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()。,,,违反《中华人民共和国教育法》,违反《中华人民共和国义务教育法》的规定【答案】:D《中华人民共和国义务教育法》第二十三条第二款规定,县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对薄弱学校的建设。故选D。17、教师辱骂学生侵犯了学生的()。【答案】:D作为社会权利主体,青少年享有受教育权、人身权、财产权等。其中,人格尊严权是指学生享有受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利,学校、教师应当尊重学生的人格,不得对学生实施体罚、变相体罚或有其他侮辱人格尊严的行为。题干中,教师辱骂学生,是侵犯了学生的人格尊严权。D项正确。A项:生命权是公民依法享有的生命不受非法侵害的权利。生命是公民作为权利主体而存在的物质前提,生命权一旦被剥夺,其他权利就无从谈起,所以,生命权是公民最根本的人身权。保护公民的生命权不受非法侵害,是我国法律的首要任务。与题干不符,排除。B项:健康权是公民依法享有的身体健康不受非法侵害的权利。身体健康是公民参加社会活动和从事民事活动的重要保证。保护公民的健康权,就是保障公民身体的机能和器官不受非法侵害。对于不法侵害公民健康权的行为,不仅要追究其民事责任,有时还要追究其刑事责任。与题干不符,排除。C项:人身自由权是指未成年学生有支配自己人身和行动的自由,非经法定程序,不得非法拘禁、搜查和逮捕,如学校和教师不得以任何理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。故选D。18、王阿姨收留夜不归宿的15岁的小李,王阿姨的下列做法中,不恰当的是()。【答案】:C根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,“收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。”故选C。19、以下情况不属于作为侵权行为的是()。【答案】:D作为侵权行为是指行为人以一定的作为致人损害的行为,如体罚、侮辱学生等。不作为侵权行为是指行为人以一定的不作为致人损害的行为,如对学生身体状况关照不力、饮食安全事故等。故选D。20、国家在受教育者中进行()的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。、、、、集体主义、社会主义【答案】:D《中华人民共和国教育法》第六条规定:国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。故选D。21、两名初三学生上课迟到了,老师让他们站在门口反思,他们却跑去操场。老师把他们从操场弄回来,在教学楼道里用课本抽打、脚踢进行体罚,批评教育10多分钟。根据《中华人民共和国未成年人保护法》,教师对学生进行体罚()。【答案】:C《未成年人保护法》规定:“学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的,由教育行政部门或者其他有关部门责令改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。”题干中,初三学生属于未成年人,拳打脚踢情节严重,教育部门应对教师给予处分。C项正确。A、B、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选C。22、义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的,应该由所属()责令限期改正。【答案】:B根据《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定,学校有下列情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:(1)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的;(2)分设重点班和非重点班的;(3)违反本法规定开除学生的;(4)选用未经审定的教科书的。故选B。23、教师申诉制度确立的法律依据是()。A.《中华人民共和国高等教育法》B.〈中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国职业教育法》D.《中华人民共和国教育法》【答案】:B《中华人民共和国教师法》规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。故选B。24、根据我国教师法的规定,下列哪项不是教师应当履行的义务?(),、法律和职业道德,,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动【答案】:A我国教师法第八条规定教师应当履行下列义务:(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团绪的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。故选A。25、下列不属于侵犯了学生的财产权的是()。、乱摊派、、毁弃学生信件【答案】:DABC属于侵犯了学生的财产权,D项属于侵犯了学生的隐私权。故选D。26、人身权是一种专有权,不能买卖、赠予、继承,但()例外。【答案】:B权利人可以依法转让名称权,许可他人使用自己的名称。故选B。27、下列造成学生伤害事故的情形中,学校应当承担相应责任的是()。,、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到学校发生的【答案】:A《学生伤害事故处理办法》规定,学校以下情形无法律责任:(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;(三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的;(四)学生***、自伤的;(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;(六)其他意外因素造成的。学校以下情形不承担责任事故:(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(四)其他在学校管理职责范围外发生的。故选A。28、离婚双方因抚养未成年子女发生争执,达不成协议时,应当根据()的原则和双方具体情况判决。【答案】:A《中华人民共和国未成年人保护法》第五十二条规定:人民法院审理离婚案件,涉及未成年子女抚养问题的,应当听取有表达意愿能力的未成年子女的意见,根据保障子女权益的原则和双方具体情况依法处理。故选A。29、根据《学校卫生工作条例》规定,当事人对没收、罚款的行政处罚不服的,可以在接到处罚决定书之日起()日内,向作出处罚决定机关的上一级机关申请复议。【答案】:A根据《学校卫生工作条例》规定,当事人对没收、罚款的行政处罚不服的,可以在接到处罚决定书之日起十五日内,向作出处罚决定机关的上一级机关申请复议。故选A。30、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,建立城乡一体化义务教育发展机制,在财政拨款、学校建设、教师配置等方面()。【答案】:A根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,加快缩小城乡差距。建立城乡一体化义务教育发展机制,在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜。故选A。31、某区属小学和中学和该区教育局之间的法律关系属于()。【答案】:B隶属型教育法律关系是以教育管理部门为核心,向外辐射,与其他主体之间形成的教育法律关系。隶属型教育法律关系通常是指教育行政法律关系。故选B。32、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()。【答案】:B人身权指与人身相联系或不可分离的没有直接财产内容的权利,亦称人身非财产权。人身权与财产权共同构成了民法中的两大类基本民事权利。人身权包括人格权和身份权两大类,其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、名誉权、隐私权、肖像权。身份权包括亲权、配偶权、亲属权、荣誉权。人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利。故选B。