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北京市西城区第14中学2022-2023学年高三下学期联考生物试题含解析.pdf

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与O运输,叶绿素含有Mg2+且吸收可见光,B错误;2C、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,组织液渗透压主要无机盐维持,C错误;D、细菌属于原核生物,没有成形的细胞核,控制细菌性状的基因位于拟核的DNA分子上和质粒上,D正确。故选D。【点睛】:..度适中。二、综合题:本大题共4小题7、目的基因限制酶消毒脱分化生长素细胞分裂素BD表达再分化选取长势相同的野生型和转基因水稻,用等量相同浓度的草甘膦农药喷洒,相同环境条件下培养一段时间后,观测水稻的生长情况【解析】:①目的基因的获取,②基因表达载体的构建,③将目的基因导入受体细胞,④目的基因的检测与鉴定。:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因:DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA:分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质:抗原-抗体杂交技术。【详解】(1)根据题干信息和图形分析可知,草甘膦抗性基因为目的基因,将其与Ti质粒连接成重组质粒(基因表达载体)时需要用同一种限制酶进行切割。(2)取某品种水稻的幼胚,进行植物组织培养时,要注意无菌操作,先将外植体进行消毒,然后接种到培养基中培养,幼胚发生脱分化形成愈伤组织;图B和图C形成的结果不同,是因为培养基中细胞分裂素和生长素的用量不同导致的。(3)根据题意分析,已知草甘膦抗性基因的部分序列,由于PCR技术中,子链合成的方向是从5'到3',因此应选择引物BD进行PCR技术。(4)据图分析可知,目的基因插入的位置在GUS基因旁边,而GUS基因表达产物经染色能从无色变成蓝色,因此可以利用GUS基因表达产物的鉴定进行图中的筛选2,以确定目的基因是否表达;两次筛选后得到的转基因愈伤组织经过再分化形成胚状体,进而获得完整的转基因水稻植株。(5)根据题意分析,现要从个体水平进行抗性测试,筛选出对草甘膦具有抗性的转基因水稻,则应该对其喷洒草甘膦农药,具体操作如下:首先选取长势相同的野生型和转基因水稻,然后用等量的相同浓度的草甘膦农药喷洒,并在相同环境条件下培养一段时间后,通过观测水稻的生长情况进行筛选。【点睛】本题主要考查基因工程及其应用、植物组织培养等相关知识,识记和理解目的基因的获取、表达载体的构建以及目的基因的检测等知识是解答本题的关键。8、、线粒体基质以及叶绿体的类囊体薄膜减小2【解析】图1表示在不同温度对净光合速率和呼吸速率的影响,其中每小时在某光照下吸收的CO量表示净光合速率,黑暗中2释放的CO量表示呼吸速率。图2表示温度为25℃时,该金鱼藻每小时吸收或释放CO的相对值随光照强度变化的22:..点达到光饱和点。【详解】(1)在细胞内,1mol的葡萄糖彻底氧化分解以后,可使1161kJ左右的能量储存在ATP中,其余的能量则以热能的形式散失掉了。ATP中的A代表腺苷。(2)影响光合速率的主要外界因素有光照强度、温度以及CO2浓度等。要注意制造”与“积累”两个关键词的含义不同,由于是求相关的比值,故可将相关计算转化为求相对应的CO量的比值,即:(5+2)/2=。2(3)金鱼藻叶肉细胞的光合作用与呼吸作用都能产生[H],因此,当光照强度为A时,金鱼藻叶肉细胞产生[H]的场所为细胞质基质、线粒体基质以及叶绿体的类囊体薄膜。(4)根据卡尔文循环,如果突然停止光照,短暂时间内该金鱼藻叶绿体中C与C的含量分别为减少与增加,则C/C5353的比值将减小。【点睛】本题以图为载体,考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力。9、真菌9mL无菌水移液管需要灭菌;操作时在酒精灯火焰旁进行;转移菌液等操作不能接触任何物体显著降低反应需要的活化能凝胶色谱法化学结合和物理吸附固定一系列酶【解析】牛肉膏蛋白胨培养基适于培养细菌、麦芽汁琼脂培养基适于培养酵母菌、马铃薯琼脂培养基适于培养真菌等,真菌能够大量生成淀粉水解酶,利用培养基中的淀粉。固定化酶、固定化细胞的比较:【详解】(1)马铃薯葡萄糖琼脂培养基一般用于真菌培养,故冠突散囊菌属于真菌,稀释涂布平板法在稀释菌液时,一般用无菌水稀释,,确保以11倍等梯度稀释,则需要加入1mL菌液,再加入9mL无菌水稀释,涉及到的无菌操作包括移液管需要灭菌;操作时在酒精灯火焰旁进行;转移菌液等操作不能接触任何物体等;:..)酶催化作用的机理显著降低反应需要的活化能,分离不同相对分子质量的酶可以采用凝胶色谱法,由于酶分子较小,容易从包埋材料中漏出,因此酶更适合采用化学结合法和物理吸附固定法,固定化细胞可以催化一系列的酶促反应,有利于冠突散囊菌分解茶汤中的成分。【点睛】本题考查常见培养基、微生物培养过程、固定化酶技术和细胞固定化技术的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,难点在于真菌的判断,根据马铃薯葡萄糖琼脂培养基的特点来判断冠突散囊菌的类型。10、黄毛X染色体RrXTXT和RrXTXt1/35/36【解析】本题结合图形考查基因自由组合定律的应用,要求考生理解基因自由组合定律的实质,能利用所学知识解读图形,准确判断两对性状的显隐性关系及位于何种染色体上,再结合题给信息分析回答问题。【详解】(1)分析图形可知,多只表现型相同的雌鼠和雄鼠,进行随机交配,F雄鼠中黄毛:灰毛=(200+100):(100+50)1=2:1,雌鼠中黄毛:灰毛=300:150=2:1,可知小鼠的黄毛与灰毛这对相对性状中显性性状是黄毛,这对基因位于常染色体上,亲本的基因型均为Rr,且基因型为RR的个体致死。F雄鼠中弯曲尾:正常尾=(200+100):(100+50)=2:1,1雌鼠全为弯曲尾,由于控制尾形的基因无致死现象,可知控制尾形的T和t基因位于X染色体上,且弯曲尾对正常尾为显性,亲本中雄鼠的基因型为XTY,亲本中雌鼠的基因型为XTXT:XTXt=1:2。(2)根据上述分析可知,亲代雌鼠的基因型为RrXTXT:RrXTXt=1:2,亲本中雄鼠的基因型为RrXTY,由于基因型为RR的个体致死,则F中Rr:rr=2:1,XTXT:XTXt:XTY:XtY=2:1:2:1,因此F灰毛弯曲尾雌鼠中杂合子11占的比例为1/(2+1)=1/3。(3)由上述分析可知,F黄毛弯曲尾雄鼠的基因型为RrXTY,F黄毛弯曲尾雌鼠的基因型为RrXTXT:RrXTXt=2:111,由于基因型为RR的个体致死,则F黄毛弯曲尾雌雄鼠随机交配,F中Rr:rr=2:1,XTXT:XTXt:XTY:XtY=5:121:5:1,因此F中灰毛弯曲尾雄鼠所占的比例为1/3x5/12=5/36。2:..)根据上述分析可知,F中杂合的灰毛弯曲尾雌鼠基因型为rrXTXt,其与灰毛正常尾雄鼠(rrXtY)为亲本杂交得1到子代的遗传图解可表示为:。【点睛】解题思路点拨:解答本题的关键是准确判断亲本的基因型,而难点在于如何推理出本题中雄鼠中弯曲尾:正常尾1==2:1、雌鼠全为弯曲尾”这一现象;如果亲本中雌鼠的基因型只有一种,则不管XTXT还是XTXt与雄鼠XTY杂交,其子代都不符合上述现象,因此应考虑亲本中雌鼠的基因型既有XTXT也有XTXt,可设亲本中雌鼠的基因型XTXT:XTXt=a:b,根据“F雄鼠中弯曲尾:正常尾==2:1”,可确定a:b=1:2,即可确定亲本雌鼠中XTXT:XTXt=1:2。111、细胞质基质、线粒体、叶绿体增多从m点到n点,油桃的净光合速率均大于0,有机物会逐渐积累bc段和mn段,ef段和op段该时间段内温室大棚中的温度比露天的高,随着光照强度增加,光合速率上升得快【解析】光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段。(1)光反应阶段在叶绿体囊状结构薄膜上进行,此过程必须有光、色素、化合作用的酶。具体反应步骤:①水的光解,水在光下分解成氧气和还原氢。②ATP生成,ADP与Pi接受光能变成ATP。此过程将光能变为ATP活跃的化学能。(2)暗反应在叶绿体基质中进行,有光或无光均可进行,反应步骤:①二氧化碳的固定,二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物。②三碳化合物的还原,三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物。此过程中ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能。光反应为暗反应提供了[H]和ATP,[H]和ATP能够将三碳化合物还原形成有机物。【详解】(1)分析题意可知,c点时,叶肉细胞同时进行有氧呼吸和光合作用,此时产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体。据题图可知,mn段,油桃的净光合速率均大于0,有机物逐渐积累、增多。(2)bc段和mn段净光合速率下降都主要是CO浓度降低导致的,ef段和op段净光合速率下降都主要是光照强度降2低导致的。(3)7时~8时,外界温度较低,影响了光合速率,而清晨温室大棚中温度较露天的要高,因此随着光照强度的增加,ab段比gh段光合速率上升快。:..本题主要考查细胞呼吸和光合作用,考查学生的理解能力和综合运用能力。