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自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。A学科课程B活动课程C综合课程D融合课程【答案】:A中世纪的宗教神学课程是包含七艺为主要内容的课程体系,注重分科的学****工业革命后,按照社会的需求,开始设置以自然科学为主的分学科课程体系,注重不同内容的学****都属于学科课程。故选A。31、“学不躐等”出自()。A《学记》B《论语》C《礼记》D《中庸》【答案】:A《学记》里面记载,“幼者听而弗问,学不躐等也”,意思是年少的学生要注意听,而不要插问,因为学****应循序渐进,不能越级。A项正确。B项:《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共二十篇,由孔子的弟子及再传弟子编写,是我国古代儒家经典著作之一,是首创语录之体。汉语文章的典范性也发源于此,儒家创始人孔子的政治思想核心是“仁”、“礼”和“中庸”。与题干不符,排除。C项:《礼记》又名《小戴礼记》、《小戴记》,成书于汉代,为西汉礼学家戴圣所编。《礼记》是中国古代一部重要的典章制度选集,共二十卷四十九篇,书中内容主要写先秦的礼制,体现了先秦儒家的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想,是研究先秦社会的重要资料,是一部儒家思想的资料汇编。与题干不符,排除。D项:《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著,原属《礼记》第三十一篇,是儒家经典之一。与题干不符,排除。故选A。32、()是班主任了解学生、管理班级的常用方法。A观察法B谈话法C书面材料和学生作品分析法D调查访问法【答案】:A班主任了解和研究学生的方法也多种多样,如观察法、谈话法、问卷法、作品分析法、调查法和测量法等。其中,观察法是班主任在自然情况下,有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法。观察法是班主任工作中一种最常用、最基本的方法。故选A。33、“近朱者赤,近墨者黑。”这句话反映了()对人的身心发展的影响。A遗传因素B环境因素C学校教育D个体因素【答案】:B“近朱者赤,近墨者黑。”这句话的意思是靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏,指环境因素对人的影响。故选B。34、《学记》中“长善救失”这句话体现了()。A循序渐进原则B教学相长原则C及时而教原则D发挥积极因素克服消极因素原则【答案】:D《学记》中“长善救失”这句话体现了发挥积极因素克服消极因素原则。德育原则的依靠积极因素,克服消极因素的原则(长善救失原则)是指德育工作中,教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素,实现品德发展内部矛盾的转化。因此,D项正确。A项:循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。与题干不符,排除。A项:教学相长出《学记》。“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这段话提出了教师自我提高的规律,说明了教师本身的学****及教学是两种不同形式的学****它们相互推动,使教师不断进步。与题干不符,排除。C项:为干扰项。与题干不符,排除。故选D。35、()兴起于20世纪70年代,是当代西方教育理论界占主导地位的教育思想。A实验教育学B文化教育学C实用主义教育学D批判教育学【答案】:D实验教育学兴起于19世纪末20世纪初,主要采用自然科学的实验法来研究儿童发展及其与教育关系的理论。文化教育学又称精神科学教育学,是19世纪末出现在德国的一种教育学说。实用主义教育学是19世纪末20世纪初兴起于美国的一种教育思潮。批判教育学兴起于20世纪70年代,是当代西方教育理论界占主导地位的教育思潮。故选D。36、“种瓜得瓜,种豆得豆”强调的是()因素对人的发展的影响。A遗传B环境C教育D主欢【答案】:A“瓜”与“豆”的不同在于其基因组成的不同,是遗传因素的决定作用。故选A。37、马克思主义者认为,教育是一种()。A自然现象B社会现象C心理现象D生理现象【答案】:B马克思主义认为教育是培养人的社会活动。故选B。38、根据干扰理论,产生遗忘的干扰主要有()。A前摄抑制B后摄抑制C前摄抑制和后摄抑制D首因效应【答案】:C干扰说认为,遗忘是由于在学****和回忆之间受到其他刺激干扰的结果。一旦排除了干扰,记忆就可以恢复。产生遗忘的干扰主要有前摄抑制和后摄抑制。故选C。39、课程标准是()。A教与学的内容纲要B学生学****结果纲要C教育管理纲要D教学管理纲要【答案】:B最早使用“教学大纲”的德、法等国,现在还在沿用,只是这一词的内涵发生了很大变化,从原来的“教与学的内容纲要”,到现在的“学生的学****结果纲要”。尽管我国到目前为止大多数高校还是用“教学大纲”,但对中小学教育来说,现在主张采用“课程标准”一词,来代替原来的“教学大纲”。从而强化教育教学改革的核心价值目标——着眼于学生素质的全面提高,并把原教学大纲只关注教师教学内容与课时分配转向关注学生的学****结果与课程实施过程。故选B。