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说起女儿张利,是吴安芳和丈夫最大的傲慢。女儿从小就特别听话懂事,平常在家,扫地、做饭等家务都帮忙分担,若是碰上农忙的时候,更是会主动地去帮忙。吴安芳常常说:"自己再苦再累不算什么,只要孩子们有出息,自己就心满足足了'。虽然家庭生活并不富有,但在这对农村夫妇的心中都有一个共同的愿望,那就是把孩子培育成为一个有出息的人。为了供孩子读书,夫妻倆一门心思扎进庄稼地,为的就是庄稼收成能好点,多赚点儿钱,供孩子们读书。同时夫妻俩也很注意家庭环境对孩子的教育,他们以身作则,孝敬老人,邻里和谐,为的就是给孩子做好榜样,使她能成为一个正直和善的人。在他们心中,孩子才是他们的盼望,自己苦点累点都没关系,只要孩子有出息,他们这心里才踏实,日子才更有盼头儿。女儿也在他们的关爱和呵护下健壮成长起来。功夫不负有心人,夫妇俩的付出最终得到了回报。女儿张利几年前以优异的成果考入北京高校,现留学美国。虽然女儿在家的时间少了,但是在外的她总是常?给他打个电话回来关怀两位婆婆的健康,提示自己的父母留意身体,每当节假日回家时总带些好吃好用的礼物回来孝敬他们。?发现孩子如此孝顺,夫妻俩心里总是美滋滋的。乡邻们有时会问起他们如何教育孩子的问题,吴安芳觉得言传身教,做好行动表率特别重要,与其说教孩子十句,不如父母认仔细真做一件。他们任劳任怨、勤俭持家、肯于吃苦以及尊老爱幼,给孩子做了个好榜样。 幸福美满家庭的建立离不开和乡邻们的和谐相处。在对待邻里关系上,他们全家人都始终坚持着"邻里关系亲如弟兄,情同手足'的理念,邻居家只要谁有了困难,他们知道的,就肯定会伸出友爱之手,主动去关心大家,为大家排忧解难,只有大家都幸福了,才是真正的幸福。 "家和万事兴',一个和谐的家庭,之所以和谐,张泽云总结出一条阅历就是"真诚待人、和谐相处、互敬互爱'。相识是一种缘份,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的福气,所以夫妻俩常常告慰自己要懂得知足常乐,善待自己与家人,而他们的努力也让他们收获了幸福和暖和。夫妻俩用孝心,爱心、真心演绎了小家庭最温馨的幸福,诠释了平凡的宏大,朴实的宝贵,幸福的最真实内涵。第2篇:教子有方家庭事迹材料 打算孩子一生的是健康的人格修养,教孩子做人是家长义不容辞的责任。人的一生要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。因此,日常生活中,陈巍特别注意家庭教育。 一、让诚信理念根植于孩子心中 营造温馨和谐的家庭环境是孩子健康欢乐成长的源泉,是教子***的第一步。陈巍家三代同堂,不说其乐融融但也和和谐睦。她与公婆一起生活近30年直至两位老人相继去世。公婆都是离休干部,勤俭持家诚信待人。她们夫妻俩都是警察,仔细工作诚恳守信。这都潜移默化的影响着女儿。她常常对孩子说:做人做事要对得起良心,人在做天在看,糊弄别人和消极工作就是拿自己的良心开玩笑。她常常给女儿讲做人要谦逊诚恳,要心存感谢,要用观赏的眼光看待他人。孩子常常说:她的四位长辈都有好的人格修养,话一出口就是要诚恳守信,他们都有一颗平常心,都很乐观向上。因此,诚信理念和乐观向上的生活态度已经根植于女儿心中。 二、以身作则为孩子健康欢乐成长传递正能量 父母是孩子一生中最重要且不行代替的教育者。她们用良好的家庭环境和榜样的正能量去影响熏陶孩子,她们用乐观向上的人生态度影响带动着女儿。家人之间相亲相爱、邻里之间和谐相处,女儿看在眼里记在心上。在与爷爷奶奶一起生活的27年里,只要是在家就给爷爷奶奶捶背、端茶倒水、给奶奶打胰岛素药针、陪爷爷奶奶谈天、夜晚陪奶奶休息、早起给奶奶倒便盆等等,都是乐此不彼,从无怨言。现在工作了,只要是放假回家,就不让父母进厨房,由于她要为父母做饭让父母歇歇。好****惯是养出来的。陈巍女儿很爱?阅读,这与家长们每天读书看报不无关系,也从书刊中学到了许多。在女儿读研的三年里,在导师的正确指导下,她的《怎样激发基层团组织活力》、《青年网络政治参加》等两本书由人民日报社予以出版,期间还撰写了《以大事为中心的青年网络虚拟社群讨论》等数篇论文分别在《中国青年社会科学》等报刊发表。 三、让感恩意识成为孩子乐观向上的行为****惯 感恩教育是培育孩子健康心理的基本要求。她常常对女儿说:一个人懂得感恩,他就会拥有幸福,一个人心存感谢,他就会更加欢乐。她引导女儿要拥有一颗阳光般的心灵、乐观乐观的人生态度,要感恩一切。女儿从上幼儿园开头融入集体生活时,就培育她一些诸如要谦让礼貌等优良品德。,她始终以感恩宽容的心态成长着,敬重师长、团结同学、刻苦学****助人为乐,深受师生宠爱,她作为母亲感到欣慰。 四、让漂亮、和善、友爱之花开满孩子的心田 孩子的心田是敏感的,撒什么样的种子就会开什么花结什么果。给她灌输正确的价值观和行为方式是她的家常便饭。她主动与女儿交伴侣让她轻松欢乐生活;她常常和孩子谈心,随时观看其身心变化;擅长利用生活小事给她讲做人之道;学会用观赏的眼光看待孩子,捕获她身上的闪光点,使她感受到家长的赞美和鼓舞,提高孩子的自信念和良好的生活****惯;在生活中以公平的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心伴侣;她还做到与女儿一起成长,她遇到不明白的事情和问题,也乐观仔细的向女儿请教,让她明白,学无止境,人是活到老学到老的。陈巍夫妻俩由于工作忙很少带女儿出去游玩,但她从没有埋怨过委屈过。女儿自理独立不娇气,吃苦耐劳乐于助人,做事仔细擅长学****她女儿求学19年,现在又参与工作一年,基本没用父母操劳,这让她感到无比幸福。 家,是他们奋进的起点,是他们休憩的港湾!在科学教子的历程中他们共同感受到了生活之美!第3篇:教子有方家庭事迹材料 这是一个幸福美满、令人称羡的家庭。他们民主公平、夫妻和谐;他们尊老爱幼、教子有方;他们热心公益、邻里和谐,他们勤俭持家,爱护环境。他们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情,绘就了一幅美妙的家庭生活画卷,诠释了家作为爱之港湾的真谛,受到了单位同事和邻里的全都好评。他们就是福州市马尾试验学校金锦芬老师一家。 一、民主公平,和和美美 金锦芬是福州市马尾试验学校一名语文老师,爱岗敬业,工作勤恳,文明守法。其丈夫滕立波在福州市马尾区青州集装箱公司工作。自200x年两人结婚以来,夫妻二人在工作和生活中相互关心,相互照看,民主公平,同甘共苦,在生活中培育了深厚的感情,建立了一个和谐美满的家庭。自200x年滕家小珍宝的诞生,金老师的公公、婆婆从南平退休回到福州与他们同住,开启了这一家5口人和和美美的幸福生活。 二、共同学****共同进步 金老师和他的丈夫都是爱岗敬业、有进取心的人,共同学****共同进步是两人深厚感情的基础。他们都把学****和工作摆在第一位,并且相互鼓舞,相互支持,共同学****在工作上都取得了肯定的成果。作为新时代的老师,金老师深知加强学****与时俱进、提高自身素养的重要性。本篇文章来自资料管理下载。她利用业余时间通过函授学****完成了教育学本科专业学问的学****通过了一般话二级甲等测试,拿到了计算机应用力量考核证书;还乐观担当各级的公开教学任务,受到听课专家、老师的好评;多次获得区、校级"教育系统先进工'、"班主任'等荣誉称号。丈夫滕立波也从未间断过理论业务学****工作兢兢业业,受到单位领导和同事的全都好评。曾获公司"明星员工'、"最佳外交形象'、"福州市第一届十佳报关员'等荣誉称号。俗话说"军功章里有我的一半也有你的一半',假如说相互理解、相互支持是两人培育深厚感情的土壤,那么对事业的追求、共同进步则是两人深化感情的阳光雨露。 三、尊老爱幼、勤俭持家 尊老爱幼、勤俭持家是中华民族的传统美德,这种美德在这个家庭中体现得更加淋漓尽致。他们不仅勤俭持家,而且疼惜公共财物公公婆婆退休在家,任劳任怨地照看孙子,接送孩子上学,并负责一切家务活,确保儿子、儿媳全力以赴地投身工作。两位年轻人也深知二老在家操持家务的辛苦,一有放假或空余时间,就会主动帮家里干些难活,累活。201x年间金老师的婆婆的动了两次的眼部手术,金老师都在老人家身边细心照看。这个家庭里婆媳相互关照,相互理解,婆媳相处的这些年,从没吵过嘴。金老师总是称公公、婆婆为"我爸'、"我妈';婆婆也总在邻里、亲戚面前夸"我家儿媳好'。家庭生活中,他们还提倡节俭,珍惜食物,不乱花钱。为爱护环境,他们家庭力行低碳生活:手洗服装,使用无磷洗衣粉;选用节能电器,顺手关灯、空调;出行选择自行车、公交车或步行,削减出租车、私家车;分类投放垃圾,废物转化资源等等。金老师一家老小五人良好的生活****惯,细心营造了健康的家庭风气,进一步提高了家庭生活质量。 四、重视教育,科学教子 孩子是爱情的结晶,更是国家的将来。金老师的`儿子滕身扬现就读于马尾试验学校。爷爷、奶奶以及金老师夫妻二人都知道新时代的孩子必需是独立自主的,要勇于接受新奇事物,具有创新和开拓的精神,勇于担当责任。这些共性品德的形成,除了社会环境和学校教育以外,家庭的教育,父母与子女之间的关系起着至关重要的作用,为了把儿子培育成具有现代意识的新一代,他们一家,统一思想,实行疏导式、民主的教育方式,与孩子形成了伴侣式的关系。在他们的教育培育下,滕身扬同学成为德、智、体、美、劳全面进展的好少年。滕身扬同学曾获奖学金,曾在运动会垒球竞赛中获得冠军,200米短跑中获第四名,曾担当过六一晚会的节目主持人,曾为班班有歌声活动担当钢琴伴奏,曾被评为"环保小卫士',"平安小标兵',区"少先队员'他们一家不仅关怀孩子的学****而且注意孩子人格的培育,让孩子健康欢乐地成长。 五、团结邻里,关爱他人 和谐的家庭需要一个和谐的环境才能得以健康进展和连续下去。金老师一家人热心于公益事业,乐观参与各项献爱心活动,对大街上举办的各种募捐活动也常常参与,对乞讨的老人、残疾或小孩,常常会让儿子拿些零钱给他们,教育孩子对社会弱势群体要有爱心。他们多次参与社区组织的趣味运动会,植树造林活动,亲子游活动,增进与邻里间的感情。谁家有困难,他们也总是主动热忱地予以关心,邻里关系融洽。爱假如只停留在一家人之间,那么这种爱是小爱,可金老师一家却把这种爱,这份情延长到亲朋邻里以及生疏人身上,成就了一种大爱。 金锦芬老师一家是千千万万个家庭中极其一般的一个家庭,但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里,家庭成员之间构建了一个相互理解、和谐相处的生活氛围;有一个乐观健康的生活态度;有一个喜爱生活、珍惜全部的心态他们用自己的实际行动进一步弘扬了宏大的中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情、重环保等传统美德。愿金锦芬老师一家永久健康和谐,愿我们全社会齐心协力,共同营造出更多的温馨、和谐、:教子有方家庭事迹材料 李泽晶是堤村学校六(2)班的宣扬委员。今年11岁,在班主任马老师的悉心引导及父母的言传身教中,她一每天健壮成长为一名品学兼优的好同学。李泽晶在进入学校读书的五年半的时间里,多次被评为"三好同学'"文明标兵'"短跑冠军'"学****之星'"班干部'"阅读之星'等。作为家长,在孩子的成长过程中也必需担当着重要角色。下面我就谈谈自己教育孩子的几点心得。 1、培育孩子谦让和尊老爱幼的美德 良好的品德教育对孩子的健康成长是极为重要的。对孩子这方面的培育我从她很小的时候就开头了。记得在李泽晶上幼儿园期间,带她背《三字经》其中有"融四岁能让梨'"香九龄能温席'时,我告知女儿故事的内容,还找来相关的资料读给她听,类似这样的教育许多许多。渐渐地,和善、谦让和对父母及他人爱的种子慢慢在女儿幼小的心灵中扎根。直到今日,女儿在兄弟姐妹面前总是很谦让,上公交车从来不与别人争抢座位,对待客人彬彬有礼,对待长辈敬重爱戴,老师和伴侣见了常常夸赞李泽晶是个有爱心的懂事的好孩子。 2、培育孩子不说谎话、有错就改的好品质 家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子良好品德养成的第一任老师,家庭的素养直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。 假如对孩子的过错一味指责,是很难培育孩子这一品质的。当 我们发觉孩子说谎时,应分析说谎的缘由,有针对性地解决。对于这方面的教育我们家长总是到处以身作则,当好孩子的榜样, 3、培育良好的学********惯。 李泽晶自入学以来,我和他爸就把全面培育孩子放在了生活中最重要的位置。尽管我们夫妻工作单位都?非常繁忙,但总想方设法抽出时间,对孩子的学****时刻关注、督促、鞭策,发觉问题准时解决。首先,在辅导孩子学****时,发觉问题只指出对与错,不给正确答案,要他自己?阅读找正确答案。这就培育独立学****的力量。其次,制造一个宽松和舒适的学****环境。夫妻二人从不领外人回家打麻将、打***,也不在孩子面前争吵;最重要的是以身作则,每天晚上与孩子一起读书,睡觉前,常常给孩子讲童话或伟人故事,使学问始终伴随着孩子成长。