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哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料,必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器,让学生多一点自信,少一点自卑,使学生能更好地溶入到班级生活中,使班级管理工作更加轻松、有序地进行。 4、注意加强对后进生的教育工作 后进生,常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学****成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。我们知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。 5、经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系 家长评论学校从班主任开始,因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。 二、班级目标: 1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。 2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。 3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。 三、工作重点: ,紧抓学生行为规范。 ,树典型,营造良好的学****环境。 ,加强学生心理辅导。 ,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。 四、具体措施: ,继续树立良好班风,促进学风 遵守纪律是学生学****进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年,为使八班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。 (1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。 (2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。 (3)加大早读课和自****课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自****课纪律”,维护良好的学****环境,提高学生的学****效率。 ,加强班风学风建设,提高整体竞争力,促进班风 (1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自****纪律、课堂纪律、就餐纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。 (2)加强思想教育,明确本学期学****的重要性和紧迫性。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论,帮助学生清楚目前学****任务和学****形势,全身心地投入到学****中去,为明年的中考打好基础。 (3)加强对学********惯的养成和学****方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,***等不良现象,在班级深入开展“我谈学****活动,让同学们互相交流学****经验、学****方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学****环境中找到适合自己学****的方式方法。班主任工作计划篇2 我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为****惯、学********惯和学****能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》,注重引导的方法,培养学生自我管理意识,培养学生主动学****和自觉学****的****惯,努力建设出一个优质的班集体。 经过半个学期的学****和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度有了很清楚的了解,并增强了适应能力,已经能够融入到初中阶段的学****当中。但由于处于青春时期的初中学生来说,仍然需要老师在心理上给予及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特作出本学期工作计划,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。 一、抓好德育教育,学会承担责任 入学后首先开展“剪断脐带做大人”的主题班会,引导学生认识责任:在家中作为子女的责任,在学校作为学生的责任,在社会作为社会成员的责任等,通过主题班会使同学们认识到责任心的重大意义。并开展感恩活动,让学生感受到爱不仅是索取,更重要的是付出。要回报父母,理解老师,发现友谊,用一颗感恩的心对待身边的亲人,老师和同学。 对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的'个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,本学期的工作重点就让学生不仅认识到学****的重要性,更要认识到对班集体的归属感。具体工作从三方面入手。 首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为****惯和心理****惯。要求学生力争做到不迟到、不旷课,积极参加班级活动,为班争光。养成良好的生活****惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学****及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开干部会议,鼓励、培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。 其次,培养学生在学****中的竞争合作意识,形成“你追我赶”的比学、敢学;“一帮一”的合作的好风气。 本学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学****中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学****氛围。作为班主任,我必须充分利用课间和自****课,及时了解学生的学****情况,进行辅导和督促。 最后,融洽师生关系。经过不到一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为****惯。 二、积极配合学校各项工作 结合学校的有关规定,在日常的学****生活中,积极完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和每周的大扫除,抓好卫生工作。 安全是学生学****的保障,没有安全学生就没有和谐的学****环境,所以我们要做到警钟长鸣,坚持对学生进行安全隐患教育,坚持每周一排查,并利用班会、板报等阵地对学生进行安全教育,让学生掌握逃生技巧等。 三、再发掘培养一支合格的班干部队伍 通过一个学期的锻炼,部分学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中认真负责,将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。 四、积极配合任课老师进行有序的教学工作 积极探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学****兴趣,培养独立学****的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学****情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。 又是一个新的开始,在这个新的起点上,我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。班主任工作计划篇3 当我第一次面对初中学生稚嫩而充满希望的眼神时,我就在思考?我该如何做好初中的班主任?经过将近一学期的实践摸索,我确立了教育教学的指导思想即“把育人和教学融为一体,让每一个学生尤其是待进生拥有阳光心态,全面发展”。为此努力做好以下几点: 第一、以“三观教育”为首要目标。初中生的人生观、世界观、价值观尚未开始形成,作为班主任就应该有意识的对此进行培养,率先垂范,从小事抓起,常抓不懈。例如,教育他们对自己负责,对父母负责,对班级负责等。 第二、以****惯养成为长期目标。教育就是培养****惯,好****惯可以终生受益,坏****惯终生受累。作为班主任应该明确这一阶段的学生有什么****惯?哪些是要培养的好****惯,哪些需要改掉的'****惯。进而把行为****惯细化,设立成梯级目标。 第三、以心理健康教育作为核心。多一个心理健康的人就多一份和谐,少一个心理不健康的人就少一份危险,为此,班主任要学一些心理健康知识,研究学生心理,从心理的角度做好班级工作。 第四、以“情商”培养为重点。情商水平的高低对一个人能否取得成功有着重大的影响,,班主任应把教育教学与情商培养相结合起来,既教书又育人,即传授科学文化知识,又培养中学生的情商素养,通过这种教育,把他们培养成为符合社会需要的人。 第五、以培养学****方法为中心目标。“授人以鱼,不如授人以渔”学****方法不仅直接关系着学生当前的学****成绩,更关系着一个学生的全面进步。班主任工作计划篇4 一、学生情况分析 接手半个学期下来,学生情况基本做到全部的了解。本班的整体素质较好,学生绝大多数能够做到遵守纪律,听从教师的教导,但是也有极个别学生自我约束能力有待提高。值得欣慰的是,本班有一批得力的小班队干部,他们在班里起着良好的带头作用。 二、班级工作目标 1、继续发挥班队干部的领导带头作用,力求从各方面给全班起到模范带头作用。 2、设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。 3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 4、配合学校大型活动和班级目标,定期召开有针对的主题班会,从而提高学生的道德观念,纪律观念,增强集体凝聚力。 三、班级工作措施 (1)礼仪教育 1、,不做不安全的游戏,不追逐、奔跑、推搡和打闹等。