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3、教导处每月检查教学人员的备课情况,倡导写教学反思,对检查及时进行情况小结。 4、教研组每月对组内教学人员的作业布置与批改情况进行检查,及时进行情况小结。 5、重视毕业班工作,全面提高毕业班质量。要着眼于早、细、实,认真总结上届毕业班的经验教训,制订切实可行的'毕业班工作计划和措施。毕业班教师要深入研究学情、教材、考纲,分层、分阶段地抓好教学工作。做好毕业班学生的思想教育工作,浓学风、正班风,促质量稳步提高。 6、组织好每期的期中、期末的考试,安排监考、评卷工作。抓好段期考工作,要求任科教师写好各学科质量分析,期末工作总结,努力提高及格率,优秀率。组织好班主任写好学生手册,做好期末评优工作,并上交存档。 7、以新课程下的教学为中心,以青年教师为重点,根据边培训、边研究、边开发的原则,建立培训、教学相结合的工作方式,探索实施于新课程改革相适应的教学方法,使我校教师的整体素质再上一个新的台阶。组织教师业务学****与继续教育学****8、认真抓教师备课、改作、辅导等工作,定期检查教师备课。改作要求:语文科听写、生字、作文、练****册作业;数学科练****题、练****册作业可抽改或集体讲评。单元测试卷两科应要求学生训练,教师改后讲评。 9、建立教师互相听课、评课制度,取长补短,促进教学。每学期,领导听课不少于20节,教研组长听课不少天18节,教师间听课不少于15节。 五、具体安排 九月份 1、开学注册、编班、工作分工及排课工作。 2、拟订各科教学工作计划。 3、对学校常规教学情况进行检查,抓好教学秩序的正常开展。 4、年级组、教研组会议。 5、上报开学初学生变动情况表册。 6、各兴趣小组开始活动。 十月份 1、组织业务学****教研活动。 2、备课、作业检查。 3、举办校本培训讲座。 4、组织赛教活动。