1 / 23
文档名称:

语文老师度工作总结.docx

格式:docx   大小:27KB   页数:23页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

语文老师度工作总结.docx

上传人:芝士酒是力量 2024/5/9 文件大小:27 KB

下载得到文件列表

语文老师度工作总结.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【语文老师度工作总结 】是由【芝士酒是力量】上传分享,文档一共【23】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【语文老师度工作总结 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。语文老师度工作总结语文老师年度工作总结。日子过得真快!我们已经工作快一整年了!现在我们就要开头预备岗位的年度总结材料。年度总结能让关心自己在职场中不断提升,来年表现更。在作岗位的工作总结时怎么写好自己的工作重点呢?你不妨看看语文老师度工作总结,欢迎你阅读和保藏,并共享给身边的伴侣!语文老师度工作总结【篇1】学期结束了,回想这学期以来的教学工作,我仔细备课,乐观参与教材培训,仔细听取其他老师的意见,改进教学方式。定期做好工作总结,总结教学阅历,把学到的阅历再用到教学中,充分发挥调动同学学****的乐观性,发挥他们的主体作用。让同学获得所应把握的语文学问,使语文学****活动成为一个生动活泼的、主动的和富有共性的过程。努力吻合当前语文课程改革的新理念。一班级学校生没养成****惯,比如上课不用心听讲,作业态度不仔细,不准时,上课爱说话、爱做小动作等等。因此我先在思想方面进行教育,通过平常讲故事、比一比谁做的好等方式培育、强化训练同学的学****常规,狠抓同学作业,要求同学准时完成。在每个星期的教学过程中,一但发觉同学有问题消失,就准时教育,并组织同学说说同学中谁做得好,并鼓舞他们学****有事还让班级中的同学介绍自己胜利的学****方法。一班级学校生在语文方面主要以识为主,在学****中要重视对语言的积累。积累词汇、同学,教给同学识方法,激活同学以有学问阅历,牵连出一系列与该生形相像、相象的熟,加以比较、区分。或给该生换部首。课外重视背诵,尽量要求每一位同学把课文流利地背诵下来。并结合学校开展的读书活动或学****了拼音后,鼓舞同学多读课外书,来补充语文课堂上存在的缺陷。虽然一班级同学识不多,?阅读比较花费时间和精力,但通过同学看课外书,再开展一些讲故事等活动,我明显发觉,班级里有一部分同学在写话方面进步明显。当然,老师最主要的是上课。上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。我仔细备好每一节课,上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学****的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力量。辅导也是一件特别重视的事情,我利用同学作业时间对个别同学进行辅导,不明白的急躁讲解,不会写就手把手地教,准时查缺补漏。并与家长联系,准时沟通状况,使家长了解状况,以便在家里对孩子进行辅导。上完课我也常常将一些学困生叫道办公室进行辅导。另外,采纳家长辅导和老师辅导相结合的方法,加强题型练****使同学把握做题方法,巩固已学的学问。为了养成早读****惯,我每天早读都紧跟班级,指导班干部如何带领同学早读,不到两个星期,几位小老师就能?非常好的带领他们早读了,而且效果?非常好。虽然我在语文教学上花费了许多时间和精力,但还是消失了教学上的很多不足,一些同学进步很快,学****成果不错,但有个别同学****惯不好,以及家庭教育的空缺,学****上就有点困难了。在今后我会不断改进改进教学方法,以适应教育改革的新浪潮。4我始终坚信一个人只要真诚的付出,踏踏实实地走自己的路,回眸一望,总会留下一道道值得回忆与思考的脚印?????。匆忙忙忙中一个学年又已度过,某某年真的让我难忘,带着新的盼望来到了华三开头开垦一片属于自己的新天地,接受了一班级的班主任工作和语文教学任务。回首这一学年工作,布满了机遇与挑战。在这一年中,我收获了很多。我始终牢记作为一位老师肯定要有责任心。我踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与圆满,伴随着孩子成长的脚印?????,咀嚼着埋藏在心底的记忆,现将本学期的工作总结如下:一、工作思想仔细贯彻迎江区教育工作精神,把德放在首位,教育同学做人,自己首先学会做人,严于律己,为人师表,坚持爱我所爱,尽我所能,结合学校实际状况,工作中确立了一种新的意识:以人为本,以同学为主体,抓两条主线:养成教育,班级常规管理。以先进的教育理念为指导,坚决不移的抓好每一位同学的学****用真心关怀爱惜每一位同学,用一个老师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。二、德育工作(一)、培育同学良好的****惯作为一班级的老师有多少苦,多少累我不清晰,但无论风和雨,泪与汗,我都会下定决心将一般而又平凡的班主任工作做好。一年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好****惯的养成,一班级孩子年龄小,纪律涣散,自控力差,我主要从培育同学良好****惯入手,课堂上进行趣味教学,让同学在玩中学、学中玩,尽量吸引同学的留意力,从点滴做起,组织好同学的课堂纪律。没有法规不成方圆,班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证,收效较好。强调三个一的养成,留意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和代理班长。让孩子慢慢树立竞争意识,起到了肯定的作用。1、通过每周的常规训练,促进同学良好****惯的养成。点滴中发觉同学已经形成良好的读书、写、纪律卫生等****惯。通过班会、品德课教育,强化班集体的建设,目前同学的仆人翁意识已初步形成。其次,定期向同学进行课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练,教育同学知道个人要听从集体,听从命令的思想,具有自我约束力,形成****惯,保证班级表现出活而不乱,严而不死的班貌。依据孩子的特点定期向孩子渗透《学校生守则》、学校生日常行为规范》,利用语文课强化人文教育、基础道德与日常行为规范的养成。2、有句话说:抓在微小处,落在实效中,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。一年里班级开展了有意义的体验活动,如学雷锋做好事学做家务感恩母亲节我为妈妈洗脚等,目的是让孩子从活动中受到思想熏陶,学会感恩。依据学校大队部的要求,依据同学的爱好、爱好,结合校内吉尼斯活动,在班内开展了古诗大王、跳绳能手的评比。通过活动,同学的合作力量得到了提高,增进了同学之间的友情,同学对这类活动乐此不彼,爱好盎然。(二)、培育良好的班集体1、班集体是培育同学共性的沃土,有了这块沃土,同学的共性才能百花齐放。集体活动最能培育同学的分散力、集体荣誉感。我带领同学参与学校组织的各种活动,如瞻仰陈独秀墓游园活动、庆元旦写竞赛、学科竞赛、华三好声音大赛、中华古诗词朗诵,还有庆六一的跳绳竞赛和赶猪竞赛,课内与课外结合,取得了良好的教育效果。在庆六一跳绳竞赛中,杨思远同学获得一班级组男子跳绳第一名的好成果,本班在这次活动中也获得了组织奖;在迎新春学科竞赛中,我班程屹冉同学获得了一班级组唯一的华三小博士的称号;在区写竞赛中,我班邓诺言、韩梦媛等7位同学分别获奖;在华三好声音pk赛中,我班杨娅楠和程屹冉同学作为主持人,表现特别精彩。孩子们就是在这样的活动中力量得到了熬炼,情感受到了熏陶,集体荣誉感也进一步增加。另外我更珍惜每次的家长会,通过与家长有效的沟通,宣扬班级特色、同学共性,协调班级工作的顺当进行。2、加强心理健康教育,在这一方面,我尽自己最大的力气做好同学心理沟通工作,在同学心中我已成为他们的知心妈妈,同学有什么不开心或是兴奋的事都情愿与我一同共享,我也情愿为他们保密,健全他们的人格促进师生关系和谐进展。三、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持将新课程理念学****运用到教育教学实践中去,并乐观探究教育教学规律,充分运用学校班班通等各种教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表现在:(一)发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确?????把握重难点。在制定教学目标时,特别留意同学的实际状况,以学定教。2、注意课堂教学效果。教学中我很注意面对全体同学,挖掘每名同学的闪光点,因材施教,充分发挥评价、赏识作用,利用评价优势促进同学学****意识,增加学****爱好。在课堂上让同学成为真正会思索、会学****的小仆人。每一个孩子都能体会胜利的喜悦。3、在作业批改上,仔细准时,做到全批全改,重在订正,准时了解同学的学****状况,以便在辅导中做到有的放矢。4、坚持学****不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。(二)调动同学的乐观性。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学****爱好及学****乐观性。让他们的天性和共性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。(三)做好后进生转化工作作为老师,应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学****上后进的同学,往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,直接影响着全班同学的整体成果。所以,一年来,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作:1、用进展的观点看同学。应当纵向地?发现:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。2、因势利导,化消极因素为乐观因素。首先关心后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待,让他们享有与其它同学同样的公平和民主,稍有一点进步时,老师应予以确定和鼓舞。总之,一分耕耘,一分收获。教育是一项长期的工作,更需要长期的投入,才能?发现硕果。在今后的工作中,我将连续努力,以更饱满的热忱投入其中,让教育的光线更绚烂,为教育事业奉献自己的力气。语文老师度工作总结【篇2】“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,转瞬XX年已经过去了。在XX年上半年,我顺当地通过了老师聘请考试,从九月份,开头了我梦寐已久的老师生涯。我很庆幸,有这样一个机会实现我当老师的幻想,在学校领导的关怀下,在其他老师、同事的关心下,在同学们的协作下,我完成了一学期的教学工作,现将工作状况总结如下:一、教学方面虽然进行了本科阶段的汉语言文学的学****但真正踏上工作岗位才发觉高校里的学问还远远不够,想要精彩胜任学校语文老师的工作必需不断学****抓住每一节课的实践机会。对于教学的内容,从题目上来看觉得之前都有涉及过,但是细看详细的内容,却都那么生疏。对此,我没有退缩,我信任自己的自学力量,也很感谢集备组的老师们在专业的方面赐予我的关心。半年来,我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和认真,大量的阅读相关的文献资料,并收集相关的文学作品或生平,盼望把同学们眼中距离他们生活?非常遥远的文人墨客们讲得有血有肉,有助于同学理解文章,更重要的是培育他们对文学的爱好。其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中,却对我扩展背景学问,提升自己的理论素养特别有用。我的课时很少,目前只教一个班的语文,但是每天的听课学****备课、思索却让我特别充实。这刚开头上课的一年我给自己的要求是肯定要把基础打好。通过半年的努力,我觉得还是有肯定的收获和提升。在教学设计上,我从最初的单纯仿照到有了自己的理解与思路,明确了语文的板块教学,我知道要想跑先要走得稳,从板块教学开头打磨自己的教学,练好语文教学基本功。在课堂临场表现上。初登讲台,为了缓解紧急心情,总是不自觉地走来走去,教态不够稳重,经过领导和指导老师的指正和关心,已经基本改正这一问题,合理规划课堂上站讲台时间、走动时间及站在同学中间与他们近距离沟通的时间。在教学语言方面,注意环节之间的过渡,注意对同学的即时而有针对性的评价,变换评价语言,增加课堂的灵动性。除此之外,注意与同学们的眼神沟通,从他们的眼睛里读出他们的赞许、怀疑或对某些问题的不认同,准时调整教学节奏。在应考复****方面。在期中质量检测的复****中,我把重点放在了基础学问上,由于我认为尤其面对的是刚入学校的新生,学********惯的培育是非常重要的,基础学问又是能抓得住的部分,所以日常教学中就尽量熬炼同学当堂速背的力量,抓住课堂时间,好落实,效果好,并在肯定程度上减轻了同学回家后的课业负担。在复****期间,每天一个任务,利用每节课的前非常钟进行随堂小测验,当天反馈,订正,再反馈,如此进行,收效不错。但班级阅读成果整体不高,在经过反思后,期末质量检测中我加强了阅读的训练,注意答题规律的总结鼓舞同学展现自己的思索过程,盼望通过思维的训练使同学在阅读上有所提升,现在成果还没有出来,但假如不尽如人意,我还是不会灰心,准时调整,不断学****在培育同学学********惯方面。初一班级的同学,入校后,需要一段时间适应紧急的学校学****首先,进行一到两课时的起始课明确学校与学校语文学****的差别及学校语文学****的要求是非常必要的。项项要求都要细致到位,准时检查落实才能有效。当然我有着太多急需改进的地方。比较凸显的是我的教学语言不够精炼。我总是怕同学听不懂或是怕自己的引导不到位,不放心没急躁等待他们自己解决问题,看不得同学思索问题时绕弯子走弯路,其实暴露错误改正错误是一个多么重要的过程啊!除此之外,在教学中,应注意语文学问的讲授,使自己的课堂更有语文味,而不是讲成一堂政治课或历史课。对同学咬文嚼字的训练还不够。并且在分层教学方面领悟的不够透彻,不能把握其精髓的有效运用在日常教学中,这是我正在思索并深受困扰的问题。二、班级管理方面非常感谢学校对青年老师的培育,不仅有教学指导老师,在班级管理方面,学校也指定了指导老师。从建班最初的一系列常规工作开头,我就在指导老师的关心下参加班规指定,指导同学工作,甚至学****如何与同学相处。半学期的工作学****使我受益匪浅。从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,由于为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的将来,我要对他们负责。在教学活动中,我把喜爱同学放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态。喜爱同学包括敬重信任同学、关怀爱惜同学,只要是我的同学,无论成果好坏,我都一视同仁。对于需要关心的同学,我都以满腔的热忱尽力关心他们。人的感觉是相互的,老师的真诚同学是能感受到的。尽到教书育人的职责,光有学问是不够的,我的母校教我记住的第一句话就是“厚德载物”,我要将这样的心情,永久的保持下去。三、对将来的展望工作以来,常有家人伴侣问我累不累,我的回答是毫不迟疑的“累!”说的时心中涌起的是无限的骄傲感、充实感及价值感。做一名人民老师是我从小的愿望,幸运的是我的幻想最终照进了现实。在接下来的工作中,我盼望能尽快成长,胜任这份神圣并且责任重大的工作,尽早教满课时数,证明自己,为校解忧。我都会连续努力,多问,多想,多学****争取教学水平再上一层楼。语文老师度工作总结【篇3】时间过得真快,一转瞬这学期又很快过去了,回顾本学期的工作,能依据学校的语文教学工作方案,以新课程试验改革为契机,以全面推动素养教育为基点,在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任老师和家长的乐观协作和急躁关心下,圆满地完成了教育教学任务,现将详细工作总结如下: