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数学小学三年级下册期末试题测试卷(附答案).pdf

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数学小学三年级下册期末试题测试卷(附答案).pdf

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..在括号里填上合适的数。1时30分=()分180秒=()分1吨-200千克=()千克8厘米-34毫米=(),第三节上课时间10:30,下课时间是()。×7时,应把68看作(),乘积大约是();360×5的积的末尾有()个0。。(1)小学生大约每天睡9_____。(2)犍为距离乐山大约60_____。(3)一袋大米的质量25_____。(4)做眼保健操大约需要5_____。,他星期一出车时,出租车里程表的读数是580千米,收车时读数是794千米,张叔叔星期一出租车行程为()千米。。实验小学三年级有198名学生,一、二两个年级一共有224名学生。每个年级外出看电影要3名教师同行。估一估,电影院能容得下一、二、三年级看电影吗?()。(填“能”或“不能”)×□的积是三位数,□内最大可以填();要使积是四位数,□内最小可以填()。,积是(),再加上12得()。二、(1)班每名同学都订了杂志,有21人订了《快乐数学》,有28人订了《数学大王》,有10人两种杂志都订了。三(1)班一共有()人。,它每小时行200千米,这种交通工具可能是()。,甲用了1分5秒,乙用了90秒,丙比乙少用10秒。把他们三个人的速度从快到慢排列,正确的是()。、乙、、丙、、乙、、甲、(2)班共有学生52人,每人至少完成了语文、数学两科中的一科作业,完成语文作业的有28人,完成数学作业的有35人,这两科作业都完成的有()人。×□的积是四位数,□内最小填多少?(),丁丁吃了,还剩下()没有吃。:苹果、梨子、橘子、草莓,今天卖的水果是:西瓜、梨子、柠檬、草莓、葡萄,水果店两天一共卖了()种水果。:..()。。65-56=38+45=21×4=205×3=560-470=138333340+570=?????29655101066-104≈。(带的要验算)189×6=605×4=890×7=※726+598=※700-389=。(1)2115-31×3(2)81÷(2022-2013)(3)621-(156+267)。(1)画周长是16厘米的长方形和正方形各一个。1(2)涂色表示正方形的。。前进小学五年级有302个学生,六年级有204个学生,五、六年级的学生同时去体检一天能体检完吗?把302看成(),把204看成()。算式:________________________________我的想法:能(),不能()。(在合适答案的括号里打“√”。),大米660千克,面粉340千克,花生油970千克,用一辆载重是2吨的小卡车来运,能一次运完吗?23.“国庆黄金周”期间,游乐园为了满足游客需求,推出了很多惠民政策,时间调整后接:..国庆节开园时间调整通知为了满足游客需求,经研究决定:10月1日至10月7日开园时间为7:30~18:00,10月8日起恢复正常开园时间8:30~18:00(1)“国庆黄金周”期间,游乐园一天的开园时间比平时多了多长时间?(2)游乐园第一天接待游客486名,第二天接待游客的数量是第一天的3倍,游乐园第二天接待游客多少名?(3)夏林和爸爸妈妈在十一期间也准备去游乐园,他们带250元买门票够吗?门票:78元/,春天小区11月回收58节废电池,12月回收废电池的数量是11月的4倍,12月回收多少节废电池?(1)请你用线段图表示出12月回收废电池的情况。11月:12月:(2)列式解答。,第一天修了全长的,第一天修了多少千米?、宽是4厘米的长方形可以拼成一个长方形,也可以拼成一个正方形。它们的周长分别是多少厘米?,其中参加舞蹈社团的有22人,参加美术社团的有20人,还有10人什么都没有参加,既参加舞蹈社团又参加美术社团的有多少人?【参考答案】一、【解析】(1)1时=60分,据此把1时30分换算成分作单位;(2)60秒=1分,据此把180秒换算成分作单位;(3)1吨=1000千克,用1000千克减去200千克即可解答;(4)1厘米=10毫米,先把8厘米换算成毫米作单位,再减去34毫米,据此解答。(1)1时=60分,60分+30分=90分,1时30分=90分;(2)60秒×3=180秒,180秒=3分;:..)1吨=1000千克,1000千克-200千克=800千克;(4)8厘米=80毫米,80毫米-34毫米=46毫米,8厘米-34毫米=46毫米。【点睛】熟练掌握时间单位、质量单位和长度单位之间的进率是解答此题的关键。:10【解析】根据题意,用第三节课上课时间加上40分钟,即可推算出下课时间。10时30分+40分=10时70分=11时10分所以,下课时间是11:10。【点睛】熟练掌握有关时分秒时间的推算方法,是解答此题的关键。【解析】把68看作70,70×7=490;360×5=1800,即可知道360×5的积的末尾有几个0。在估算68×7时,应把68看作70,乘积大约是490;360×5的积的末尾有2个0。【点睛】估算时,把两位数看成与它接近的整十数。##h千米##km千克##kg分钟##分##min【解析】根据生活经验和实际数据,以及对时间单位、长度单位和质量单位的认识可知:计量小学生大约每天睡的时间以“时”为单位;计量犍为到乐山的距离以“千米”为单位;计量一袋大米的质量以“千克”为单位;计量做眼保健操大约需要的时间以“分”为单位,依此填空。根据分析可知:(1)小学生大约每天睡9小时。(2)犍为距离乐山大约60千米。(3)一袋大米的质量25千克。(4)做眼保健操大约需要5分钟。【点睛】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活选择。【解析】用收车时的里程表读数减去出车时里程表的读数即可得到答案。580?214(千米)【点睛】理解出车行程为收车时里程表的读数减去出车时里程表的读数是解题的关键。:..根据题意,可以用一、二、三年级的人数估算出看电影的总人数,然后再和电影院的座位数相比较即可。把198看作200,把224看作230,三个年级大约有430名学生,再加上3个年级同行老师(3×3)名,总人数:430+9=439名,比座位数445小,所以能容得下;由此解答即可。198+224≈200+230=430(名)3×3=9(名)430+9=439(名)439<445所以电影院能容得下一、二、三年级看电影。【点睛】整数加法的估算方法,把每个加数看作与它接近的整百数或几百几十的数,再进行计算。【解析】分别将2、3、4代入345×□中,并计算出此算式的积,然后根据积填空即可。345×2=690,此时积是三位数;345×3=1035,此时积是四位数;345×4=1380,此时积是四位数;因此要使345×□的积是三位数,□内最大可以填2;要使积是四位数,□内最小可以填3。【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。【解析】求11与7相乘的积,列式为11×7,再用积加上12,求出和。11×7=7777+12=8911与7相乘,积是77,再加上12得89。【点睛】本题关键是根据题意列出算式,再进行计算解答。二、【解析】先用加法求出三(1)班订《快乐数学》和《数学大王》的总人数,再减去两种杂志都订的人数,就可以求出三(1)班的人数。21+28-10=49-10=39(人)【点睛】:..人都订了两种杂志,相当于被重复数了2次,所以要减去才能求出班级的实际人数。:B【解析】联系生活实际或查阅资料,客车的速度大约是80千米/小时,动车的速度大约是200千米/小时~300千米/小时,摩托车的速度大约是40千米/小时~60千米/小时,自行车的速度大约是15千米/小时。一种交通工具,它每小时行200千米,这种交通工具可能是动车。故答案为:B【点睛】本题解题关键是了解生活中常见的交通工具的速度。:B【解析】先用乙用的时间减10秒计算出丙用的时间,然后将1分5秒化成秒后再比较即可。谁用的时间最少,谁就跑得最快。90-10=80(秒)1分5秒=65秒90秒>80秒>1分5秒,即他们三个人的速度从快到慢为:甲、丙、乙。故答案为:B【点睛】此题考查的是分与秒的换算与比较,以及时间快慢的比较,应熟练掌握。【解析】用完成语文作业的人数加上完成数学作业的人数,减去三(2)班学生总人数,求出这两科作业都完成的人数。28+35-52=11(人)则这两科作业都完成的有11人。【点睛】本题考查集合问题,用各部分的总和减去实际总量,求出重叠部分。:B【解析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,341×2=682,341×3=1023,则要使341×□的积是四位数,□内的数应大于等于3,据此解答。由分析得:341×□的积是四位数,□内最小填3。故答案为:B。:..本题考查三位数乘一位数的计算,采用赋值法解答更简便。:C【解析】把这块巧克力看成“1”,用1-求出还剩下几分之几没有吃。6151-=66故答案为:C【点睛】“1”可看成分子与分母相同的分数,同分母分数相减时,分母不变,分子相减。:C【解析】根据题意,用昨天卖水果的种类数量加上今天卖水果的种类数量,减去两天都卖的水果种类数量;昨天卖了4种水果,今天卖了5种水果,这两天都卖的水果有2种,所以,水果店两天一共卖了(4+5-2)种水果。4+5-2=7(种)所以,水果店两天一共卖了7种水果。故答案为:C【点睛】解答本题的依据为容斥原理之一:既是A类又是B类的元素个数=属于A类元素个数+属于B类元素个数-A类B类元素个数总和。:B【解析】如图所示,将各个图形的边平移后可知,A图形的周长等于长3、宽2的长方形的周长,B图形的周长等于长5、宽2的长方形的周长,C图形的周长等于长3、宽2的长方形的周长,D图形的周长等于长3、宽2的长方形的周长再加两条长1的小竖线,根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别计算出四个选项中图形的周长,即可选择。A.(3+2)×2=5×2=10;B.(5+2)×2=7×2=14;C.(3+2)×2=5×2=10;:..3+2)×2+2=5×2+2=10+2=12;故答案为:B。【点睛】此题主要考查不规则图形的周长的计算方法,利用平移把不规则图形的周长转化到规则图形中,利用长方形的周长公式计算即可解答。;83;84;615;90;5910;;;1;200510【解析】;2420;62301324;311【解析】三位数乘一位数,把一位数分别与这个三位数的个位、十位、百位数字相乘;三位数与三位数的加减法,将相同的数位对齐,从右往左依次计算即可。189×6=1134605×4=2420890×7=62301896058906?4?7113424206230726+598=1324※700-389=3117261324700311+598验算:?598?389验算:+389132472631170019.(1)2022;(2)9;(3)198【解析】计算整数四则混合运算时,同级运算时,从左往右依次计算;两级运算时,先算乘除法,再算加减法;有小括号时,要先算小括号里的;据此解答。(1)2115-31×3=2115-93=2022(2)81÷(2022-2013)=81÷9=9(3)621-(156+267)=621-423=19820.(1)见详解(2)见详解【解析】(1)16除以4求出正方形的边长,再据此画图;16除以2求出长方形的长与宽的和是8厘米,再看哪两个数的和是8,据此画图。:..)涂色表示正方形的,即把正方形平均分成4份,涂色部分占其中的1份,由(1)4知正方形占了16个方格,平均分成4份,那么其中的1份就是4个方格,据此涂色。(1)16÷4=4(厘米)16÷2=8(厘米)8=3+5(2)【点睛】正方形的边长=周长÷4。分数表示把一个整体平均分成若干份,取其中的1份或几份。,想法见详解【解析】分别将2个年级的人数看做一个与之相近的且便于求和的数,然后求和进行估算即可。302>300,204>200300+200=500所以302+204一定大于500500>480所以五、六年级的学生同时去不能一天体检完。【点睛】本题考查估算解决实际问题,正确运用估算是解决此题的关键。【解析】先求出大米、面粉和花生油的总重量,再同这辆车的载重进行比较,据此解答。660+340+970=1000+970=1970(千克)2吨=2000千克2000>1970答:能一次运完。【点睛】本题的关键是求出所运货物的重量,注意要统一单位。23.(1)1小时;(2)1458名;(3)够,计算见详解:..(1)结束时间是一样的,只要算出开园时间提前了多少时间即可;(2)求一个数的几倍是多少,用乘法计算;(3)先算出夏林一家需要花解析:(1)1小时;(2)1458名;(3)够,计算见详解【解析】(1)结束时间是一样的,只要算出开园时间提前了多少时间即可;(2)求一个数的几倍是多少,用乘法计算;(3)先算出夏林一家需要花多少钱,再和250元比较即可。(1)8时30分﹣7时30分=1小时;答:游乐园一天的开园时间比平时多了1小时。(2)486×3=1458(名);答:游乐园第二天接待游客1458名。(3)78×3=234(元);234元<250元。答:他们带250元买门票够。【点睛】此题考查了时间的推算和乘法的意义,经过时间=结束时刻﹣开始时刻。24.(1)见详解(2)232节【解析】根据题意可知,12月回收废电池的数量是11月的4倍,那么就画出4个和11月份一样长的线段图;然后利用乘法算出12月份一共回收多少节废电池。(1)如图:(解析:(1)见详解(2)232节【解析】根据题意可知,12月回收废电池的数量是11月的4倍,那么就画出4个和11月份一样长的线段图;然后利用乘法算出12月份一共回收多少节废电池。(1)如图::..)58×4=232(节)答:12月回收232节废电池。【点睛】本题主要考查与倍有关的实际问题。【解析】把这一条水渠的长度看作1,第一天修了全长的,求修了多少千米,也就是把16平均分成8份,求其中的3份是多少。16÷8×3=2×3=6(千米)答:第一天修了6千米。【点睛】解析:6千米【解析】把这一条水渠的长度看作1,第一天修了全长的,求修了多少千米,也就是把16平均分8成8份,求其中的3份是多少。16÷8×3=2×3=6(千米)答:第一天修了6千米。【点睛】此题属于分数的简单应用,把分数转化为份数,根据“等分”除法的意义,用除法求出一份是多少,进而求出其中的几份是多少。;32厘米【解析】根据题图可知,将两个长方形拼成一个长方形,则拼成长方形的长等于原来长方形长的2倍,宽等于原来长方形的宽。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。将两个长方形拼成一个正方形解析:40厘米;32厘米【解析】根据题图可知,将两个长方形拼成一个长方形,则拼成长方形的长等于原来长方形长的2倍,宽等于原来长方形的宽。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。将两个长方形拼成一个正方形,则拼成正方形的边长等于原来长方形长,根据正方形的周长=边长×4解答。(2×8+4)×2=(16+4)×2=20×2:..(厘米)8×4=32(厘米)答:长方形的周长是40厘米,正方形的周长是32厘米。【点睛】本题关键是明确拼成长方形的长和宽,以及拼成正方形的边长,再根据长方形和正方形的周长公式解答。【解析】用三年级学生总人数减去什么都没有参加的学生人数,求出参加舞蹈社团和美术社团的学生人数。用参加舞蹈社团的学生人数加上参加美术社团的学生人数,再减去参加舞蹈社团和美术社团的学生人数,求解析:12人【解析】用三年级学生总人数减去什么都没有参加的学生人数,求出参加舞蹈社团和美术社团的学生人数。用参加舞蹈社团的学生人数加上参加美术社团的学生人数,再减去参加舞蹈社团和美术社团的学生人数,求出既参加舞蹈社团又参加美术社团的学生人数。22+20-(40-10)=22+20-30=42-30=12(人)答:既参加舞蹈社团又参加美术社团的有12人。【点睛】本题考查集合问题,用各部分的总和减去实际总量,求出重叠部分。解决本题时应注意,实际总量是参加舞蹈社团和美术社团的学生人数,而不是三年级的学生总人数。

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