文档介绍：该【幼儿心理学课件幼儿的感觉和知觉 】是由【业精于勤】上传分享，文档一共【62】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼儿心理学课件幼儿的感觉和知觉 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。秋天到了,树叶纷纷散落下来,教师在美工区开展了画树叶的活动,可是教师发现小朋友画的树叶长得都一样。于是,教师组织了一次收集树叶的活动,小朋友通过捡树叶、找树叶、给树叶分类、用树叶拼画的活动对树叶的形状、颜色、大小等特征有了深入的了解。这时,教师再让小朋友们去画树叶,小朋友的表现就丰富极了。思考:教师两次组织的画树叶活动有什么不同?教师用了什么方法使小朋友对树叶有了更深刻的认识?感知觉对幼儿的教育起什么作用?问题导入*幼儿心理学课件幼儿的感觉和知觉*目录1感觉和知觉的概念2幼儿感觉和知觉的发展3感觉和知觉规律在幼儿活动中的应用幼儿观察力的发展及培养4*幼儿心理学课件幼儿的感觉和知觉*第一节感觉和知觉的概念*幼儿心理学课件幼儿的感觉和知觉*主要内容1感觉和知觉的概念2感觉和知觉的种类3感觉和知觉的作用*幼儿心理学课件幼儿的感觉和知觉*,了解感觉和知觉的种类与作用。;,完善儿童观*幼儿心理学课件幼儿的感觉和知觉*一、感觉和知觉的概念颜色滋味气味温度眼舌鼻皮肤“苹果”知觉“苹果”感觉客观事物属性感官脑*幼儿心理学课件幼儿的感觉和知觉*一、感觉和知觉的概念(一)感觉的概念感觉是指人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。(二)知觉的概念知觉是指人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。*幼儿心理学课件幼儿的感觉和知觉*思考:感觉和知觉有什么不同?联系:都是人脑对直接作用于感官的客观事物的反映区别:感觉是对事物个别属性的反映;知觉是对事物整体属性的反映;感觉是知觉的基础,没有感觉便没有知觉,但知觉并不是感觉信息的简单相加,而是对它的有机结合,并且知觉中有经验和个人倾向性等心理成分的参与。(三)感觉和知觉的关系一、感觉和知觉的概念*幼儿心理学课件幼儿的感觉和知觉*二、感觉和知觉的种类(一)感觉的种类种类感觉种类适宜刺激感受器反映属性外部感觉视觉可见光波视网膜的视锥细胞和视杆细胞黑色、白色、彩色听觉可听声音耳蜗的毛细胞声音味觉溶于水的有味的化学物质舌上味蕾的味觉细胞甜、酸、苦、咸等味道嗅觉有气味的气体物质鼻腔黏膜上嗅细胞气味肤觉机械性刺激、温度性刺激、伤害性刺激皮肤和黏膜上的冷、痛、温、触点冷、痛、温、触、压内部感觉运动觉肌体收缩、身体各部分位置变化肌肉、肌腱、韧带、关节中的神经末梢身体运动状态、位置的变化平衡觉身体位置、方向的变化内耳、前庭和半规管的毛细胞身体位置变化机体觉内脏器官活动变化时的物理化学刺激内脏器官壁上的神经末梢身体疲劳、饥渴和内脏器官活动不正常*幼儿心理学课件幼儿的感觉和知觉*(二)、听知觉、嗅知觉、、感觉和知觉的概念*幼儿心理学课件幼儿的感觉和知觉*