文档介绍：该【关于沪科版九年级上册物理教学工作计划(通用9篇) 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【18】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【关于沪科版九年级上册物理教学工作计划(通用9篇) 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解不好,造成失误。2、声学、热学、光学中,热量的计算和光学做图是考试常出的考点。尤其是光学做图学是学生最容易出错的知识。三、具体的复****方法1、夯实基础,巩固双基。以课本为主线,让学生掌握基本概念和规律,让他们正确理解,并以书上的****题和例题通过小测试的方式来检验学生的掌握程度,及时反馈,与学生做到知识日日清。2、连点成线,版块拓展。根据中考题“源于课本以高于课本”的考试特点,在复****将各个知识点进行纵向和横向的知识联系,形成知识的主线贞,再将知识主线交织成面,形成系统,配合精选的****题对知识增强提炼性。分成力学、电学、热学、声学和光学四大版块,并且对知识进行综合梳理,通过口诀、推论、简便方法的渗透使学生对所学的知识有一个新的整合过程,理清知识脉络,知道侧重点。3、综合训练,能力提高。通过前两步的阶梯学****后,通过综合训练培养学生的分析、归纳、做图等综合应用能力,希望提高学生的综合应用能力。而有一部分学生通过这一轮的复****在知识的认知能力方面上会有一个可喜的质的飞跃。4、模拟中考,素质适应。在复****的最后阶段,通过模拟考试让学生开阔视野,多见种类题型,让学生争取在最短的时间内找到简洁省时的解题方法,培养学生良好的应试心理,形成乐观向上的积极心态。四、对不同层次学生采取因人而异的方法,加强教师的自身教学:..素质和修养。加强对学困生的知识补救,减小对升学的影响。尤其对两个班级的后十各学生,多与他们进行情感和教学上的沟通,让学生发自内心的有改变现在学****状态的思想,增强自信心和自制力。增强学优生的知识容量,扩大学生的视野,考出优异的成绩。加强对中等学生的关注程度,这大部分学生是教学的主要组成部分,是提高教学成绩的主体。对他们多关心和沟通,在情感上和心理上让学生有愉悦的精神状态,处于积极乐观的学****状态中。沪科版九年级上册物理教学工作计划篇5本学期本人将继续担任初三4、6、8班的工作,这是最后一学期了,面临的是中考,我将认真执行学校和教研组、备课组教学,开展教学研究,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,并继续参加物理新课程标准、新的学****和培训,达到转变教育观念,改变教学方式,而且进一步加强课题研究,全面提高本人素质,努力提高本学科的教学质量。本人将立足于行动研究,务实求真,开拓进取地将物理教研、教改、培训等工作做好,作出成效来。一、。通过各种课型的研究来指导和提高本人的课堂教学能力,对影响课堂教学的因素进行研究,最大程度提高课堂教学效率,积极向本组学****如何评课,如何,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效率(包括如何命题)。,更快地提升个人的教科研能力。定期进行新课程理念的学****与培训,突出案例培训及如何进行课题研究的相关培训。,如何进行有效练****与讲评是目前本人重点探究的一个问题,期望能探索出适合本组教学的一些模式。,结合课题初步建设物理教学资源库,重点是备课和练****资源的建设。:..二、工作重点:(一)进行相关培训工作,,本学期重点学****物理课程标准》、《新课程理念下的有效课堂教学策略》《教师如何做课题》等各类课程改革的材料,并用这些理论来指导平时的课堂教学。,例如如何撰写教学、教学案例、教学等,如何进行课题研究的相关培训。,参与和其他方面组织的论文撰写工作。(二)提升课堂研究的氛围通过各种课型的研究来指导和提高本人的课堂教学能力,对影响课堂教学的因素进行研究,最大程度提高课堂教学效率,积极与本组教师学****探讨如何评课,如何,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效率(包括如何命题)。(三)教学资源建设积极主动参加备课组活动,结合课题初步建设物理教学资源库,一方面收集物理学科教学的理论与实践的资料(包括典型的案例集,配套练****集),另一方面整理出物理学科的教学资料(包括有主题性的课堂录像,开发的校本化的课程,富有学校自己特点的课堂设计方案,特别是备课组所积累的系统的拓展性的练****资料)。三、具体措施:1、每学期初制定好个人工作计划,做到目标明确,职责分明,措施有效。2、认真贯彻好教学常规,对自己备课、听课作如下要求:备课具体要求:(1)钻研,备详案,内容要做到重点突出,难点有化解方法。重点突出教师如何指导学****知识,学****知识的方法,而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。(2)加强与本组教师集体备课,做到“三定”:定时、定内容、定中心发言人,听课:主动多听本组教师的课。3、认真做好教材分析。对教材进行深入解读,分析,要从单元结构分析,到每课时的分析,并研究有效的教学方法。:..4、改进本人作业的批改方式,要求批改要保证质量,对后进生可提倡面批,对作业进行评定,针对性的`给予批评和表扬,以此促进学生。5、定期参加本组教学情况分析,交流研讨活动,根据每个班的学生特点,成绩的差异,找出每阶段的薄弱环节,有针对性的出好补偿练****争取每章知识减少差生面。尽量统一练****在每课时分析时,针对本人所教学生配备怎样的课堂练****配备怎样的课后练****要进行认真组合、筛选与变化。6、积极参加各种形式的观摩课。每学期上好一节示范课或教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。7、配合学校做好阶段测试的命题、阅卷和试卷分析工作。8、认真进行学生质量检测与分析。对每单元要进行统一的质量监控,分析比较,及时调整教学策略。沪科版九年级上册物理教学工作计划篇6本学期在学校总体目标的指引下,将面临两大重要任务。即要做到教育学生的工作;又要完成初三年级七、八、十一、十二班的物理教学工作。为了适应这一新形势的要求,创造性的开展工作,根据上级文件精神、学校本学期的工作计划和学校领导的工作安排,特制定个人工作计划如下:一、加强学****提高认识深入学****党的重要理论思想,深入领会党的各项方针政策,搞好自身思想建设,一切从人民的根本利益出发,言行要符合教师职业道德规范,自身修养要坚持自尊、尊人、正己、助人;要坚持和为贵、忍为高、干为上、能忍人之短,也能容人之长;工作上要坚持讲敬业、讲奉献、干一流的工作作风;以依法治国和依德治国的要求,教书育人。认真学****上级文件,领会其精神实质并努力使其与实际工作相结合。二、加强学****提高素质在业务上不断学****更新自己的知识。关注各学科特别是物理和各实验学科科技前沿的最新进展;积极学****先进的计算机知识及电教:..知识,以便更好的为教学服务;认真研究陶行知、魏书生等教育专家的教育理论,并探索改进自己的教学手段,力争为大面积提高学生素质、培养国家有用人才做出自己的贡献。物理教学是所有工作的重中之重,所教班级,只有四班基础较好其它班与其它平行班级相比,基础较差,有良好学********惯和正确学****方法的同学较少。本学期的教学内容又是初中物理中的教学重点和难点,我认为在教学中通过各种方法首先应让绝大多数学生对物理有兴趣,其次配合学校的双思三环六步课堂教学模式活动,让每一个学生在学********惯和学****方法上有较大的提高,同时注重优秀学生的培养和后进生的转化,并以此带动中间学生的全面发展,力争使每一个学生每一节课都有收获,都有进步,在班级内形成学****气氛的良性循环。要与德育处配合定期搞好卫生扫除,创造一个安静舒适的学****实验环境。三、积极参加各种教研活动,积极参加听课、评课活动。力争听课一学期不少于20节。沪科版九年级上册物理教学工作计划篇7一、指导思想本学期初三物理科已全面进入中考复****工作,面对中考复****我们是以《初中物理课程标准》为依据。在复****中,强化基础教育,帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能,提高学生应用物理知识的能力,教学中,加强生活、科学、技术和社会相联系的教学,关注学****过程中如何使学生进行自主探究学****培养学生观察、分析、探究、归纳总结的能力。二、教学目标1、努力提高学生的实验操作技能,使他们能独立进行实验操作,力争中考实验操作考试合格率达98%以上。2、强化学生的分析问题和解决问题的能力,对各种类型的考题,能熟练运用多种解题方法进行解答。3、使学生能熟练运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题。4、力争中考平均分达90分以上,优分率达85%以上,及格率达:..90%以上,低分率控制在3%以内。三、教学措施1、对学生要严格要求。学生虽逐步懂得了学****的重要性,但学生的自制力不是很强。所以,教师在教学过程中,必须对学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预****课后有复****课堂勤学****每课必有一练,杜绝学生不做作业、抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的****惯,使每一个学生真正做到学****成为自已终身的乐趣。2、要重视基础教学:物理现象、规律和基本的实验操作是教学的基础。因此,认真研究书本中出现的每个问题,是学****的第一步。在学****过程中,要注重对基础知识、基本技能的学****在基础知识和基本技能的学****中,应灵活多样、适当拓宽,促进有意义学****不做超过课程标准的繁难试题,提高学****效率。3、联系实际:注意观察生活中经常接触的物理现象(如家用电器等),能利用生活中最常见的物品设计实验,会用学过的物理知识解决简单实际问题。在学****过程中对****题中出现的与生活相关的电现象进行透彻的分析是学好电学知识的重要手段,切忌就题论题。能从不同角度对问题进行深入的分析,是学好物理的必经之路。4、关注探究:在中考的各类试题中,实验与探究题所占的比例既是的,也是部分同学在学****过程中感到头疼的问题。对实验探究的学****应以考试说明所规定的基本要求为依据。实验能力作为进行科学探究所需的重要能力,在学****过程中也应得到足够的重视。实验学****应包括:实验器材的选择、实验操作、实验方案设计、实验数据的分析、处理及必要的分析与论证等内容。5、强化规范:规范是成功学****的前提。因此,在学****过程中应强化解题规范化训练,明确方法、严格要求。学****时应注意以下几个问题:沪科版九年级上册物理教学工作计划篇8新的一学期的教学工作开始了,回顾上学期的教学工作,取得了一定的成绩,但还存在着一些不足之处,为使本学期的教学工作有更:..顺利有序进行,进一步提高自己的教学质量,特制订计划如下:一、指导思想以“物理课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,遵循学校的“不放弃每一个学生为学生终生发展负责”的教学理念。面向全体学生,提高学生的创新能力,正确把握物理学科特点,积极倡导合作探究的学****方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。使学生明确学****物理的目的性并且树立学****物理的自信心。抓基础教育,培养兴趣,调动学****积极性,以提高整体成绩。另外,所教班的学生在情感态度学****策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。有些同学在学****中缺乏小组合作意识;不能做好课前预****课后复****学****没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累,今后应加强对这部分学生的培养。二、具体措施:1、认真钻研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念、每句话、每个字都要弄清楚。了解教材的结构。重点、难点。掌握知识的逻辑,能运用自如。了解学生的知识技能,兴趣,需要、方法****惯,学****新知识可能的困难,采取相应的措施。满足不同层次学生的不同需求。2、充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。3、在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学****和使用物理,完成学****任务。4、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。多与学生沟通,了解学生学****状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。5、加强对学生学****策略的指导,为他们终身学****奠定基础。6、根据教学内容不同对不同层次的学生进行分层教学。做好辅导:..工作,注重个别辅导,尤其是后进生的转化,手把手帮助他们把学****提高。在面向全体学生的基础上,培优补差。7、积极参加学科教研,不断学****吸取经验,稳步提升,同时加强自身素质和业务能力的提高。总之,本学期工作任重而道远,我深信信,经过自己的努力,作为一名教育工作者,付出更多的辛苦,学生的各方面发展都会稳步提升。沪科版九年级上册物理教学工作计划篇9一、指导思想以物理课本为蓝本,以课程标准为理念,以考试说明为指导,教学中,应该关注学****过程中如何使学生进行自主探究学****培养学生观察、分析、探究、归纳总结得出物理概念及规律的能力,把培养学生的探究能力及创新精神作为教学的终极目标,教学的活动中心放在使学生自我获得知识,完善知识,弥补不足,以真正体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标。二、教学目标1、提高学生的实验技能,使他们能独立进行实验操作,力争中考实验操作考试合格率达90%以上。2、进一步培养学生分析问题和解决问题的能力,对各种类型的****题,能运用多种途径进行解答。3、进一步提高学生运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力。三、教学措施1、重视基础:对物理现象、规律和基本的实验操作,要有全面细致的了解。因此,认真研究书本中出现的每个问题,是学****的第一步。在学****过程中,要注重对基础知识、基本技能的学****尽量减少超过教学要求的繁难试题的无效练****提高学****效率。基础知识和基本技能的学****应灵活多样、适当拓宽,促进有意义学****2、联系实际:注意观察生活中经常接触的物理现象(如家用电器等),能利用生活中最常见的物品设计实验,会用学过的物理知识解决简单实际问题。在学****过程中对****题中出现的与生活相关的电现象进:..行透彻的分析是学好电学知识的重要手段,切忌就题论题。能从不同角度对问题进行深入的分析,是学好物理的必经之路。3、关注探究:在中考的各类试题中,实验与探究题所占的比例既是的,也是部分同学在学****过程中感到头疼的问题。对实验探究的学****应以考试说明所规定的基本要求为依据。实验能力作为进行科学探究所需的重要能力,在学****过程中也应得到足够的重视。实验学****应包括:实验器材的选择、实验操作、实验方案设计、实验数据的分析、处理及必要的分析与论证等内容。4、强化规范:规范是成功学****的前提。因此,在学****过程中应强化解题规范化训练,明确方法、严格要求。学****时应注意以下几个问题:(1)严格实验的规范训练,强调过程与方法,注意问题的开放性;(2)作图应严禁随意性、强化准确与规范的训练;(3)注意书写格式的规范:简答题应强化“有所依据、有所说明、简要结论”三步书写;计算题中的重要步骤应有简要的有助于解题的文字说明。各种题型都有不同的书写要求和解题格式,按规范格式书写既有益于问题的顺利解决,又能减少不必要的失误,对自己形成严谨的科学态度也是有益的。四、教学安排1、八年级:上好新课,做好期末复****2、九年级:三月至四月底完成第一轮章节复****五月上、中旬完成第二轮分块复****五月下旬至六月上旬综合复****迎接中考五、其它工作:1、积极参加教科研的活动,向其他有经验的老师讨教先进的教育教学方法,积极参加科研活动,提高自己在科研活动方面的能力。2、积累教学中的得与失。有空时多写一些教学中的体会,注意积累教学工作中的得与失,为以后的工作积累经验。2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅:..在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学****的观念更新,学****的内容科学,学****的方法优秀。4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学****的重要性,也会学****爱学****但终究学生的自制力不及***。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预****课后有复****课堂勤学****每课必有一练,杜绝学生不做作业