中一颗耀眼的星星;像普通展示柜里的一颗巨大的宝石。 每年春天,笋芽就会从地里探出头,看看新奇的世界。嫩嫩的芽头逐渐长高,速度很快。特别是下着绵绵春雨,可能就短短的一节课,就已经高过头顶。这养眼的新绿和泥土的清香,让人觉得很舒服。 ,和我们一起上课,一起放学。当我们笑的时候,它仿佛有了灵性,摇摇身子,发出“沙沙”的“笑声”。有不少竹节在竹竿上,这一道道条纹和朴素的浓绿,可能就是竹子的特点吧。