文档介绍：该【护理人员培训计划(护理部) 】是由【1781111****】上传分享，文档一共【15】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【护理人员培训计划(护理部) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..目录1、新入职护士培训计划2、分级培训计划3、专科护士培训计划4、“三基”培训计划5、护理技术操作培训计划6、护理安全警示教育培训计划7、护理核心制度、岗位职责培训计划8、危重患者护理理论及技能培训计划9、护理管理制度培训计划10、护理人员在职继续教育培训计划11、护理部师资培训计划:..一、目标:、掌握临床护理基础理论、基本知识和基本技能,熟悉操作规程,掌握护理文件书写规范。2、具备良好的职业道德素养、沟通交流能力和应急处理能力。3、培养具备:落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理综合服务能力。4、增强人文关怀、爱伤观念和责任意识,能够独立、规范地为患者提供各项护理服务。二、具体安排:1、护理部组织脱产理论学****3天。内容为:护士职业素养及礼仪规范,沟通技巧。安全警示教育、患者安全目标。医疗卫生法律法规、规章制度、规范标准、岗位职责、护理核心制度、护理文书书写、医疗安全及患者健康教育,患者围手术期护理等。2、护理部集中组织基础操作培训12周,新进护士脱产参加训练并考核达标,其余操作技术由各临床科室负责完成培训及考核,时间为3个月。3、新进护士按医院规范培训要求安排到各科室轮转,由科室系统培训专业理论与实践能力。出科由科室对新进护士进行理论和操作考核,考核成绩纳入个人技术档案。4、培训具体实施参照总医院护[2017]2号新入职护士培训制度文件执行。:..级(工作1年内护士)培训计划目标:1、树立爱岗敬业,巩固其专业思想。2、熟悉病区内工作职责与流程,继续加强三基培训,为病人提供基础护理服务。3、复****和巩固在校期间所学的专业基础理论知识,能在责任护士指导下正确采集病史,进行疾病相关护理查体,提出护理问题,制订护理计划,实施护理措施,评价护理效果,并书写护理病历。具体安排:1、所在科室护士长完成对N。护士各项临床护理操作的培训、考核。2、按医院实际工作运行情况安排轮转,每完成一个专业轮转,由所在科室护士长进行考核一次,护理部不定期进行抽考。3、参加护理部及科室内业务学****参加护理部及科室组织的技能培训。4、参加护理部组织的理论及操作考核2次/年,并合格达标。5、完成每年继续教育,学分达标。N1级(工作15年护士;工作1?3年护师)培训计划目标:1、加强以患者为中心的服务理念,提供优质护理服务。2、能够胜任病房临床护理工作并可独立值班。3、加强护理安全防范意识的学****能鉴别护理风险并进行防范。4、熟悉以护理程序的方式为本科常见病病人进行护理。5、巩固各班基础护理操作技能的培训及专科理论知识,能够根据分级护理的原则和要求,实施护理措施;熟悉病情观察要点、护理要点及疾病预防康复知识。6、熟悉临床常见仪器设备的使用、常见故障排除与维护。具体安排:1、参加院内外及科内、护理部组织的各项业务学****及培训。2、参与病房查房、授课和患者健康教育的组织和管理工作。:..4、参加科内专科疾病的护理知识和技能培训,并考核合格。5、参加护理部组织的理论及操作考核2次/年,并合格达标。6、鼓励参加自学考试和函授学****改变知识结构,提高学历层次。7、完成每年继续教育,学分达标。用级(工作5年以上护士;工作3年以上护师)培训计划目标:1、掌握以护理程序的方式为本科常见病病人进行护理。2、巩固和加强各班基础护理操作技能的培训及专科理论知识,能够根据分级护理的原则和要求,实施护理措施;熟悉病情观察要点、护理要点及疾病预防康复知识。掌握难、重症护理的原则及一定的急救护理技术。3、掌握临床常用仪器设备的使用,常见基础护理操作。4、掌握职业防护措施,压疮、跌倒处理流程。5、掌握本专业疾病的护理查体内容。熟悉掌握本科室及交叉学科相关辅助检查的目的及临床意义,本科常见临床化验正常值及临床意义。6、掌握抢救药品药理作用、用法、剂量及注意事项。7、掌握危重患者的抢救程序及注意事项,培养抢救参与、配合意识能力,培养一定的专科应急处理能力。8、掌握护理核心制度。熟悉护生带教要求,带教内容及考核方法。9、学****持续质量改进的理论知识及应用。具体安排:1、以危重患者护理为主,承担专业组长的工作。其他根据具体情况安排工作,必要时参与倒班。2、参加护理部及科室组织的各项基础护理操作、急救护理技术培训和考核。3、参加院内外、科内的业务学****4、参与科室质控检查,协助科室临床护理质量管理。5、承担临床教学,承担科内教学查房或理论讲座,参与科内护理科研设计。6、参加护理部组织的理论及操作考核2次/年,并合格达标。7、适当机会外出学****新知识新理论,熟悉科研及论文撰写知识,积极发表护理论文。8、鼓励参加护理高等教育学****提高自身学历层次。9、完成每年继续教育,学分达标。:..5年以上;聘任专科护士岗位)培训计划目标:1、能够独立承担病房危重病人护理及各项护理技术操作,熟练掌握各种急救护理知识,能胜任病房急救护理工作。2、能够承担临床教学工作,熟练掌握计算机应用及多媒体制作,并不断改进教学方法。3、掌握医疗事故处理条例相关内容,在风险管理方面,能鉴别风险并加以防范,能对各种意外突发事件做出有效处理。4、了解和掌握国内外护理技术、新进展、新成果,能够结合临床工作参与护理科研活动。5、主动协助护士长做好病房管理工作,具有指导低年资护士临床工作并监管护理质量的素质和能力。6、掌握持续质量改进的方法,协助护士长进行持续质量改进。7、具有新的服务理念,能协调医患、医护关系,掌握良好的沟通技巧,进行健康教育。具体安排:1、协助病房管理工作,参与科内质控工作。2、参加护理查房,承担院内讲课和科内讲课。3、担任护理教学,帮助下一级护士提高专业理论和技术操作水平,指导进修、实****护士的培训,并主持病房患者健康教育工作。4、适当机会行进修或参观学****外院先进技术、管理经验。5、主持病房的护理科研工作,积极开展专科性强的高新技术。6、参加护理部组织的理论及操作考核2次/年,并合格达标。7、每年至少有1篇文章或科研报告发表。8、鼓励参加护理高等教育学****提高自身学历层次。9、完成每年继续教育,学分达标。N」级(聘任副主任护师以上)培训计划目标:1、具有本专业系统的基础理论和专业知识,掌握国内本专业先进技术,并能在实际工作中应用。2、具有较丰富的临床工作经验,能熟练掌握本专业技术操作,处理本专业复杂问题的能力。:..4、具有较好的课堂教学能力。5、掌握持续质量改进的方法,协助护士长进行持续质量改进。6、具有指导和组织本专业开展护理科研的能力,具有指导和培养下一级护理人员工作和学****的能力。7、了解国内、外护理现状和发展趋势。具体安排:1、参与临床护理工作。2、承担临床护理管理工作,如承担护土长工作,总带教工作。3、参与临床护理教学工作,如实****生、轮转护土、进修护士的临床带教。4、参与护理科研课题的设计与实施。5、参与院内外及病区组织的各种形式的业务学****6、有计划地安排外出学****参与省级或国家级继续医学教育。7、每2年完成论文/综述/专案护理1篇。8、完成每年继续教育,学分达标。:..一、目标:、全面掌握专科理论知识和专科护理技术操作技能。2、熟练使用专科仪器和设备,能够系统运用专科新理论、新知识、新技术来解决专科疑难问题,具备较强的临床护理综合实践能力。3、熟练运用专科护理常规和急救技能,在紧急状况下配合医师对病人实施及时准确的救治和监护,以提高救治成功率。4、培养专家型专科护士,促进专科护理高级实践活动、科研、新技术的开展,以促进专科护理质量的持续提升和学科发展。二、具体安排:1、各科室定期组织专科理论授课、专科护理查房、疑难病案讨论、专科技能示范、专科技能演练等。2、各科室定期开展专科技能操作培训,要求理论和操作均考核达标。3、参加国家级、省级专科护士培训和进修,取得专科护士资格证书和相应操作资质证书。4、邀请院外专家及专科护士长或进修结业专科护士骨干进行授课。5、年度内拟派急诊科、血透室、手术室、ICU、新生儿室等特殊科室护士外出进修学****一、目标:通过对全院护理人员的基础理论、多学科知识的培训,使护士熟悉和掌握相关理论知识。通过学****护理新知识、了解护理发展新动态,扩大知识面,不断更新护理新知识,提高护理人员的“三基”理论水平。二、具体安排:、各科室常规组织学****基础护理学》第6版、《三基训练护士分册》、《专科疾病护理常规》等知识,护士长进行考核。2、护理部每季度组织全院护士1次三基理论知识培训。3、各科室坚持晨间提问,专科理论定期考核。4、鼓励参加护理高等教育课程学****扩大知识面。5、全年组织全体护士理论考试2次,要求人人考核达标,达标分数为工80分。:..一、目标:通过培训,促使护理人员熟练掌握各项护理操作技能,熟悉操作规程,掌握操作质量评分标准,规范操作,进一步提高护理人员操作技能,提高护士对危急重症病人的抢救及护理能力。二、具体安排:、科室护士长每月定期组织科内护士操作训练和考核,及时汇总和效果评价。2、科室组织培训I?临床护理技术操作常见并发症的预防与处理规范。3、护理部组织全院护士技能操作考核全年2次,考核人人达标,达标分数为三85分。4、护理操作考核小组对全院操作考核项目进行抽考,抽考人人达标。5、护理部不定期抽查科室操作考核执行情况,科内培训落实情况。:..一、目标:、通过护理安全警示教育培训,强化全院护士安全意识,增强工作责任心,培养工作慎独精神,认真落实患者安全目标,减少不良事件发生。2、促进护士牢固树立“以病人为中心,安全第一”的思想,强化质量管理,提升优质服务水平,保障患者护理安全。二、具体安排:1、开展全院性护理安全警示教育,全年不少于2次。2、科室定期开展护理安全警示教育,护理部不定期抽查。3、院科两级开展形式多样的安全警示教育,及时针对不良事件进行汇总、分析讨论,强化警示教育培训力度,提高工作警惕性和安全意识。:..一、目标:通过护理核心制度、岗位职责培训,促进护士熟悉并掌握核心制度内涵并严格执行。促进护士掌握岗位职责范畴、职责分工及岗位标准及要求,认真履行岗位职责。持续加强临床工作中对核心制度的贯彻和落实,不断提升护理服务水平,保障患者安全。二、具体安排:、开展全院性护理质量安全核心制度及岗位职责培训,并考核。2、科室定期开展护理安全核心制度培训和考核,护士长加大制度执行监管力度。3、护理部针对新增加或修订完善的制度,及时开展培训。4、科室开展护士岗位职责培训,促进护士知晓和掌握。5、护理部定期检查科室核心制度、岗位职责培训及执行情况。:..一、目标:通过培训,促使护理人员熟悉危重患者护理常规,具备抢救、生命支持设备操作技能,具备对危重患者病情评估与处理和紧急处置能力。二、具体安排:、全院开展危重患者护理理论培训1次,并考核。2、全院开展危重患者护理技能操作培训,全体护士参加考核,人人达标。3、科室定期开展围绕危重患者进行的系列急救知识、急救技能、生命支持设备操作等培训,并严格考核,人人达标。4、护理部不定期检查科室培训执行情况,查看培训效果。:..通过培训,要求护理人员熟练掌握和执行护理各项管理工作制度,进一步提高护理人员责任意识、质量意识、安全意识、法律意识及执行力,强化护士慎独精神。二、具体安排:、各科室护士长根据护理部的总体培训计划和科室自身专科特点,制定本科室年度护理管理制度培训计划,并组织实施。2、护理部组织全院护士进行护理管理制度培训及考核,全年12次。内容包括查对制度等核心制度、护理人员准入、安全管理、药品管理、病房管理、岗位职责等相关制度及临床工作中如何执行护理管理制度,培训后进行考核,了解培训效果及护理人员对护理管理制度的掌握情况,持续改进培训工作。3、科室组织学****各项护理管理制度,并对培训效果进行评价,制定相应的整改措施。护理部不定期抽查科室管理制度培训落实情况。:..一、目标:通过在职继续教育,促使护理人员对专业知识和技能及时进行更新、拓展和提高,进一步完善知识结构,提高专业技术水平。二、具体安排:、护理部制定在职护士继续教育培训计划,并组织实施。2、科室根据护理部计划制定本科室具体计划,并组织实施。3、根据不同阶段培训内容包括护理学基本理论、基本技能、护理专业理论及技能、临床教学、护理管理、护理科研等。4、护士根据自身情况,参加高等教育学****或进行自学,提高自身业务素质。5、由科室、护理部组织学****查房、疑难病例讨论、考核。6、外出参加院内外短期培训班或学****班,或到上级医院进修学****7、鼓励护理人员积极撰写护理论文,年发表论文数达标。8、护理人员每人每年理论及操作考试、考核成绩合格。9、不同层级护理人员每年完成继续教育学分并达标(225分)。:..:通过护理教学师资的培训促进带教老师掌握护理教学的基本理论、基础知识和基本技能、提升师资素养和带教能力。二、具体安排:1、护理部组织各临床科室带教老师进行院内理论集中培训。2、科室定期组织带教老师进行理论及操作培训,并考核达标。3、护理部选派各临床科室带教老师参加院外教学相关培训班学****院校进修学****参加学术活动和学术交流,观摩医学院校的教学培训过程。4、护理部安排带教老师参与院内三基理论培训授课,组织院内带教老师进行学科及带教经验交流,不断提升教学质量和教学内涵。5、鼓励自学和积极参加在职继续教育,不断完善学历结构和职称晋升。6、护士长定期对科内带教老师工作质量进行评价,持续质量改进。7、带教老师参加院内理论及操作考核成绩达标。8、完成年度继续教育学分并达标。