文档介绍：该【小学教师学习心得体会1500字集锦8篇 】是由【raojun00001】上传分享，文档一共【33】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学教师学习心得体会1500字集锦8篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/43小学教师学****心得体会1500字集锦8篇在我们对一些事情产生了新的想法时,不妨花些时间和精力写一写心得体会。一篇优秀的心得体会应该是对于自己对事物客观生动的描述,一份心得体会应该包含哪些方面呢?出国留学网的编辑特意为大家收集整理了“小学教师学****心得体会”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!小学教师学****心得体会【篇1】前不久,我参加了黑河市中小学教师继续教育培训班。聆听了各位专家的讲座,收获颇丰。尤其是姜建设、叶静、二位专家对学科教育、随笔写作的准确解读,让人茅塞顿开。虽然学****的方式比较单调,就是静静的坐下来听课,但是,满眼的精彩让静坐不再单调;虽然连续几个小时让人腰酸背痛,但是,学得新知的清新让我的心头越发温暖……下面,我就把我本次学****的体会具体谈一谈:一、虚心学****完善自身的知识结构。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/43作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质;必须积极探索教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学****兴趣;必须勤奋好学,孜孜不倦,努力做到学识渊博,业务精良。只有这样,讲起课来才能深入浅出,得心应手;才能使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。二、转变教育理念相信自己的学生一定能成才,学生是学****的主人,是发展的主体,教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,应立足于学生的成长,教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景,这种期望不仅是教师自身工作的理念,更是学生发展的重要因素。是实现“人人成才”的一个重要基础,不要忘了教育家陶行知的名言:“你的教鞭下瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,麻衬的理目户配下,教师眼中就没有差生,只有差异,实施差异的教育,就会有差异的发展。三、完善教学能力2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/43明确认识到教育不仅仅是技术,更是艺术,教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为,我们只有善于设计教学,善于研究教材,选择合理的教法,学法,灵活地运用讲解、提问、练****复****谈话等技术,运用现代化教育技术,才能表现出高水平的教学行为和教学技术,而且这种教学技术与行为的发展组合,便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法,甚至学术能达到准确、鲜明、生动的境界。四、多读书作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。所以我们要博览群书,多学****多去了解一些大千世界,充足了电,挺直了腰杆站在学生面前,用知识的力量去守望童心。学****中的体会实在太多了,让自己深受感触的内容也太多。感谢教研院培训部领导给了我们这样一个能够不出家门就能学****的机会,让我们聆听到了如此真实的理念,让我们感悟到了“贵在得法”的教学真谛!2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/43小学教师学****心得体会【篇2】x月x日至x日,我有幸参加了由市教育局、xx师院组织的xx市名师培养工程人选到xxx的教育考察学****我们先后到xxx学校参观考察,这四所学校的校园文化特色鲜明,或传统、或鲜活、或深厚、或新锐,这四所学校的课堂教学也是各具特色,让我体会到xxx一带教学改革的多元和深入。印象最深、触动最大的应该是专家的讲座,x大的xxx三位专家分别从新基础教育视野下的课堂教学转型变革的策略、学生工作的核心命题和教师发展的角度为我们做了三场深刻而精彩的讲座,给了我很多启示,也让我更理性的反思自己。一、调整心态,享受工作带来的苦乐“爱自己,就要栽培自己”,这是xx博士讲座的最后一句话,也是对我触动最深的一句话。虽然在名师培养工程的队伍里我是小字辈,但实际上我也工作了x个年头了。随着自己在工作中从青涩走向成熟,身上的担子越来越重,面对的挑战越来越多,难度越来越大,而内心追求完美的标准却不曾降低。这些压力有时压得自己喘不过气来,不知不觉中,职业成就感和幸福感就不那么强了。我不得不承认,职业倦怠找上我了。我时常自问:曾经那么喜欢当老师的我,现在怎么就不快乐了呢?2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/43“教师职业特点就是艰难、繁重、劳累。累是不可避免的!问题是,有没有累出效率?累出品位?累出创造?累出智慧?累出成长和发展?”xx博士一连串的问题,问得我醍醐灌顶,原因很简单,不是工作太多,不是任务太重,不是超过我的能力,而是我忘记了享受,忘记了享受教学、享受学****享受失败、享受成长!再看看比我年长的名师们,这几天相处下来,他们对教育教学的热情、执着,感染着我,也让我汗颜,我想他们一定是享受到了繁重工作背后的品位、成长和发展,所以才能累并快乐着。我相信我也可以,一定可以,宠爱自己,用工作宠爱自己。二、审视自己,看清自我更新的方向xxx教授将课堂教学的“改革”状态分为:方法的改革(旧框架+方法技术=教师主导)、形式的改革(旧框架+新元素=学生主动)、加法的改革(情境+活动+技术+开放题)、局部的改革(认识部分内化并转化为行为),而这些都是传统教学框架不变,学科知识立场末端的方法改革,表面形式化的状态。这让我不自觉地审视自己的课堂教学,发现自己真的还要努力更新自己、提升自己。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/43x教授用案例的方式解析了新基础教育理念下的教学内容组织的结构设计,从教结构到用结构,从整体到部分再到整体,其间体现了融合渗透的策略和整体感悟的策略。这种结构设计很适合数学学科的教学,它完全打破了现有的教材体系,不是将知识一口一口掰碎了喂给学生,而是呈现一个整体,让学生发现它们的共性,先是跟着老师学结构,再让学生去用结构,这种大体系、大探究,对学生掌握知识,尤其是掌握学****方法、思想方法是非常有效的。但是在听xx小学老师的执教时,以上的思想体现得并不是很理想,让我有一点怀疑它的可操作性,好在x教授的课后评课,并不停留在批评层面,而是给出了具体的做法。让我羡慕xx小学有x大这么雄厚的专家支持的同时,也让我坚定地相信这不仅仅是理论层面的愿景,更是可以真实达到的现实。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/43三、名师团队,获得持久前进的力量名师培养工程这个团队,既有市教育局人事处的方向领航,又有xx大学师范学院的专业引领,再加上各区名师们的相互碰撞,真的是一个非常好的平台。在x大的教室里,我们放下盒饭就开始分组讨论,不管是师院的老师还是名师都畅所欲言,将自己的所感所想进行交流、甚至争论,一直到下午的教授来上课才被迫停下来。在从xx到xx的高速路上,整整一路我们都在交流、在分享,话筒在手中传递,思想在分享中丰富,情感在掌声中交融,不知不觉间,三个小时的车程让我们更加充盈、更加丰沛。相信浸润在这个优质团队中,我们的课堂一定会逐渐充满生长气息,我们都能实现自己的生命自觉,乃至达到对学生的生命自觉。小学教师学****心得体会【篇3】**年**月15到18日我有幸参加了**市举办的科学教师培训班的第二阶段为期3天的跟岗学****按计划要求每天都安排的很充实和紧凑,在紧张和忙碌的各种学****和教学实践活动中我总能不停地思考、感悟、学****和总结,在培训中,我聆听了老师们的优秀课例和领导、专家的讲座,感觉是幸福而又充实的,也感受到了思想火花的冲击。从泸州梓小的几位科学教师和同班的学员的身上学到了很多,受益匪浅。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/43从把我们的培训地点安排在梓橦路小学可看出,市领导对这次培训很重视。这里受外界影响少,资源充足,设施完善,对我们的培训学****非常有利。而梓小的向娟老师安排的培训内容,有教学理论方面的,教学技能方面的,教学交流方面的,这些培训内容非常系统,对于我们这些从小地方来的老师们来说,既前沿又实用。在培训期间,向娟老师留地将自己的知识与经验倾囊相授,将自己多年实践积累的经验和工作技巧,毫无保留地展示给我们,对我们的问题都耐心解答。不但多次给我们上示范课,还不厌其烦地回答我们的提问,使我们少走了很多弯路。向娟老师是一个非常谦虚而优秀的老师,她每上完课后,如果她的一些想法或示范课上有她认为不够理想的地方,她都会跟我们一起讨论,让我们给他提出意见,通过这种相互学****的形式来帮助我们提高。向老师这种对教学认真负责的精神,我们学员都深有感触,我们由衷的钦佩和感激。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/43一同来学****的老师们都说,来跟岗培训之前,在原单位的工作都是按部就班,非常有规律,工作压力都不大,学****理论的热情也都不高,但经过这次学****后,整个情形都改变了,老师们都把这次跟岗培训看成是一个难得的学****机会,个个每天很认真地听梓小老师的讲课,课后大家在一起进行激烈的探讨交流。经过这虽短暂的三天时间的跟岗学****凡参加这次培训的老师,都感觉到很有收获,学到了很多的东西。三天一晃而过,我们的感触很多,言语已无法表达,更多的是留恋和感激。在此,我真心感谢这些专家和老师们给予我的引领和启迪的同时,我也找到了自己身上的许多差距,提升自己的专业素养和职业情操是我以后不断努力和追求的方向。小学教师学****心得体会【篇4】很高兴我在今年继续参加了中国华文教育基金会《华文教师完美远程培训》的课程。在过去的一年里华文教育提供了很多丰富的课程,尤其在教学理论方法和教学技能技巧方面的课程中,给我们华文教师在实际教学中提供了很多参考和帮助。比如我通过学****了《学生问题处理专题微课》中关于2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/43“学****汉字“这一课题后深有体会,下面我简单谈一下汉字教学方法在日常课堂上的应用。目前我们学校仍然使用《中文》作为我们的教材,《中文》第一册的前6课是识字部分的教学。很多字是象形字,比如在学****马、牛、鱼、鸟“等汉字时,我会展示这个汉字起源的图片,让学生清楚地了解到这些象形字是怎样从甲骨文演变成今天的写法的。从中不难看出这些汉字还保留了原始图画形象的影子。通过这个方法让学生知道了汉字构字法之一的象形字,这和欧洲使用的字母语言是完全不同的,这种方法增加了学生学****汉字的兴趣。在学生学****了一段时间后,接触到了很多笔画数多,结构复杂的汉字。在中文课本里每一个生字的描写都是以拆分笔画的方式来进行描写的。这对已经掌握了书写规则和笔划顺序的学生来说,这种方式比较枯燥,同时产生了厌烦书写汉字的情绪。这时我会要求学生们准备一个田字格练****本,在本子上以一个汉字为单位,完整地练****汉字的书写。