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教导主任年度述职报告.docx

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我的同事。一、思想上不断成熟,提升了对事业的喜爱。四周的党员、领导不但从自身的人格魅力影响着我,还常常通过思想沟通使我不断进步。这一年来我由一名入党乐观分子光荣地通过了党组织的考核,成为了一名正式党员,原来对这个词没有什么理解,但今日真为自己成为党员而傲慢了。看问题能站在肯定高度了,想问题能全面考虑了,做事情能以大局为重了。因而在工作中也能够做到不计较个人得失,把学校的事看成是自己的事,把学校的责任当成自己的责任。根据学校的制度与支配,每周我都有一次早晨站岗的机会。开头还觉得很辛苦,可不知从什么时候起,我已爱上了这一天。喜爱看老师们穿着干净精神抖擞地步入学校,喜爱看同学们欢快雀跃地踏入校门,喜爱看家长们满怀期望地目送自己的孩子,喜爱听老师们暖和地问候一声天冷了要多穿点,喜爱听同学们仰着可爱的笑脸说老师?早安,喜爱听家长们在孩子离开前一句又一句的叮嘱。由于有全心的爱的付出所以同样也获得了来自方方面面的收获,从而发觉自己对教育事业的这份喜爱更提升了高度。二、实践中提高业务,读懂了自己的责任。从进入教育处的第一天起,我就意识到了自己责任的重要,作教育主任教什么,导什么,作为学校教学的骨干怎样起到引领作用?因而当走出自己的课堂后我便会虚心地踏入老师们的课堂,从老师们的课堂走出后我又会带着问题步入自己的课堂,在这样周而复始的上课、听课、评课中,自己的业务也在不断提升。课堂上会不断有创新的火花产生;听课中会为失败的课堂而深思,为精彩的课堂而感动;听课后与老师们的切磋沟通中,更是提升了彼此间的教学水平。在不断地理论与实践相结合中......教育主任年度述职报告【篇5】