1 / 24
文档名称:

语文教师年终工作总结个人.docx

格式:docx   大小:26KB   页数:24页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

语文教师年终工作总结个人.docx

上传人:芝士酒是力量 2024/5/9 文件大小:26 KB

下载得到文件列表

语文教师年终工作总结个人.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【语文教师年终工作总结个人 】是由【芝士酒是力量】上传分享,文档一共【24】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【语文教师年终工作总结个人 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。语文教师年终工作总结个人语文老师年终工作总结个人。时间在不经意间消逝,纷繁而劳碌的年度工作快要结束了!搔头叩首的岗位年度工作总结需要开头拟写了。年度总结能全面体现一个人一年的成长状况,我们怎样才能让自己写好一篇岗位年度个人总结呢?的编辑特地为你收集整理“语文老师年终工作总结个人”,请在阅读后,可以连续保藏本页!语文老师年终工作总结个人【篇1】本学期我担当一班级语文教学,作为老师,我感受到自己肩上的担子之重。由于教学阅历尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,仔细学****深化讨论教法,虚心学****立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。经过一年的努力,可以说紧急劳碌而收获多多。一、抓好同学的学********惯:作为刚刚进入一班级的学校生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上仔细地听讲,是特别重要的。因此,培育同学良好的学********惯是我教学工作开头的重点。我采纳编儿歌、口令等形式,将同学学********惯的培育融入情趣之中,让同学在情趣之中渐渐地养成良好的****惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿态到疼惜学****用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一年的培育,我班同学都能养成良好的学********惯。二、仔细备好课仔细备课,不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。三、抓好同学的基础学问教学:一班级作为同学走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必需要为同学的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注意同学的写字、读书、课外阅读等方面作了努力。(1)抓好写字训练。写字教学是一班级语文教学工作的难点。能让每一个同学写一手好字,是我最大的心愿。所以,在平常的教学工作中,我特殊留意对同学写字的要求。首先,要让同学写好字,作为他们的语文老师,我更注意自己在课堂板书、给同学的留言等方面给同学做一个?非常好的示范。其次,我引导同学学会读帖、描红,既从技能方面要求同学,又从****惯方面的要求同学。特别是****惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿态,这些往往简单忽视,而恰恰正是这影响了同学的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好同学写好字的同时,我更注意同学有良好的写字****惯。(2)抓好读书训练。如何让同学能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先,调动同学读书的乐观性是最为重要的,在课堂上,我常常设立各种各样的读书竞赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在肯定程度上激发了同学读书的爱好;其次,我注意在阅读教学的过程中,尽量引发同学能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。第三,注意自己的示范性。由于一班级的同学仿照性较强,所以在教同学读课文之前,我都要特殊留意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为同学作出?非常好的示范。四、做好课后辅导工作在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学****学问性的辅导,更重要的是学****思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学****的重要性和必要性,使之对学****萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学****并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学****中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学****转化到自觉的求知上来。使学****成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学****的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学****的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。五、博采众长,提高教学水平欲给同学一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今学问更新特别快速的年月,为更好地适应教学工作。我明白:今日的学****就是为了明天的工作,老师自身素养的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永久站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学****上都乐观征求其他老师的意见,学****他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学****别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。六、存在的不足:1、虽然注意了同学的主体性,但是同学由于年龄问题,在教学中还没有完全发挥出他们的主体性,在今后的教育教学工作中应当多赐予指导,交给同学学****方法。2、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本爱护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画把握的不好,错别字比较多,还没有养成仔细书写的好****惯。3、老师驾驭教材的力量有待提高,面对课堂上同学不同的问题,要有肯定的应变力量。这就要求我们在备课时,不仅要备教材,还要备同学,留意预设和生成。4、留意对不同的同学要有不同的教学方法,力量或智力差的同学要求层次要适当地降低,让他们对学****产生爱好,削减压力,缩学校生间的差异。5、同学语言力量的培育:培育同学语言条理性,完整性,削减地方方言、口语。七、今后努力的方向:1、要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材内容有肯定联系,可以将嬉戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂。2、充分利用现代化的教学手段,对课文的重点、难点进行教学,提高教学质量。多组织一些班级活动,如:朗读竞赛、说话竞赛、讲故事竞赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发觉他们的闪光点,准时表扬鼓舞,增加他们的自信念和责任感。3、加强老师自身素养的培育与提高,不断更新思想观念,以适应新形式下教学进展的需要。在今后的教育教学中,决心仔细讨论教材,寻求更加适合同学的方法。充分重视同学动手动脑的训练,使每一个同学都能得到全面的进展,为同学今后的进展奠定良好的基础。语文老师年终工作总结个人【篇2】在这学期的教学过程中,我始终坚持以新课程的标准实施教学,坚持以同学为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,提倡合作学****精神。现将本学期教学工作总结如下:一、细心备课为提高教学质量,我仔细备好每一堂课。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备同学,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和课堂效果。因此我每天仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律性,能运用自如,知道应补充哪些资料。同时了解同学们的爱好、需要、方法****惯,学****新学问可能会遇到哪些困难,如何实行相应的措施。教法上,解决了如何把自已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。二、乐观教研为努力提高自己的教学水平,利用各种机会不断向同班级老师学****开学一个月,坚持每天听同班级老师的课,以便尽快把握好课堂教学的艺术,遇到不明白的地方虚心向组内老师请教,并乐观参加评课。争取一切机会观摩学校,校外老师的授课,虚心向同行学****教学方法,博采众长,以提高教学水平,一期来业务技能得到了很大的提高。三、仔细教学1、汉语拼音是同学学****语言、文字不行缺少的工具,是x班级同学入学后首要的学****内容,身为教者,我努力让同学在不拘一格的学****方式中乐观开心地度过学校学****的第一难关——汉语拼音。由于低班级同学自制力量差,思维形象详细化,为使教学内容详细性和直观性,,我便从表象入手,让同学们去直观感知。如:在区分b和p,d和t,gk和h发音是否送气,我拿一张薄纸放在嘴边,有意识地发出不同的音,同学直观地观看送气的状况。处于幼童期的孩子,是非常活泼好动的。单靠图片和教具学****是远远不能满意他们的需求的。所以上课时我常让他们动动手、动动脑,做做学问性嬉戏。如:拍手记忆法每一个拼音字母都配上儿歌口诀,琅琅上口,易读易记,再加上拍手伴奏,同学们在开心的氛围中,很简单记住。2、写字教学是本期语文教学工作的另一个难点,我校是一所全国书法试验学校,硬笔书法和软笔书法是我校的一大特色。熟悉笔画和写好笔画是识字、写字的基础,熟悉和把握“点、横、竖、撇、捺、提”几种基本笔画又是基础之中的基础。所以,在平常的教学工作中,我特殊留意对同学写字的要求。首先,要让同学写好字,作为他们的语文老师,我更注意自己在课堂板书、给同学的留言等方面给同学做一个?非常好的示范。其次,引导同学学会读帖、描红,既从技能方面要求同学,又从****惯方面要求同学。特殊是****惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿态,这些往往简单忽视,而恰恰正是这影响了同学的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和健康。因此,在抓好同学写好字的同时,我更注意同学有良好的写字****惯。所以在课堂上经常提示同学“留意做到三个一:一拳、一尺、一寸。”3、x班级的孩子爱动、好玩,缺乏自控力量,课堂上留意力不够集中,针对这种问题,对于那些课堂上开小差的孩子,我不是实行简洁的批判方式,而是走到他的座位边握握他的手,摸摸他的头去提示他,这样既爱护了孩子的自尊心又收到了?非常好的教学效果。“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,如:(1)、虽然注意了同学的主体性,但是同学由于年龄问题,在教学中还没有完全发挥他们的主体性,在今后的教育教学工作中应当多加以引导。教给同学学****方法比什么都重要。(2)、注意因材施教,针对不同同学要有不同的教学方法,缩学校生间的差距(3)、培育同学语言的条理性和完整性。总之,在本学期的教学工作中,我能严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康,举止文明,以身作则,注意身教。今后我会连续努力,多问,多想,多向前辈学****争取更大的进步!语文老师年终工作总结个人【篇3】一年来,在学校领导的指示下完成了工作,本年度作为学校四班级x班和五班级x班的语文老师,我仔细遵守工作规定,完成自己的教学,关心这两个班的语文成果上升了。现在一年将过去,我对自己一年的工作做下面的总结:这一年我的工作相比去年的工作增加了难度,我管理两个班级读的语文教学,是实话对我来说是很挑战性的。虽然很有压力,但这是学校给我安排的工作,所以我也努力的接受下来。两个不同的班级的教学,我实行不一样的方法,四班级的班级我上课略微轻快,五班级由于靠近六班级,离毕业也不远了,而且学****的内容也是增加了很多的,所以我上他们班的课程就比较严厉?,是盼望通过这样的方式让他们重视学****之前我始终教的都是学校高班级的语文,今年我接手了学校四班级这个低班级的班级的语文,我倍感到压力是很大的。究竟这方面的阅历是不足的,为了能够教好四班级x班的语文,我时常会去同班级的语文老师那听课,向他询问教学方法,学****他上课会用到的方法。并且也不断的去讨论语文的教学,让两个班级的语文的教学都能够往更好的方向走。整个一年的工作,让我感受到身为老师的责任是真的很大的,我只能不断的去适应这样的工作,并努力的学****新的学问。两个班在我的坚持不懈的努力下,语文成果都有所提高,全班的平均成果全部到达及格线以上,这也让我感到辛苦都没有白费。一年里日夜的为他们批改作业和试卷,努力的备课,把教案做到极致,只为不让四五班级的语文下降。我知道自己的力量是有限的,所以我只能在有限的力量中拿出无限的教学服务,关心两个班把语文学好。这一年是辛苦的,是身心皆疲乏的,但是也是收获的一年,是成长的一年。我接触不同班级的教学工作,让我积累更多的教学阅历,也让我我的教学水平在不断的提升中,个人的老师品德修养也得到提高。在这一年里与两个班的同学打交道,我对语文的教育教学有了许多的心得,更是收获一大片的同学的喜爱。新一年也将到来,我知道我的工作还将会连续,但是我知道我以后面对这样的工作会更英勇的接手。语文老师年终工作总结个人【篇4】本学期依据学校的工作支配,担当高x班级209和210两个班的语文课教学工作。这学期的语文课的的教学任务是高中语文其次册的内容。为了有效的完成教学任务,全面提高同学的语文素养和语文力量,学期初就依据同学的特点和不同层次,以及教材的编排,制定了切实可行的教学方案,并在落实中不断调整完善,达到了预期的效果,现将本学期的语文教学工作进行小结,总结阅历教训,以促进今后的教学工作更上一个台阶。一、夯实基础,温故知新,全面提高同学语文学的爱好,培育语文学****的力量。高二阶段对同学来说是个比较重要的时期,尤其是打下一个坚实的基础并形成技能特别重要,这对将来的高考作用是不行或缺的。基于这样的熟悉,我在教学中有意识的从最基本的字词句入手,引领同学把握基本学问,并将学****中遇到的已在学校学过的学问点,进行强化复****然后联系所学到的新的内容,做到温故知新。由于有相当一部分同学的基础较差,学****爱好淡薄,通过基础学问的巩固加强,诱发这部分同学的爱好,收到了良好的效果。二、严格根据学校的总体教学要求和目标去组织教学,抓好教学中的每一个环节,学期初,学校依据上级教育部门的要求,制定了我校教学工作的总体目标和要求,这是教学工作的纲,贯彻落实到教学的全过程中。为了切实提高语文课的效率和质量,从备课、上课、作业的布置与批改,到课后辅导,考试等都严格仔细地按要求和标准去做,保证了教学工作的规范化、制度化、科学化,从教的方面给同学的学供应了切实的保障。三、落实“自主、合作、探究”的学****方式,全面提高语文力量调动同学学****的主动性,乐观性是很重要的,而只有这样,才能全面提高同学学****的力量。同学通过自己的自学发觉问题,同学相互争论,问题明白,深化探究后,假如还有疑问,老师赐予适时的点拨和讲解,这样就可以加深印象。课上,以小组为单位,围绕问题,绽开争论,进行评比,极大的调动了学****乐观性。