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2024年校园科技节作文14篇.docx

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到了五。3班我看到有位同学用竹子做的加特林机关枪,做得很精细,看来费了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一个地方,原来这里有一条可爱的小狗,我以最快的速度穿过人群,直奔小狗。我轻轻地抚摸着小狗的毛发,啊!真光滑! 这次科技节让我学会了很多小实验,让我懂得了很多科学道理。我喜欢今年的科技节。校园科技节作文4 本次学校科技节的主题是“奇思妙想,灵指飞动”,旨在锻炼小朋友创新思维和动手能力。 上午的品社课上,张老师对我们进行了活动前动员:“同学们,我们学校一年一度的科技节即将举行,这次我们五年级的主题活动是“变废为宝”。大家要用乒乓球,吸管,彩泥,牙签,回形针等做一个小玩意儿。大家回家好好想一想做什么?我们要在你们的作品中评出一,二,三等奖。希望大家踊跃参与。” 回家的路上,我边走边琢磨张老师的话,无意间瞄到停在旁边的自行车,看着它那铮亮的车架,一个创新构思涌上我心头。 科技节当天,同学们拿到规定材料,都热情高涨,跃跃欲试。只见我旁边的王辰琦将一根根吸管整齐地排在一起,再将它们黏起来做船身,随后又用牙签,吸管和铅画纸在上面做了一艘灵巧的小帆船。我前面的沈继源用三个乒乓球,吸管和彩泥做了一个造型别致的东方明珠。李文嘉则用吸管做成花盆,里面插了一朵精美的小花。 与此同时,我的奇思妙想也正在我灵巧的手中逐渐成形。我先将吸管折成三角架,用胶带固定在一个顶点上,然后将一根吸管插入两根吸管中央。这可是数学侍老师说过的`,三角形是最稳定的结构。随后我选择两个乒乓球作轮子,再将弯吸管做成龙头,彩泥做坐垫。最后将多余的橡皮泥做成展示底座,我的自行车模型胜利完工! 比赛结束时,我发现同学们做了许多作品,汤庭楷做了一个风车,仇天麟做了一个可爱的小雪人,余佳宁做了一个笔筒…… 最终,我的自行车和仇天麟的小雪人荣获一等奖,我们都笑开了花。 我非常喜本次科技节!它不仅让我们小朋友大胆开拓了思维,而且通过实践锻炼了我们的动手能力,真可谓是一举两得!校园科技节作文5 今天我早早地起了床,拿着我的照相机,到学校去参加校园科技节。 因为我是拍照片的,所以我马上赶到了健身房。一到那儿,我不禁叫了起来,因为那里到处是人。我先跑到“四驱车”那里,看到他们正在拼装“四驱车”,我情不自禁地拿起照相机把这一幕拍了下来。接着,我又跑到“报纸承重”的现场,远远望去,他们一个个都很认真的做着。不一会儿,很多选手都完成了任务,就碌碌吁吁的退场了。两个项目看好了,我慢慢的走出了健身房。突然,我听到了一声欢呼声,于是,我马上朝那个方向跑去。到那儿一看,原来是初中生参加的“水火箭”。你看,他们用充气筒往有水的“火箭”里充气,一下,两下,三下,“嗖”,由于气的压力使“火箭”从地面上飞到了天空。有些的“火箭”飞到了十几米,可有些“火箭”却十米都飞不到。比赛结束了,我又以火箭的速度跑到了“小制作”的`现场。一路拍过来,那些东西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火车”、还有“水果盘”,看着这些东西,我的眼睛瞪得大大的。拍着拍着,我想:“好象还有一个项目没去?哦!是科幻画!” 于是,我马上到了那里。我走在他们身边,看着那些画,我仿佛也沉浸在他们的画中。经过一上午的激烈比赛后,我得出了一个结论:比赛不在于结果,只在于过程,校园科技节给每位同学学科学、学知识、锻炼能力、提高技能的机会,使广大同学更加热爱科学、热爱技术了。校园科技节作文6 前几天台式机坏了,只能把网线接在笔记本上上网,拉着一根长长的网线很不方便。今天得暇把台式机抱到电脑城一个朋友那里去修,问题不大,换了个电源就搞定。顺便问起台式机和笔记本随便哪台或者一起都能上网该如何实现,朋友说买台路由就行,最好是无线的,笔记本不接线就可以上。听了为之一喜,原来可以这么方便!于是花160大元买了台tp-link的无线路由,回到家简单一设,哈哈,果然如此,笔记本随便拿到房间任何位置都可以轻松上网了! 不禁想起十年前,那时的电脑最多的是586,奔腾ii好像还刚出来,硬盘大小跟现在的内存差不多,上网只能是拨号连接,速度慢还老掉线,更重要的那时穷,每月的上网费都花去不少。 印象最为深刻的,那时手机还属于稀有珍品,不叫手机,叫大哥大,能拿上这东西的都是大哥级别的人物,于是呼机特别流行,,再滴滴的一响,甭提多神气了。记得当时1000多元买了个198台的国信中文寻呼机,整天别着,最头痛的是没人呼,呼了又要到处找电话去回,乐此不疲。随着科技的发展,呼机不知道从什么时候起开始消声匿迹了,手机现在比当年的呼机还普遍,大街小巷、室内室外,随时随地都有人拿着各式各样的手机放在耳朵边大呼小叫着。只是不知道呼台的人都干什么去了,那得有多少人下岗啊。 不管有多少人下岗或者又有多少工厂倒闭,随着科技的进步,现代的人类是越来越感受到科技带来的好处,越来越方便,越来越简单,估计以后都不需要人类亲自动手,很多东西都可以声控或者直接编程解决,或者直接由机器人去做人类该做的事情,到那时不知道人类该干什么去?校园科技节作文7 今天,我们去操场上,进行纸飞机比赛。 听到了校长说的话后,我的心非常的紧张,因为校长说今天是科技节的决赛。开始的时间还是在早上的八点三十分。 时间到了,我们来到了操场上,整个操场都像炸开了锅一样的热闹。此时此刻,老师来给我们发白纸的时候,我觉得我们组里好像有点奇怪啊,好像少掉了一个人。我忍不住我的好奇心,于是我就问张宇洁和刘子琪他们有没有一点奇怪呢?他们想了想,就说:“好像是刘俊杰。”我就回答到说:“对呀!的确是刘俊杰没来。”说完,我就接着手头里的工作,开始折,先把一边折出一个三角形,再重复折三次就好了。十分钟过去了,我们的飞机已经折好了,“出炉了,哈哈。”老师说:“折好后,可以先试一下,看看可以飞吗?”老师说过后,我想:我就趁着现在有风,先练****一下,其他同学也一起来练****比完后,我看见我的`纸飞机和同学们的一样都飞的很远,我非常开心。 正式的比赛开始了,老师让我们分一个年级一个年级之间来比赛。经过一段时间,终于轮到了我们,我的心紧张地“砰砰”直跳,好似十五个吊桶打水一样——七上八下。于是,我就心里默默地鼓励自己说:“别紧张,这只是个比赛。”我们把纸飞机高高地举起,老师一声口哨,我们就看准风来的时机向远处蓄力扔出去。我万万不敢相信这眼前的事实,其他人的纸飞机飞得很远很高,而且大家也都满怀微笑地将纸飞机捡回来。心想:不会吧,就我这么倒霉,我怎么会出局呢,难道今天出门没看黄历,呜呜… 比赛结束了,今天虽然我没有赢得比赛的胜利,但是我们班的刘子琪同学还是为我们班争了光,我真心为他感到高兴。我也不会气馁,日后我会更加努力争取下次能为班级争光。校园科技节作文8 首先是号鼓队出场,那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声,非常好听,然后是各班的特色方阵表演,最先出场的是五甲班的海模X队。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画,后面的同学手里拿着一块蓝色的布,整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演,二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球,花花绿绿的气球,美丽极啦!突然,所有的同学都把手里的气球放飞啦,霎时,五颜六色的气球徐徐升向蓝天,我们全班同学都把目光投向啦美丽的气球。很多同学说:“好漂亮呀!”我们班也不甘示弱,现在轮到我们班上场啦。顿时我的心飞快地跳啦起来,我想:我一定要走好!不过一会儿,我们开始走啦,我们每个同学手里都拿着一个地球仪,漂亮极啦!我们班的口号是:“爱护母亲,保护地球,探索奥秘,和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境,学科学用科学,。 接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星,当领导为我佩戴徽章是,我自豪地向他敬啦个队礼,我感到无比光荣,下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。 精彩而有趣的校园科技节在一片欢声笑语中结束啦。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学,学科学、用科学的气息。校园科技节作文9 星期五是我盼望已久的日子,科技节之前,有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品,准备在科技节那一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。 今天终于到了。一大早,我来到学校,看到学校五颜六色的,真漂亮。我们到了做早操的时间,看见操场和以前有些不一样,再仔细地看看周围。哦,原来今天是科技节呀!怪不得今天和往常不一样,热闹极了。 过了一会儿,我们的科学老师徐老师和其他的老师手上拿着火箭,倒数着:“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空,然后有撑着降落伞降了下来。宣布,科技节开幕式现在开始! “咦?老师手上拿着是什么东西?”我好奇的想,徐老师说:“现在老师手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的,飞的高不高。真是太神奇了!那老师拿着遥控器,首先他在原地起飞,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盘旋着,最后在操场飞了几圈,渐渐升高,同学们惊奇的望着天空出神,它一会儿下降,一会儿有升起。老师接着说:“现在直升飞机正在慢慢地降落。好,现在请同学们观看加汽油的飞机。”