文档介绍：该【2024年班主任工作计划优秀15篇 】是由【haha】上传分享，文档一共【55】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年班主任工作计划优秀15篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年班主任工作计划优秀15篇班主任工作计划1 我校三年级全体教师将齐心协力,克服困难,发扬拼搏精神,狠抓教育教学各个环节,努力在中考中取得好成绩。 一、教学工作: ,提高课堂效率,积极探索新课程教学的课堂模式。提出合理、可行、有效的中考复****模式和方法。 ,根据初三学生的实际情况制定本学科的教学计划。把教研工作落到实处。 ,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考加强考试动态研究,以指导复****做好专题复****研究 ,不懈努力。 ,找出薄弱环节,分析原因,找到对策,让每个学生在原有水平上有更大的提升。 、中考、期末考试制度,及时召开质量分析会,及时诊断和反映,。 ,改变课间锻炼期间的锻炼策略,男女生分组,努力让每一个学生发挥出最大的潜能,力争在体检中达到最好的水平。 ,加强优秀学生的培养,对排名前十的学生进行放松减压,营造宽松的竞争氛围,努力在和谐的竞争环境中克服困难,让优秀学科更加优秀,薄弱学科逐渐优秀。科学合理地做好李浩源的思想工作,为中考成功而奋斗。其他尖子生力争全市排名靠前。 ,严格细心照顾每一位官员,保证学生正常发挥。 ,适当调节情绪,以良好的心情投入学****二、德育工作: ,对初三学生进行理想、感恩、自信的教育。鼓励学生树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。 ,设定短期和长期目标,以积极的态度对待中考前的每一次考试。 ,及时向家长反馈学生各阶段的学****情况、思想动态和学科表现,与家长探讨切实可行的教育方法,对稳定学生学****情绪、促进良好的思想道德修养、端正学****态度、提高学****成绩有一定的作用。定期召开家长会,及时反馈学校的信息,最大限度的获得家长的支持。 ,不要放弃任何一个学生,在情感教育上多下功夫,对后进生要有爱心、细心、耐心,善于挖掘他们的闪光点。一视同仁对待后进生,才能有效保证后进生的提升。 三、每月工作安排: 2月:1、督促各科完成剩余内容的教学。 2、《我的新学期计划》(学生研讨会计划) 3月:召开班会,为每个学生做思想工作,指出个人优缺点,提出长短期目标。 4月:第一轮复****开始,考试经常总结。 可能:进入第二轮复****教学;注意考试的格式,比如制卡。强调考试中的小问题。有些弱生单独说话。 6月:九年级第三轮复****优生学研讨会;期中考试前,请主任安排徐老师做心理辅导。班主任工作计划2 一、指导思想 树立“素质教育、德育为先”的教育思想,坚持从我校的实际出发、从班情出发,遵循学生的身心发展要求,以加强学生思想道德建设为重点。以“四清”体制为主要依据,努力开创德育工作的新局面。 二、加强班风建设 1、安排班级活动 根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。 2、营造向上氛围 根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风,,创作班歌等。 (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。 (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 3、指导培养班干部 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 三、班级考核评比 1、加强常规检查评比 在上学期的基础上,本学期将不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 2、加强教学常规的检查评比。本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。 四、针对特殊学生,开展特殊教育 1、期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。 2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。 3、针对行为****惯差、自控力差的学生,学校成立行规学****班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学****态度、日常行规等方面进行教育和训练。 4、开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困”等活动,从生活、学****等方面对贫困学生进行关心帮助。 五、活动安排 9月开学教育制定计划“弘扬民族精神”主题教育成立班委会 10月“爱国主义”教育月家校联系 11月法制教育月“法在心中”法律知识竞赛家长会 12月环保教育月节俭教育环保教育 1月期终考试寒假工作工作一、班级目标 (一)、长期目标:为安图一中输送3名学生 (二)、中期目标:在各项活动中取得优秀成绩。 (三)、短期目标:学生行为规范、养成良好学********惯。 二、班级计划 (一)、指导思想 结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,在初三的第一学期,班级将继续强化学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面,加大教育管理力度,从日常学****生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。 在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。 (二)、工作目标 1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学****成绩打下坚实的基础。 2、全面了解学生,努力帮助学生克服学****和生活上的困难,学会学****提高学****效率。 3、积极调动学生学****的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学****风气,全面提高学生的素质。 4、协调各科学****安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。 5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。 (三)、工作要点 1、加强班级建设。制定班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在教室肃静方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。制定班级公约、班级奋斗目标,班级口号。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 2、加强规范训练,即让学生养成:一丝不苟的学****态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学****计划。通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学****情况;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学********惯。 3、根据学校德育工作和年级组安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会、校园文化活动、社会实践活动等。 4、指导培养干部。定期召开班干部会议,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。 5、利用好班级晨会的'时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用。 6、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,促进班级整体水平的提高,让学生“合作”中学****在“竞争”中提高。 7、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美好的明天。对重点学生应保持经常性的家校联系;定期召开家长会,充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工作。结合期中、期末考试成绩,开好每次的家长会。针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。 8、重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学****体会,带动全班共同进步;指导学****困难生,多与之谈话,研究学****方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。班主任工作计划3 一、指导思想 本学期从学校总体工作思路和班级学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力建设一个班正、学风浓、成绩优、积极向上的班级。 二、工作目标 1、对学生进行养成教育。 2、教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 3、营造一个温馨、和谐、自然的学****环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 4、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和感恩。 5、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级荣誉而感到自豪。 6、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 7、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级充满活力、积极、向上。 三、具体措施 1、对学生进行养成教育: 1、学会倾听的****惯