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在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学****都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。社会实践报告2 俗话说的好,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,作为检验自己所学以及锻炼自己的重要途径,我在xx年暑假进行了自己的社会实践。我的暑期实践是在一个手机店做发单员,也兼职手机销售,每个星期两天,分别是周六和周日。当手机发单员的日子我明白了很多,更好的理解了这个社会。我的导师曾经和我说过,如果你想提升你的能力最好去从事一些比较高档的工作。同时,我觉得三百六十行行行出状元,既然选择了去做发单员,那便要兢兢业业的去做好。我会是最优秀的发单员,痛并快乐着。 我的暑假工作是在我的家乡遵化进行的,在遵化的北大手机店做一名发单员。早上八点上班,中午十一点下班,下午两点上班,晚上六点下班。每天的工资是四十块,虽然钱不多,毕竟是第一次赚钱,感觉特兴奋。我每天的工作内容很简单,就是站在十字路口或者在北大手机店门口发“长虹”品牌手机的特价传单。向过往的行人介绍我所推销的手机,引导他们去我所在的北大手机店买手机。从某种意义上来说,我所做的就是中国人最长说的一个字“托”。请老师原谅我说话的***,既然是暑期实践报告,我会用最真实的语言来描述。我与普通的“托”是不同的,我的店长不会给我任何提成,无论我做的多么好,我每天的工作都只是这四十块,最重要的是,我是在“托”的位置上去了解社会。 一、学会尊重 也许您会问作为一个发单员你学会了什么,老师我可以很认真的告诉您:我学会了尊重每一个人。老师,您是否拒绝过发单员的传单,是否冷眼看待他们,是否用难听的语言让他们离开,是否随手将传单扔在地下?如果您曾有过这样的行为,我希望您有所改变;如果您没有做过,此刻,我想对老师您说一句:谢谢您的尊重。 作为发单员的我每天都会遇到各种各样的人,穷人,富人,男人,女人···在我发单的日子里总有人大声向我吼到“滚”;有的人随手把我的推销单随手的扔在地上;有的人甚至连看都不看我一眼。即使这样我依然会微笑着对待他们,因为我是一个发单员,这是我应尽的职责。老板给我工钱,我就要尽职尽责的把工作干好。记得我也曾把别人发给我的传单随手扔在地下,不过当过发单员后,我不会那么做了,我学会了要尊重每一个人。做一个发单员,其实挺辛苦的,你总是重复着一句话:“您好,我是北大手机的,长虹和北大在搞活动,请您看一下”。我们总是站在烈日下发传单,一站就是几个小时,而且总是笑脸迎人,绝对不能带情绪。自从我当了发单员后,我更懂得了如何去尊重别人,微笑的和礼仪的重要。 二、无商不奸 当发单员期间给我最大的感受是商人是很狡诈的,如果你想成为一个优秀的商业家,就应当学会狡诈。我的老板总是希望我们多工作一会儿,总是在不停的剥夺着我们的劳动剩余价值。一件件小事情中就能看出,我是给长虹手机发传单的,是长虹公司给我们工资,理应和北大手机店没有任何关系,可是北大手机店长却让我们在发长虹广告的时候,也发北大手机的宣传广告。从某种意义上来说北大手机店侵犯了两个主体的权利,一是我们发单员的权利,二是长虹的利益。利用长虹和我们增强了北大的知名度,增加了北大手机的销售额。虽然我们的店长可以看到我们的工作,但他总觉得不满意。所以,我深刻的体会到无商不奸这个道理。社会实践报告3 寒假家教实践报告论文 社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。 为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,为了使这个漫长的寒假过得充实,为了对大学生涯中所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,我在这个假期中进行了一次家教实践活动。 我选择了我们村小学一名一年级学生作为辅导对象。目的是对该生一年级所学知识作全面复****巩固、提高,使其对即将学****的二年级的知识作初步了解。在整个过程的起初的两三天里,我并未冒然进行实质性的教学活动。 我跟学生的家长进行了交流,初步了解学生的学****情况。通过与阿姨的接触,我了解到了他的弱项,所以第一天我就没安排讲内容,只是随便聊了聊。我告诉自己身为老师,要细心,耐心,要教有所获,要学有所成。具体表现有:40以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难;针对上述情况,通过大概一周的练****后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓“熟能生巧”。所以在这四周时间里,我保证每天都有足量的****题让其练****并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。而语言叙述尽量直白,数量关系尽量简单,涉及数值在40以内;等到这一关过了以后,我便逐渐加大难度,语言叙述,数量关系略显复杂,涉及数值扩大至100以内。与此同时,为培养该生的迁移能力和语言表达能力,我将供其练****过的应用题变换主题后抽取“条件”或“问题”让其补充完整再解答。经过这番辅导后,该生解答应用题的障碍基本得以扫除。在“拼音的正确的拼写和拼读”这个问题上:我首先让其明确了拼音拼写拼读的基本规则,然后在其课本生字表内找错读、易混淆的音节为其特别指出,帮其加以辨认、辨读。接下来,我将生字表按“同韵、同音”的原则分类后,让其注音;还将生词的拼音写出,让其写出汉字。以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。这样的练****完成一遍后,我又将在练****中出现错误的整理出来,先提供正确答案让其辨认、朗读,再为其听写。这样反复几遍,“逐渐缩小包围圈”,扫除“死角”。最终,该生在做“为字注音”“看拼音,写词语”这类型****题是都有了很高的正确率。最后让该生做模拟考卷,语文、数学均能达到90分以上;了解了乘法的意义,掌握了乘法的运算方法,完成了乘法口诀表的背诵。 谈到做家教的体会,许多当过家教的大学生说:“其实,我们做家教的,赚的不只是钱还有经验,假期做家教是对自己很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。”的确,大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定,增强他们进入社会的信心。当家教的过程中,就是人与人交流的过程,在这之中,大学生可以提前感受下社会是什么样的。在教学的过程中,你也可以在教导过程中,不断的发现问题,不断的改进,问问自己怎样才能让学生学的更好,让他们真真正正的在你教的过程中,在脑中领悟到知识的本质,而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系,让学生喜欢你,喜欢听你的课,也就能听进你的教导,听从你的意见。你的工作也就相对轻松,效率及效果也就有了高下了。父母听到孩子说你补的好,孩子开心,父母放心,你也舒心。 实践结束之后,不论将来我从事什么工作,这种收获我想还会延续到我以后的工作中的: 一、待人要真诚 当踏进办公室,即便是几个陌生的脸孔,也要微笑着和他们打招呼。经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。这样你就用你的真诚,换取了同事的信任。他们把你当朋友,也愿意把工作经验,工作体会同你分享。 二、要善于沟通 沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。 三、要主动出击 当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。当你初来乍到,别人认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。要决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。 短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学****和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。通过一个多月的实践使我增长了见识,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学****和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。社会实践报告4 这个寒假我的大部分时间都是用在家里,对于恋家的我,一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什么,所以,我假期大部分时间是在家里度过的。因为只有放假的时候才回家,所以爷爷奶奶都在和我待着,其实自己很懒的,打心里真的很不想做这些。但是又不想看着奶奶一个人忙来忙去的心里很愧疚。比如说有时候好不容易玩电脑玩得起劲的时候,奶奶又在忙了,我不得不狠心扔下我的电脑帮奶奶做事。有时我在看电视时,她总是在我眼前晃来晃去,所以我又要扔下电视帮奶奶。觉得奶奶总是没事找事做,她总是闲不住。但是,做这些我也有很多的收获,做这些很锻炼我的耐心,我的性格是那种只有三分钟的热情的那种,做什么事情是刚开始的时候热情饱满,百分百的投入其中,但是慢慢的就开始厌倦了,做起事情来总是马马虎虎的。奶奶什么也不会说把我做的不好的继续从做一遍,这个时候我的心里就会微微刺痛,有一些不舒服。可能是因为我一年到头都不怎样在家的原因,奶奶也总是不让我干,一道这个时候我的热度又燃起来啦。 我不仅仅仅是学会了怎样做事,还学会了怎样做人,周围的人都很喜欢奶奶,我觉得这就是奶奶的魅力所在了,爷爷的性子很急,人也很直率,有时也不免得罪很多人,但是爷爷是非很分明的,他不会因为别人 不喜欢他,而在别人需要帮忙是置之不理,不会因为和自己关系很好,而在对与错的时候儿偏袒某一方,我觉得这一点对我很受用因为我总是很难在这方面处理好与朋友的关系。奶奶对人很好,这是人人皆知的,她照顾家人无微不至,同时又体贴。这种体贴让我们更爱她。在爷爷奶奶眼里我们总是孩子,我们总****惯在家长的照顾下成长,却不知如何应对将来独立的生活。但是,这是我们务必要做的,又是不可避免的。所以,用我们的寒假生活来好好体验一下――简单的生活是否简单。于是,我们便有了当家长的想法(是在爷爷奶奶的帮忙下完成的)。 在家里做家长的一周里我学会了很多,学会了做简单的饭。而且我决定学做几道菜。经过长期的观摩和记录我学****的第一道菜是西红柿炒鸡蛋,本来信心十足的我认为炒这道菜十分简单但是没想到第一次就失败了,在极度的痛苦和郁闷中我进行了第二次的尝试,有了上一次的教训这次要十分留意,再加上奶奶的帮忙,根据记录和以前的经验,最后完成了。但是一尝。。算了还是从做吧。看来做菜真的不是我想得那么简单,所以凡事都要从最基本的做起。别说这些东西看似很容易也让我受益匪浅,举一个最简单的例子来说:以前根本就不明白土豆皮是怎样弄去的此刻做起来就很得心应手了。所以任何事物不是我们想象中的那样只有透过时间才明白其中的道理。从吃过饭后,我带着大孩子们看电视,平平安安地度过了几个小时。可转眼又快14点了,又该吃饭了,因为过年嘛,菜都是做好的,只要重新热一下就好了,就这一点事情,我弄得手忙脚乱,而且吃过饭都快16点了。但爷爷奶奶对我的劳动成果还是比较满意的。我不仅仅学会了做饭还学会了做家务。做家务劳动确实累,但是能让我们在劳动中实践,体验家长的辛苦;而且能培养我们不怕脏,不怕累的良好精神。所以,多做家务,多多易善。一开始,打扫屋子,首先洒水,以前总看到