1 / 12
文档名称:

[考试复习题库精编合集]2024年普通高等学校招生全国统一考试语文试题.pdf

格式:pdf   大小:1,402KB   页数:12页
下载后只包含 1 个 PDF 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

[考试复习题库精编合集]2024年普通高等学校招生全国统一考试语文试题.pdf

上传人:小屁孩 2024/5/9 文件大小:1.37 MB

下载得到文件列表

[考试复习题库精编合集]2024年普通高等学校招生全国统一考试语文试题.pdf

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【[考试复习题库精编合集]2024年普通高等学校招生全国统一考试语文试题 】是由【小屁孩】上传分享,文档一共【12】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【[考试复习题库精编合集]2024年普通高等学校招生全国统一考试语文试题 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..[考试复****题库精编合集]2021年普通高等学校招生全国统一考试语文[考试复****题库精编合集]2021年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(安徽卷)1、【单选题】下列词语中,没有错误字的一组是[3分]A、养分舶来品凭心而论知往鉴今坐收渔人之利B、渲泄擦边球断章取义真知灼见迅雷不及掩耳C、家具座上客明枪暗箭扪心自问恭敬不如从命D、简炼侃大山披星戴月曲意逢迎毕其攻于一役答案:C;2、【单选题】下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是[3分]A、那本介绍学****方法的书出版后,受到中小学生和家长们的热烈欢迎,一时B、科技发展带来的便利是C、假以时日,我们可以D、学****了他的先进事迹后,我们每一个青年都应该A;3、【单选题】下列各句中,没有语病的一句是[3分]A、这项基金,是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。1/12:..[考试复****题库精编合集]2021年普通高等学校招生全国统一考试语文B、六年间,我国航天技术完成了从单舱到三舱,从无人到有人,从“一人一天”到“两人五天”的进步。C、目前,我市已做出规划,通过优惠的政策和到位的服务,多方引进资金,开拓经济发展的新途径。D、那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人,才是我们尊敬和学****的对象。答案:C;4、【单选题】在下面两种怦境下,用语最得体的一组是【情境1】某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。【情境2】某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。[3分]A、对不起,已经超时了。你停一下,我来说两句。B、对不起,已经超时了。不好意思,我打断一下。C、已经超时了,对不起。不好意思,我打断一下。D、已经超时了,对不起。你停一下,我来说两句。答案:B;2/12:..[考试复****题库精编合集]2021年普通高等学校招生全国统一考试语文5、【单选题】下列关于“天人合一思想”的理解,符合原文意思的一项是[3分]A、它是中国古代思想家理性地思考人与自然关系后形成的共识。B、它具有民族色彩鲜明、内涵丰富深刻面内容十分复杂的特点。C、它已以解决了主观认识与客观世界相统一的问题。D、它所关注的核心问题是人类如何广泛地利用自然。答案:B;6、【单选题】下列对文中恩格斯有关论述的理解,错误的一项是[3分]A、阐述了人类与自然界之间协调统一的问题。B、提醒人们不要随意干涉自然界的惯常行程。C、认为思维规律和自然规律可以具有一致性。D、丰富了天人合一思想并指出了它的局限性。答案:D;7、【单选题】根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是[3分]3/12:..[考试复****题库精编合集]2021年普通高等学校招生全国统一考试语文A、对人与自然关系的认识,中国古代天人合一思想有优于西方文化的地方。B、现代人重视和研究天人合一思想,是基于对同实及发展问题的思考。C、肯定天人合一思想的合理性,并不意味着对其思想内容的全般接受。D、以天人合一思想为指导,可解决当今世界因工业化带来的各种社会问题。答案:D;8、【单选题】对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是[3分]A、《诗》《书》所述,B、吾州里有千头木奴,不C、D、D;9、【单选题】下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是[3分]A、神农为耒耜,B、李衡C、家犹国,国犹家,D、鄙意晓示家童,未敢间B;10、【单选题】4/12:..[考试复****题库精编合集]2021年普通高等学校招生全国统一考试语文下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是[3分]A、作者举皇浦隆治理敦煌、黄霸治理颖川的事例是为了说明:地方官获得拥戴,是因为能与百姓同甘共苦,甚至与他们共享家产。B、文中李衡、樊重种树虽然是居家理财的事例,但结合全文看,举这两个例子的目的,与全书为民众提供谋生之术的宗旨是一致的。C、作者广泛搜集各种耕作、种植、加工技术的知识,目的是为平民提供一部谋生致富的读物,所以把这本书命名为《齐民要术》。D、作者把全书分为十卷,在每卷开头标上目录,并详尽交代相关内容,不追求词藻的华丽,用意是让文化不高的人也能读懂。答案:A;11、【简答题】把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。⑴圣王在上而民不冻不饥者,非能耕而食之,织而衣之,力开其资财之道也。译文:⑵然积以岁月,皆得其用。向之笑者,咸求假焉。译文:[10分]解析:[1]圣明的君王在位而百姓不受冻不挨饿的原因,不是君王能亲自耕种使他们有饭吃,亲自织布使他们有衣穿,而是能为他们开辟增加财5/12:..[考试复****题库精编合集]2021年普通高等学校招生全国统一考试语文富的途径。[2]然而岁月久了,它们(指所种树木)都派上了用场。先前嘲笑他的人,都来向他请教。12、【简答题】阅读下面一首宋词,然后回答问题。柳梢青?送卢梅坡刘过泛菊①杯深,吹梅②角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月遂舟行。[注]①泛菊:饮菊花酒。②吹梅:吹奏《梅花落》。⑴“聚散匆匆”一句,在内容上强调什么?在上片的结构上起什么作用?答:⑵作者在表达感情时主要运用了什么手法?请结合全词内容具体说明。答:[8分]解析:[1]强调二人相聚之短暂、相别之仓促。在写聚、散的内容之间起承上启下。(意思答对即可)[2]主要运用了比喻手法。上片用“云边孤雁,水上浮萍”的比喻来表现离别之苦,下片用“尘随马去,月遂舟行”的比喻来表现思念之切。(意思答对即可)【鉴赏资料】作为辛派词人,我们提起刘过,总喜欢将他与“金戈铁马”、“整顿乾坤”、“誓斩楼兰”联系在一起,豪放粗犷是其词的当行本色。但他有些词却写得蕴藉含蓄,委婉动人。这反而更使人觉得他是真豪杰,觉出他的真性情来。联想到鲁迅先生所言:“无情未必真豪杰”,愈觉此言不虚。卢梅坡,南宋诗人,刘过在京城杭州交结的朋友,这首词是刘6/12:..[考试复****题库精编合集]2021年普通高等学校招生全国统一考试语文过为他送别时写的。它描写了送别的,尤其是送别后刘过对友人魂牵梦萦的思念之情,写得情真意切,饶有余味。汉乐府《横吹曲》有《梅花落》曲,是唐宋文人很喜欢听的笛曲。李清照《永遇乐》词人“染柳烟浓,吹梅笛怨”之句。“吹梅角远”化用李词,写在春天的时候他们携手踏青,欣赏那冰肌玉骨的梅花,聆听那余韵悠长的笛声。远,写笛声悠长。一个“远”字,展现了他们胜日寻芳的愉快心情。这两句词,不仅形象地再现了他们欢会的场面,还巧妙地暗示了他们欢会时间的短暂,不过是从秋到春,为下文“匆匆”二字埋下了伏线。如果说“泛菊”二句暗示了他们欢会的时间,那么,“同在京城”则明确地交代了他们聚会的地点。短短十二个字,就把他们聚会的节令、地点和情景交代清楚了,可谓构思缜密,惜墨如金。后三句写“散”,写饯行时惜别心情。“聚散匆匆”是关键句,是本词的题眼,它具有承上启下的作用。“聚”字结上,“散”字启下,“匆匆”二字,表示他们不论是对“聚”还是“散”,都感到时间短暂,一种友情难以畅叙的遗憾袭上心头。“云边”二句具体写“散”。在这里,作者使用了两个比喻,说明他们此别之后,如云边的孤雁,深以失侣为苦;又如水上浮萍,到处漂泊不定。这两句词情景交融,景中见情,情中生景,哀婉动人。比之柳永《雨霖铃》“念去去、千里烟波,暮蔼沉沉楚天阔”,虽境界有所不及,但更令人伤心动情。下片写别后之思。换头三句先用设问句式加以提顿,直抒胸臆,铿锵有力,说明卢梅坡走后,不能不使人“伤情”,然后用“魂飞梦惊”四字,说明他是如何“伤情”。“魂飞”,写他因友人离去而失魂丧魄,六神无主:“梦7/12:..[考试复****题库精编合集]2021年普通高等学校招生全国统一考试语文惊”,写他为不能再见到友人而辗转反侧,无法安睡。前边用“几度”二句加以总括,就把作者“良宵谁与共,赖有窗间梦。可奈梦回时,一番新别离”(秦观《菩萨蛮》),希望梦见友人但又怕醒来只是一梦的复杂感情描写出来了,真可谓情深意切。写到这里,作者感到还没把他的相思之情写足,于是又用“后夜相思”三句翻入一层,写他想象中追随友人旅程远去的情形。这三句词,化用苏味道“暗尘随马去,明月逐上来(《正月十五夜》)和贺铸”明月多情随柁尾“(《惜双双》)句意,说明此虽之后,他的心象飞尘一样时时紧跟在卢梅坡的马后,又象明月一样处处追随在卢梅坡的舟旁。这样的写法,真是层层深入,步步紧逼,生生把作者对友人的无限深情和刻骨相思”逼“将出来,深化了主题,扩大了词境,增强了艺术感染力。13、【简答题】补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)⑴早岁哪知世事艰,。楼船夜雪瓜洲渡,。,镜中衰鬓已先斑。,。(陆游《书愤》)⑵①,少长咸集。(王羲之《兰亭集序》)②,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,。(刘禹锡《石头城》)③独自莫凭栏,无限江山,。,天上人间。(李煜《浪淘沙》)[5分]解析:[1]中原北望气如山铁马秋风大散关塞上长城空自许《出师》一表真名世千载谁堪伯仲间![2]①群贤毕至②山围故国周遭在夜深还过女8/12:..[考试复****题库精编合集]2021年普通高等学校招生全国统一考试语文墙来③别时容易见时难流水落花春去也14、【简答题】作者在行吟阁畔产生了哪些“遐想”?请简要概括。[6分]解析:①想到屈原的形象和诗句。②想到闻一多先生的形象和诗句。③想到在屈原馆中另辟闻一多纪念室。(意思答对即可)15、【简答题】结合原文内容,回答下面的问题。(1)作者对屈原“旷百世而相感”,“相感”的是什么?答:(2)引发作者对屈原“相感”的因素有哪些?答:①②③[6分]解析:[1]忧国忧民的情感,九死不悔的精神。[2]①少年时代爱读《离骚》,感慨不已。②青年时代聆听闻一多讲授《离骚》,加深了对屈原精神的理解。③五年前瞻仰屈原纪念馆,心灵再次被触动。(意思答对即可)16、【简答题】屈原与闻一多的形象在作者心目中“合而为一”,原因是什么?答:9/12:..[考试复****题库精编合集]2021年普通高等学校招生全国统一考试语文[4分]解析:因为二人对人民的热爱、对祖国的忠贞、斗志的坚强、死事的壮烈,都是相似的。(意思答对即可)17、【简答题】文中画线部分所描写的自然环境有什么特征?这样描写起什么作用?(1)特征:(2)作用:[6分]解析:略18、【简答题】请在保留主要信息的基础上,将下面一则手机短信压缩到15字以内。我正在车上,环境嘈杂,通话不方便。9点到达目的地。等我到了目的地,会给你打电话,你也可以给我打电话。[3分]解析:车上不便通话,9点后联系。(符合要求即可)19、【简答题】10/12:..[考试复****题库精编合集]2021年普通高等学校招生全国统一考试语文请围绕“节约”这一话题,用“少一点……,多一点……”的句式写三句话,每句话的前后要整齐匀称。(1)(2)(3)[6分]解析:少一点大手大脚,多一点精打细算。少一点取用无度,多一点细水长流。少一点腹胀浪费,多一点勤俭节约。(符合要求即可)20、【简答题】请从下列历史人物或文学形象中任选一组,说明你更喜欢其中哪一位,并陈述理由。第1组:孔子与庄子第2组:项羽与刘邦第3组:李白与杜甫第4组:林黛玉与薛宝钗【要求】①对所选组中两个人物或形象进行比较。②不出现常识性错误。③字数在50~70字之间。[6分]解析:唐代诗坛的两位泰斗——李白与杜甫,我更喜欢李白。喜欢他“黄河之水天上来”的才气,喜欢他“安能摧眉折腰事权贵”的骨气,喜欢它“天生我材必有用”的傲气。21、【简答题】阅读下面的文字,根据要求作文。自然是一本书,社会是一本书,父母是一本书,老师是一本书,同学是一本书,自己是一书本……人生11/12:..[考试复****题库精编合集]2021年普通高等学校招生全国统一考试语文经历中,各种接触、交流的过程都是“读”的过程。读是面对,读是探索,读是为解,读是感悟,读是品味,读是沟通,读是超越……请以“读”为话题,写一篇不少于800字的文章。【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤书写规范,正确使用标点符号。⑥不得抄袭。[60分]解析:略12/12