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小学语文老师终工作总结.docx

上传人:XUJIANMIAO 2024/5/10 文件大小:22 KB

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三、利用同学的嘴巴,供应表达的机会?要把课堂还给同学,同学为主体,老师只是引导者。堵住同学的嘴巴,无疑就是桎梏同学的思索。因此,教学中应让每个同学都有口头表达的机会。同学的口头表达力量提高了,可以让他们质疑、辩论,这不仅有利于学问的巩固,更有利于思维的激活和进展。?四、利用同学的头脑,供应思索的机会教学中最重要的是让学有思索的机会,不要搞“满堂灌”和“题海战术”,尤其要让同学有“静思”的机会,不要以“热喧闹闹”作为衡量同学思维乐观性的标志,真正有效的思维活动往往是“无声”的内化过程。五、利用同学的双手,供应操作的机会?动手操作不仅符合儿童的年龄特点,而且符合他们的思维进展特点。学校生天生好动,通过动手操作,可使同学的手、眼、脑等协同进展。同时,培育同学的规律思维和形象思维,也离不开动作思维的重要支柱与过渡。当然,让同学动手要留意启发性,不能一味追求动手操作而把同学的思维停留在最低层次。?六、利用同学的时间,供应沟通的机会1、组织同学争论让同学左右前后四人组成一个争论组,一般应让后进生先发表意见,争论时每个同学都乐观发言,老师可随时参与某一小组的争论。2、鼓舞质疑问难每节课都要让同学提问,让同学回答,老师再补充。3、交换批改作业?家庭作业,平常练****等可组织同座同学对换批改,老师再检查。这样不仅减轻了老师的负担,而且使同学对不同解法作了沟通。?七、利用同学的空间,供应表现的机会?人都有自我表现的要求,学校生更有这愿望,尤其是由于这种表现的胜利而受到老师的夸奖。甭提有多欢乐了。因此,课堂上要让同学暴露自我,适时让他们上黑板板演、上讲台当老师。当他们板演和演讲后,急需老师或同学们的评析,老师应恰如其分的确定、表扬、矫正等。?八、培优辅差,提高本班成果?面对差生我没有卑视,而是在开学初建立差生档案,制定了“帮”“个别辅导”等措施努力提高差生成果。对于优等生平常多鼓舞,更加严格要求。使差生进步,优生更优。??总之,让同学成为学****的仆人,从想学到学会,运用到进展,不断走向“质”的飞跃,进展同学智力,提高同学整体素养。本学期的工作根据方案已有条不紊地完成了。盼望在期末考试中两个班成果能再上一个新台阶。?学校语文老师终工作总结篇2时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。二、教育工作方面这学期,本人担当一班级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在乐观参与教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就准时登记来与同事沟通,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参与市级沟通、获奖、发表。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并乐观各类现代教育技术培训初步把握了多媒体课件制作。学校语文老师年度考核个人工作总结随着本学期的结束,20__年度即将成为过去,回顾一年来的工作,劳碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就20__年工作小结如下:一、政治思想:本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参与学校组织的政治学****并仔细做好笔记,写好学****心得,思想端正,听从学校的工作支配,办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德,在同学中树立良好的老师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育进展的形势。二、教育教学:1、专业成长。严格做好“五仔细”常规工作,紧紧抓住课堂,讨论教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展同学思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,沟通教学得失,学****教学阅历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。仔细参加市学校数学中心组教研活动,在听课、评课、沟通中不断学****反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为学校数学学科教学能手。2、教学管理。仔细组织好老师业务学****__年围绕有效教学开展15次集中学****提升老师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作方案并督促实施落实,期末做好学校工作总结。三、连续教育:乐观参与培训与学****分别沟通培训心得,领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学****了管理技巧。一年以来,在校领导及同事们的支持和关心下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,仔细地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学****等方面的工作报告如下:在思想政治方面,能仔细学****马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学****科学进展观,,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学****提高理论水平。在教学实践中,仔细贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学****和落实科学进展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱同学,敬重同学,争取让每个同学都能享受到最好的教育,都能有不同程度的进展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民老师!在教学工作方面,能仔细学****专业业务学问,仔细讨论教学规律,在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进行补漏。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点,乐观查找与教材有关的资料,关心同学理解每一个问题和难点。上课时仔细授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从同学的学问水平动身,力求培育同学的学****爱好,调动同学学****的乐观性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让同学开心思索,主动探究、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中留意理论与实践相结合,留意搜集同学在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释消失的问题,提出解决的方法和措施,并乐观培育同学的动手力量。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解同学的实际状况,通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的教学工作方案,保证了整个教学工作的顺当开展。平安常规教育工作我也从不忽视,常常利用班会课、宣扬橱窗对同学进行平安学问教育,并且每到重大节假日,都会让同学带去一封有关平安教育方面的致家长信,本学年无平安事故发生。由于本人仔细备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个同学,努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。通过一学年的努力,同学的学****成果有了很大的提高。得到校领导和老师的全都好评学校语文老师终工作总结篇3弹指一挥间,20____年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。下面将我一年来所做的工作总结如下:一、基本状况本学年,我担当五(6)班和六(6)班的语文老师兼班主任工作。伏案回眸,总结一年来的任职状况,有收获,也有不足。我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,平安、学****工作等方面都取得较突出的成果,受到校领导、广阔师生和家长们的全都认可。二、思想政治品质坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,加强自身的政治理论学****提高理论水平。在教学实践中,仔细贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力落实“社会主义核心价值观”的重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱同学,敬重同学,争取让每个同学都能享受到的教育,都能有不同程度的进展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民老师。三、履职状况(一)班主任工作在班级管理中,我关注班中的每一名同学,为了调动他们学****的乐观性,在班中开展以“我的幻想”为主题的班会活动,让同学确定了自己的奋斗目标,从而使同学认为只要努力,就会进步,就能实现目标。养成良好的学********惯和生活****惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为****惯使一个人终生受益。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期以家校协作为基础,从不同的方面和角度对同学进行每周综合性评价。重点落实好《学校生日常行为规范》,使同学逐步形成良好的道德品质,行为****惯,学********惯和乐观的学****态度,不使一个同学掉队。班级小干部是班主任的左右手。不仅要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,关心小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。平安常规教育工作我也从不忽视,常常利用班会课对同学进行平安学问教育,并且每到重大节假日,都会让同学带去一封有关平安教育方面的致家长信,本学年无平安事故发生。(二)教学工作仔细学****专业业务学问,仔细讨论教学规律,仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。对个别的学困生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进行补漏。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点,乐观查找与教材有关的资料,关心同学理解每一个问题和难点。上课时仔细授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从同学的学问水平动身,力求培育同学的学****爱好,调动同学学****的乐观性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让同学开心思索,主动探究、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中留意理论与实践相结合,留意搜集同学在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释消失的问题,提出解决的方法和措施,并乐观培育同学的动手力量。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解同学的实际状况,通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的教学工作方案,保证了整个教学工作的顺当开展。由于本人仔细备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个同学,努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。通过一学年的努力,同学的学****成果有了很大的提高。得到校领导和老师的全都好评。学校语文老师终工作总结篇4在这一学期里,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合到一起,充分调动同学学****的乐观性,使孩子们在语文学****中既学到了学问,又体验到了欢乐。对于我个人而言,作为一名语文老师,我也是时刻本着一名老师特有的工作***,全身心地投入到教学中,并顺当完成教育教学任务。 一、乐观学****擅长反思。作为一位青年老师,我深知自己在工作中存在很多不足。这学期,班级新增了张志贤老师,她教学阅历丰富,乐于将自己的做法传授给我们。