文档介绍：该【《我们的呼吸》导学案-2023-2024学年科学青岛版2001 】是由【zzz】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《我们的呼吸》导学案-2023-2024学年科学青岛版2001 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。《我们的呼吸》导学案第一课时导学目标:《我们的呼吸》的主题和意义;、情节发展和文学手法;;。导学内容:《我们的呼吸》简介《我们的呼吸》是中国当代作家巫哲创作的一部小说,讲述了一个关于生命、爱情、家庭和友谊的故事。小说以两个青年男女的命运为线索,通过两个家庭的纠葛和交错,展现了现代都市生活中的众生相和情感纠葛。(1)主题学****探讨小说中的主题,如爱、亲情、友情和责任;(2)人物分析:分析小说中的主要人物形象和性格特点;(3)情节发展:分析小说情节的起承转合和情节发展规律;(4)文学手法:分析小说中的修辞手法、叙述手法和描写手法。(1)课前预****阅读小说《我们的呼吸》,了解故事背景和人物情节;(2)课堂讲解:教师讲解小说的主题、人物和情节,引导学生深入理解;(3)小组讨论:学生分组讨论小说中的主题和人物形象,分享思考和感悟;(4)阅读提问:老师提出问题,引导学生思考和回答,促进深层次思考和讨论。(1)课前预****阅读小说《我们的呼吸》,了解故事背景和人物形象;(2)课堂讲解:教师讲解小说的主题、人物形象和情节发展;(3)小组讨论:学生分组讨论小说的主题和人物形象;(4)阅读提问:老师提出问题,引导学生思考和回答;(5)课堂总结:总结小说的主题和意义,引导学生进行深层次思考。(1)通过阅读小说《我们的呼吸》,学会感悟生活、珍惜亲情和友情;(2)学****理解小说的主题和意义,提高文学鉴赏能力和情感认知;(3)通过分析小说的人物形象和情节发展,提高阅读理解和表达能力;(4)加强对文学作品的感悟和理解,拓展思维和文学素养。通过此导学案的学****相信学生们能够更深入地理解小说《我们的呼吸》,提高阅读理解和文学鉴赏能力,感悟生活中的温暖和情感,感受文学作品带来的魅力和启迪。愿我们的呼吸,永远与文学同在,感悟生命的美好和意义。第二课时导学目的:本节课主要目的是帮助学生理解和掌握呼吸的基本知识,包括呼吸的过程、呼吸系统的结构和功能,以及呼吸对人体的重要性。同时,通过学****本节课内容,培养学生的科学思维和观察能力。一、导入(5分钟):让学生观察自己的呼吸过程,做一个简单的呼吸深度练****引起学生对呼吸的关注。:你知道我们为什么要呼吸吗?呼吸对我们的健康有什么重要作用?二、呼吸的基本知识(15分钟):呼吸是指人体吸入氧气,排出二氧化碳的过程。:鼻腔、气管、支气管、肺部等组成呼吸系统。:吸气、肺部氧气与血液中二氧化碳交换、呼气。:呼吸和心脏密切相关,共同维持人体的正常生理功能。三、呼吸对人体的重要性(20分钟):呼吸是获取氧气的主要途径,氧气是维持生命活动的必需物质。:呼吸不仅吸入氧气,还排出体内产生的二氧化碳,保持酸碱平衡。:良好的呼吸****惯有助于减少疾病发生,维护身体健康。四、呼吸的实践操作(25分钟):通过呼吸练****让学生感受不同深度和速度的呼吸对身体的影响。:请学生观察自己的呼吸频率和深度,反馈给老师。五、总结与拓展(10分钟):回顾本节课学****的主要知识点,强调呼吸对人体的重要性。:鼓励学生积极参与户外呼吸练****感受自然环境对呼吸的影响。六、作业布置(5分钟):布置相关阅读和练****题,巩固本节课所学知识。:要求学生每天进行10分钟的呼吸练****记录自己的呼吸情况。通过本节课的学****相信学生们对呼吸的重要性有了更深入的理解,同时也培养了他们的科学观察能力和实践操作能力,为未来的健康生活打下坚实基础。希望学生们能够将学到的知识应用于实际生活中,注重呼吸健康,保持身心健康。