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县乡教师选调进城考试《教育心理学》题库含完整答案【全优】.docx

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县乡教师选调进城考试《教育心理学》题库含完整答案【全优】.docx

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而要细致具体地引导。故选B。39、能够提高操作性反应的概率的各种手段、措施称为()。【答案】:B强化可以分为正强化和负强化两种:正强化通过个体获得心理上的满足感而起到增强学****动机的作用;负强化一般是通过引起个体的消极反应来减少不恰当的学****行为,从而增加了良好行为出现的。两者都能提高操作性反应的概率。故选B。40、在社会规范学****与道德品质发展的研究中,班杜拉的研究重点是()。【答案】:D社会学****理论认为儿童社会行为的****得主要是通过观察、模仿现实生活中重要人物的行为来完成的。故选D。41、“平等的”开放式教育是()教育的特点。【答案】:A网络教育是近年来涌现出来的新型教育,通过网络媒介传播教育文化。网络教育是一种开放的形式,面对所有的人,而这些受教育对象都是平等的,享有同等的受教育权利、教育内容。故选A。42、教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的()。【答案】:C福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。在关注学生阶段,教师将考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,根据学生的差异采取适当的教学,促进学生发展。C项正确。A项:处于关注生存阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性。与题干不符,排除。B项:处于关注情境阶段的教师关心的是如何教好每一堂课的内容,以及班级大小、时间压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。与题干不符,排除。D项:不存在此阶段。与题干不符,排除。故选C。