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倡议人: 日期:六年级保护环境倡议书7同学们: 爱护环境对每一所学校都意义重大,因为环境是整一所学校的形象,也可以让学校的整体形象都变得美观而又舒适,但是我们班级里就有一些人乱扔垃圾、随地吐痰的不良行为。为此我在这为我们学校与班级写下“爱护环境”的倡议。 1、我们要积极去宣传爱护环境为我们带来的好处,让同学们懂得“爱护环境”。这不仅使我们班级与学校美观,而且还可以让同学们感到舒适,提高在学校学****的'幸福感。从而让人们提高爱护环境的意识。 2、积极去为班级打扫卫生。大家也可以与我们一起响应号召,积极参与扫地、倒垃圾、清理走廊的纸屑……这可以使我们的校园充满书香的味道。 3、当看到有人乱扔垃圾时,我们要及时上前劝告与制止,这也可以让同学们领悟到自己的行为是错误的,从而明白要爱护校园环境。 4、我们可以根据我们校园里的一些实际情况做一些力所能及的宣传工作。如制作“爱护环境”手抄报、“温馨提示”牌、宣传标语等,这都是我们能做的东西。 5、爱护环境大家护,保护环境靠大家,让我们行动起来吧!__ 20__年11月16日六年级保护环境倡议书8同学们: 在学校里,我们除了吃饭、学****睡觉,还有一项不可缺少的活动——爱护环境。近期,我发现一些同学随意破坏校园环境。为了杜绝这种现象再入石小,我向大家提出几点要求,希望大家能够遵守: 1、不能随意乱丢垃圾。当看见同学有这种行为时,应该友好地制止他(注意礼貌用语),或捡起垃圾丢进附近的垃圾桶里。 2、不能摘下学校的`一花一草一木。叶子进行光合作用之后,慷慨地给植物提供营养,花对植物繁殖后代有着重要的作用。花草树木美化了校园,人人都有责任爱护。 3、快乐体育时,老师会带我们到探索园进行身心放松。我们可以在孔雀园观赏孔雀,但是切记不要取自己随身携带的食物喂食孔雀。每天有饲养员投喂食物,孔雀也不能吃太多。而且孔雀肠道脆弱,对任何食物来者不拒,如果吃太多杂食,孔雀会生病,所以不能乱投喂。 4、不能为公共建筑“化妆”。去洗手间时,我看见一些同学在门上展示的字画“才艺”。在此我倡议,为了体现我们石小的美好品德,绝为公共建筑“化妆”。如果发现身边有这种现象,要及时制止。 校园是我们的家,爱护家是我们义不容辞的责任。让我们携起手来,为家创造更美好的环境。 __ 20__年11月16日六年级保护环境倡议书9我们都渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境……为了我们共同的生存、生活环境,我们倡议大家践行社会主义核心价值观,保护生态环境,共创绿色环保、健康卫生的和谐社会,从我做起,做一个礼貌环保的人。 地球仅有一个,她的生命是脆弱的,我们不能因为眼前的发展和获得微小利益,就以肆虐的行为、无“度”的获取,使她本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自我,当前,我市正在深入开展以“关爱他人、关爱社会、关爱自然,大西安全城联动”为主题的学雷锋志愿活动,让我们以自我的实际行动,一齐参与到环境保护中来,传递正能量,奉献爱心,从我做起,从此刻做起,,支持环保,绿色消费,低碳生活,节俭资源,减少浪费。 我们的倡议口号是:“绿色环保,举手之劳:从我做起,从小做起”。 我们倡议: 努力学****环保科技知识,主动增强环保意识。 倡导礼貌行为,不随地吐痰,不乱扔赃物,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。在大自然中游玩,除了完美记忆,什么也不要留下。 保护生物,使生物与人类共存,使万物与环境和谐相处。不可随意引进外来物种,不可随处放生生物,以免破坏生态平衡。 节俭用电,随手关灯、关空调、关电脑。使用节能用具,电器不要待机,下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。 低碳出行,尽量乘坐公共交通工具或步行。开车时,较长等待时关掉引擎,不要原地热车,不要急刹车。电器、车辆随用随检,坚持良好性能,减少能源消耗和废气污染。 减少污染,不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。使用无磷洗衣粉,不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。 节俭资源,随手关水龙头。复印纸张双面使用,能用一张不用两张。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。 环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境,人人有责。为了自我,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有完美的家园,让我们大家积极响应倡议,为绿色环保“尽一份责,出一份力”!六年级保护环境倡议书10亲爱的同学们: