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高中数学老师工作计划精选.docx

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算力量、空间想象力量,以及综合运用有关数学学问分析问题和解决问题的力量。使同学逐步地学会观看、分析、综合、比较、抽象、概括、探究和创新的力量;运用归纳、演绎和类比的方法进行推理,并正确地、有条理地表达推理过程的力量。(3)依据数学的学科特点,加强学****目的性的教育,提高同学学****数学的自觉心和爱好,培育同学良好的学********惯,实事求是的科学态度,坚韧的学****毅力和独立思索、探究创新的精神。(4)使同学具有肯定的数学视野,逐步熟悉数学的科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维****惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,理解数学中普遍存在着的运动、变化、相互联系和相互转化的情形,从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。(5)学会通过收集信息、处理数据、制作图像、分析缘由、推出结论来解决实际问题的思维方法和操作方法。(6)本学期是高一的重要时期,老师担当着双重责任,既要不断夯实基础,加强综合力量的培育,又要渗透有关高考的思想方法,为三年的学****做好预备。学情分析及相关措施:高一作为起始班级,作为从义务阶段迈入应试征程的适应阶段,该有的是一份执着。他的特别性就在于它的跨越性,抱负的期盼与学法的突变,难度的加强与惰性的生成等等冲突冲突伴随着高一新生的成长,面对新教材的我们也是边摸索边转变,树立新的教学理念,并落实在课堂教学的各个环节,才能不负众望。我们要从同学的熟悉水平和实际力量动身,讨论同学的心理特征,做好初三与高一的连接工作,关心同学解决好从学校到高中学****方法的过渡。从高一起就留意培育同学良好的数学思维方法,良好的学****态度和学********惯,以适应高中领悟性的学****方法。详细措施如下:(1)留意讨论同学,做好初、高中学****方法的连接工作。(2)集中精力打好基础,,着眼于基础学问与重点内容,要充分重视基础学问、基本技能、基本方法的教学,为进一步的学****打好坚实的基础,切勿忙于过早的拔高,上难题。同时应放眼高中教学全局,留意高考命题中的学问要求,力量要求及新趋势,这样才能统筹支配,循序渐进,使高一的`数学教学与高中教学的全局有机结合。.(3)培育同学解答考题的力量,通过例题,从形式和内容两方面对所学学问进行力量方面的分析,引导同学了解数学需要哪些力量要求。(4)让同学通过单元考试,检测自己的实际应用力量,从而准时总结阅历,找出不足,做好充分的预备(5)抓好尖子生与后进生的辅导工作,提前绽开数学奥竞选拔和数学基础辅导。(6)留意运用现代化教学手段帮助数学教学;留意运用投影仪、电脑软件等现代化教学手段帮助教学,提高课堂效率,激发同学学****爱好。