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县乡教师选调考试《教师职业道德》题库精品【考试直接用】.docx

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县乡教师选调考试《教师职业道德》题库精品【考试直接用】.docx

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令,别人也会去实行,若自身不端正,即使发布命令,别人也不会服从。反映了教师自身言行对学生的示范教育作用,不是对学<brclass="markdown_return">校文明的示范作用,而是对于教育对象的示范教育功能。从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响。D项正确。A项:“走路身体一定要端正”强调外在表现,过于片面。与题干不符,排除。B项:“自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好”过于绝对,教师不仅要在一言一行上做好榜样,同时还要有针对性地进行教育。与题干不符,排除。C项:“对学生下命令一定要正确”更多是强调教师对待教学态度上的严谨的作风。与题干不符,排除。故选D。29、留守儿童小华身上有一些不良行为****惯,班主任老师应()。,,,,责令其督促小华改变不良****惯【答案】:A《中小学教师职业道德规范》规定教师应“关爱学生”,做到关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。题中留守儿童小华身上有一些不良的行为****惯,针对这一状况,班主任应加强对小华的关心爱护和行为养成教育,帮助其改正不良行为,培养健康正确的行为****惯和认知。故选A。30、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。【答案】:D为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。故选D。31、《中小学教师职业道德规范》对教师“终身学****的具体要求不包括()。【答案】:D终身学****是指教师要崇尚科学精神,树立终身学****理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。故选D。32、“教书”和“育人”是()关系。、相互促进的辩证统一【答案】:D“教书”和“育人”是相互联系、相互促进和辩证统一的。故选D。33、以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点?(),,,【答案】:D一是明确了班主任工作量,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作。二是提高了班主任经济待遇,使班主任有更多的热情来做班主任工作。三是保证了班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主任工作。四是强调了班主任在学校中的重要地位,使班主任有更多的信心来做班主任工作。故选D。34、五十多岁的胡老师又一次拒了学校要他参加暑期培训的安排,并说:“我都快要退休了,还学什么!”这表明胡老师缺乏()。【答案】:A终身学****是教师专业发展的不竭动力,要求教师要崇尚科学精神,树立终身学****理念,拓宽知识视野,更新知识结构。能够潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。题目中,胡老师拒绝参加暑期培训,没有认识到持续不断学****的重要性,说明胡老师缺乏终身学****的理念。故选A。