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用心听讲,大胆发言,定期复****等则始终在整下教学过程中要强调的内容。(三)做好转差工作本班极需关心的差生大约有七名,提高他们的成果,对提高全班整体的学****质量有很大的作用。我采纳的方式是“以多优带一差”的方法,关心差生制定出学****目标和学****内容,每天让优生抽出半小时关心他们把握,由于是多名优生来关心,所以他们都不会有增大负担的感觉。另外我还设了嘉奖的制度,形成了竞争的机制。通过单元和学问点的小测,检查他们的学****效果,准时给差生鼓舞,使他们重拾学****的信念。(四)拓展学问视野语文教学必需重视积累运用,只有同学对学问有了肯定积累之后才能运用。为了拓展同学的学问视野,我开展了一系列的语文活动:1、文段朗读。通过同学自主搜寻文段,使同学主动进行课外阅读,同学的阅读量增加的同时,同学必定收获了很多东西。2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。原创得意句段的展现。开展各种语文活动。3、4、如辩论、演讲、出手抄报等等。同学在活动中增长了学问,训练了动脑、动口、动手的力量。三、存在问题与不足1、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本爱护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画把握的不好,错别字比较多,还没有养成仔细书写的好****惯。2、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够敏捷,没能充分提高同学学****的乐观性。3、教学中,未能有效地关注整体,激励性语言使用不足不到位。4、个别同学学****语文的乐观性不高,还没有养成良好的课外阅读****惯。5、辅差工作完成较好,培优工作则显不足。四、今后努力的方向和设想1、采纳多种教学手段,激发同学学****语文的爱好。