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有些大学生虽然在放假前已经制定了周密的寒假计划,但是回到家后睡觉、看电视、上网、看小说却成了部分大学生在假期的主要活动,没有寒假盼寒假,寒假到了又觉得无聊,短暂的一个月就像流水一样一去不复返。 通过对寒假生活的社会调查,我们不由得感到欣喜,我们可以从中领略到当代大学生积极向上的风貌,同时也感悟到大学生们独特的思想意识和价值取向。寒假成为很多大学生学****的新阵地,是大学生展现青春风采,施展一技之长,增长知识,吸取经验的大好机会。总之,大部分大学生能够根据自己的实际情况,度过一个健康有意义的寒假。2024年活动调查报告篇2 调查人员: 调查对象:邻居、亲戚、朋友、市民 调查地点:庙会、灯会、商场、公园 调查时间:20__年1月 调查目的:更多的了解我国的民俗文化、春节****俗和民间文化 20__年的春节就要到了,我们满心的欢喜,“春节”的到来意味着春天将要来临,万物复苏,草木更新,新一轮生命、成长和收获又要开始。人们刚刚度过冰天雪地,草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望着春暖花开的日子。当新春到来之际,自然要充满喜悦, 载歌载舞的迎接这个节日。 “春节”是中国的传统节日,我也经历了多个春节,也了解一些春节风俗,这个寒假,我对春节风俗做了个调查,让我对“春节”有了更新,更多的了解与认识。 一、春节历史 春节俗称“年节”,是中华民族最隆重的传统佳节。自汉武帝太初元年始,以农历正月初一为“岁首”即“年”,春节的日期由此固定下来,延续至今。 春节,即农历新年,俗称过年,一般指除夕和正月初一。但在民间,传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。春节历史悠久,起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。在春节期间,中国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩,带有浓郁的民族特色。然后就是家家户户准备年货,节前十天左右,人们就开始忙于采购物品,年货包括鸡鸭鱼肉、茶酒油酱、南北炒货、糖饵果品,都要采买充足,还要准备一些过年时走亲访友时赠送的礼品,小孩子要添置新衣新帽,准备过年时穿。对此我 是深有体会的,这几天跟着大人们去买年货,商场里,菜市场,街上,到处是人山人海,好不热闹,人们忙着买过年的新衣服,玩具,更多的是食物。因为要写这个调查报告,我一点也不敢偷懒,只要大人们要出门,我一定要跟上的。 在节前要在住宅的大门上粘贴春联。门前挂大红灯笼或贴福字及财神、门神像等,福字还可以倒贴,路人一念福倒了,也就是福气到了,所有这些活动都是要为节日增添足够的喜庆气氛。我也是个心灵手巧的姑娘,窗花虽然是买来的,但是我亲手装饰的,我还在门口挂了对灯笼,欢欢喜喜地在大门上贴上了“福”字和对联,忙碌了半天,真是感觉蓬荜生辉,有过年的味道了。 二、春节****俗 春节是我国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,如何过庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗****惯,有许多还相传至今。我缠着姥姥姥爷给我讲春节的****俗,还是姥爷知识渊博,给我讲了好多好多关于春节的趣事。 小年——腊月二十三 北方人以腊月二十三为小年,称“扫房”;扫年,即扫尘,实际上就是大搞家庭环境卫生。南方人以腊月二十四为小年,称“掸尘”。这一天家家户户黎明即起,扫房擦窗,清洗衣物,刷洗锅瓢,实施干净彻底的卫生大扫除。小年这天的一大早,妈妈就开始张罗要大清扫了,我是兴高采烈地响应,虽然平时都不爱劳动,但是因为今天的打扫时过年的一部分,心情就不一样了,干劲也足了。虽然是累些,但是大清扫的场面,真是感觉到要崭新地迎接春节了,一边干着活,一边想着这些事,脸上洋溢着盼望和幸福…… 小年也叫祭灶节。祭灶,即祭送灶神升天,据民间传说,灶王爷本是天上的一颗星宿,因为犯了过错,被玉皇大帝贬谪到了人间,当上了“东厨司命”。他端坐在各家各户的厨灶中间,记录人们怎样生活,如何行事,每年腊月二十三,灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶,让玉皇大帝赏罚。我早就知道小年要吃“小锅白糖”,应该就是基于这个典故,一定要讨好灶王爷,帮我们到玉皇大帝那里多说好话哦。 接玉皇——腊月二十五 旧俗认为灶神上天后,天帝玉皇于农历十二月二十五日亲自下界,查察人间善恶,并定来年祸福,所以家家祭之以祈福,称为“接玉皇”。这一天起居、言语都要谨慎,争取好表现,以博取玉皇欢心,降福来年。我知道了这些后,一大早就像个小淑女乖乖的,表现特别好,妈妈自言自语到:“这孩子是怎么了,难道是长大了,懂事了,不过一夜之间,变化也太快了吧”我在一旁偷偷地乐着,自己默默品味着这节日的滋味。 赶乱岁 送灶神上天后至除夕才迎回,其间人间无神管辖,百无禁忌,民间多嫁娶,被称为“赶乱岁”。乱岁是民众为自己设计的调节社会生活的特定时段。岁末年终,人们有了闲暇与积蓄,对于平时难得有精力操办大事的人来说,这是一个好时机。因此,人们根据现实生活需要, 发明了这一特殊的时间民俗。可见,在传统社会里,民众生活秩序是依赖着民俗进行调节的。 蒸馍花 腊月二十三后,家家户户要蒸花馍。大体上分为敬神和走亲戚用的两种类型。前者庄重,后者花梢。特别要制做一个大枣山,以备供奉灶君。“一家蒸花馍,四邻来帮忙”。这往往是民间女性一展灵巧手艺的大好机会,一个花馍,就是一件手工艺品。在北方,就是蒸些豆馒头,我缠着姥姥也要参加包馍馍,磨了好半天,姥姥才同意我包一个,看上去和简单,真的动起手来,可是有些力不从心,要把豆陷包到里面,还要把馒头包圆,不简单。要是平时我还真没有这耐心,不过是过节要做的事情,还是细心,小心翼翼地包着,终于包好一个豆包包,虽然不漂亮,但是我手里的果实。姥姥还给我讲,在南方还有春节包粽子的风俗呢,我的思绪飘到了遥远的南方,看着面板上的馒头,竟都变成了可爱的粽子。 除夕夜: 春节是个欢乐祥和的节日,也是亲人团聚的日子,离家在外的孩子在过春节时都要回家欢聚。过年的前一夜,就是旧年的腊月三十夜,也叫除夕,又叫团圆夜,在这新旧交替的时候,守岁是最重要的年俗活动之一,除夕晚上,全家老小都一起熬年守岁,欢聚酣饮,共享天伦之乐,北方地区在除夕有吃饺子的****俗,饺子的作法是先和面,和字就是合;饺子的饺和交谐音,合和交有相聚之意,又取更岁交子之意。在南方有过年吃年糕的****惯,甜甜的粘粘的年2024年活动调查报告篇3 社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求,不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,更必须具备一定的综合素质。社会实践是教育教学内容的重要组成部分,是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径,它不受教学大纲的限制,大学生可以在这个课堂里自由驰骋,发挥自己的才能,开创自己的基业,充分利用在校期间的以学****为主、学好和掌握科技知识的有力条件,在社会实践中磨炼自己,真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。本文通过问卷,调查与分析了我校大学生进行社会实践的目的,方式,重要性等。为以后的学弟学妹的社会实践提供一些经验和建议。 引言:进行这次问卷调查的原因是我们对大学生社会实践的方式目的不是很清楚。因此为了进一步的了解大学生假期实践方式。我们小组对大学生假期实践进行了问卷调查。 现在大学生越来越急迫的想了解当今社会的情况,有很多同学会利用假期进行必要的社会实践,同时假期社会实践是同学们选择的主流,同学们利用那宝贵的假期锻炼自己,改造自己,在社会实践中锻炼自己,磨练自己,真正提高自己实际工作和适应的能力。大学期间丰富的实践活动为以后的就业打下坚实的基础。为了更深入了解本校学生假期实践活动的进行情况,为今后更好的进行社会实践活动提供建议。展开了此次调查研究。 2,.调查对象和方法 选择重庆师范大学的所有学生作为调查对象。保证了调查对象的多样性,大一,大二,大三的学生均有。共发放问卷100份,回收有效问卷92份,有效率为92%接近理想的高效样本数,可作为研究之用,其中,%,%,%。 本次调查采用的是问卷调查法。 我们可以明显看出,愿意参加假期实践的学生,大二的学生远远多于大一,大三。我认为有以下几个原因。 在实践中,或多或少的会学到一些东西。%的学生参加社会实践是为了赚钱。从小到大,我们从来没有自己去赚过一分钱,衣来伸手,饭来张口****惯了索取,并没想过通过自己的努力劳动去赚钱过,这个假期实践提供了一个很好的平台,一个充分证明自己长大的`机会,能够独立生活。%的学生选择假期社会活动,是为了减轻家庭的负担,尤其是对于农村家庭来的贫困学生来说,假期这么长的时间,利用假期赚到一定的生活费,在一定程度上,也能减轻家里的一些负担,他们觉得,既能赚钱又能锻炼自己的能力,这是一件双赢的事情。所以他们选择假期实践。最后也有 %的同学认为参加社会实践是完成的学校任务。据我了解,学校在社会实践方面,有一定的学分要求,每人在大学期间必须要拿到1到2个学分,学分不足,不予以毕业。迫于这个压力,学生不得已而选择去参加社会实践,奔着学分而去。 在实践中自然也会得到一些帮助,有了充分的准备,在实践中,更能全身心投入到实践中去,%的同学应该做好理论方面的知识准备,尤其是一些专业对口的社会实践活动中,比如像师范专业的同学,在一些培训机构做老师时,这种情况下,理论专业知识显得特别重要,只有有了扎实而又丰富的专业知识后,才能保证一些教师技能素质的培养,教师台风,教师上课姿势。专业理论知识为实践打下坚实的基础,%同学应该做好其他方面的准备。 从图上我们可以看出,在社会实践中我们会面临各种各样的困难,比如像联系单位,确立项目,组织团队,政策保障等困难,但是这些困难中,联系实践单位成为同学中遇到的首要困难,有50%的同学认为联系单位是社会实践中的一大难题,的确,找不到实践单位,锻炼自己,培养能力这样的话就无从说起,找到实践单位是所有的基础,只有有了实****单位,我们才可以有后续的工作。许许多多的单位都不愿接受一些大学生,他们既没有丰富的社会经验,理论知识也不是很扎实。不愿意白白的提供一个岗位。这是用人单位不愿意提供实践机会,这也使得大学生在社会实践面临困难的原因。其次,%的同学认为难以确立项目,在假期实践时,面临的各种选择,像三下乡,三进三同,带薪实****还是会选择自己创业这些,带薪实****相对稳定,自己创业相对来说,承担一些风险,各种各样的因素,创业又难以确定方向。使得社会实践面临困难。同时一些同学在假期实践中,不会一个人独干,而和几个同学一起创业。在组织团队这方面会遇到一些困难,难以寻到合适的队友,在整个全局把握中,相似的能力,有共同的追求,队友难寻,怎么谈组织团队?另一方面,%的同学对政策保障这方面充满疑惑。参加实践的同学进入不同的单位,同时对单位这些又不是很了解,自己的合法权益很难得到保障。工资能否完全得到,这些在学生看来都是一个未知数,一些进入工厂的实****的同学,会不会剥削劳动力,这系列的问题,没有完善的政策来保障他们的利益,也使得参加社会实践困难重重。