文档介绍：该【2024届江苏省南通市东方中学化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题含答案解析 】是由【1781111****】上传分享，文档一共【12】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024届江苏省南通市东方中学化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题含答案解析 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..。,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分),,烹饪食物时,,,会导致甲状腺疾病,,属于过滤操作的是()():老城区空气污染指数为64,空气质量级别:..空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。,,,,、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:下列说法中,不正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX(未知)、丁的质量比为5∶,正确的是(),推进垃圾分类,推动绿色发展,矿泉水瓶、旧报纸应投入的垃圾箱应标识有(),实现二氧化碳转化为碳氢化合物燃料。24下列有关ZnGaO说法正确的是()、O元素的质量比为1::...图为空气成分示意图按体积分数计算),.)鉴别空气、氮气和氧气三种气体,,某校兴趣小组同学在(培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究)课题组老师的指导下,将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),改进后的实验装置相当于原装置,,,,,。,正确的是():..()、填空题(本大题共1小题,共6分)。(1)甲是铁丝在氧气中燃烧的实验,点燃铁丝下端的火柴,待_______时,将铁丝伸入集气瓶内。铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_________。(2)按乙图所示装置进行模拟氢氧焰实验:①关闭K,通入氢气点燃。为保证安全,点燃氢气之前应先__________。将铁丝网放在火焰上灼烧,铁丝网只发红,不熔断。②打开K,通入氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与氧气的_______有关。氢气燃烧的化学方程式为________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)人体缺乏维生素C(简称Vo,就会患坏血病。如右图是盛放维生素瓶子的标签的一部分,其中维生素C的化学式部分不清楚,,根据图中信息回答。:..1)维生素C中氢、氧两种元素的质量比为______。(2)CHO中n=_________n86(3)计算30克维生素C中含有碳元素的质量().18.(8分)小红同学进行水的电解实验时,在水中加入少许硫酸钠以增强导电性。***中充分溶解,倒入电解器中通电,。忽略气体在水中的溶解,请计算(写出计算过程)(1)负极产生氢气的质量是多少?(2)实验结束时所得溶液的溶质质量分数是多少?四、探究题(本大题共1小题,)19.(8分)某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。(1)(问题一):实验室制取氧气的原料的选择在KClO、HO、HO、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原3222料的物质是________,说出你的判断依据________。(2)(问题二):设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:写出编号仪器的名称①________;(3)实验室用***酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为________(填字母);反应前后,二氧化猛的作用是________。(4)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是________该反向的基本反应类型是________(5)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气:..(请选择正确的操作及顺序,填编号),正放在桌面上。(6)实验室取15克***酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,,则①产生氧气的质量为________克。②参加反应的的***酸钾的物质的量是________?(根据化学方程式计算)参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解题分析】钙是人体骨骼的主要组成元素,铁是血红蛋白的主要组成元素,碘是甲状腺素的主要组成元素,锌是人体中酶的重要组成元素。【题目详解】A、缺钙会患骨质疏松、佝偻病,人体缺乏锌元素时,生长迟缓、发育不良,易患侏儒症,故A不正确;B、用铁锅炒菜在烹调菜肴过程中,有较多的铁溶解在食物内,为人们源源不断地供应铁质,补充了食物本身含铁不足的部分,起到了防止缺铁性贫血的作用,铝锅对身体有害,脑组织对铝元素有亲和性,脑组织中的铝沉积过多,可使人记忆力减退,智力低下,行动迟钝,催人衰老,从健康的角度看,烹饪食物时,用铁锅比用铝锅好,故B正确;C、钙属于常量元素,缺钙会患骨质疏松、佝偻病,故C不正确;D、碘在人体内的主要作用是用来合成甲状腺激素,碘摄入过量会导致甲状腺疾病,故D不正确。故选B。【题目点拨】人体中的常量元素主要有:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、***、镁;微量元素主要有:铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、***、碘、硒。铁、锌属于微量元素,钙属于常:..2、【解题分析】过滤是分离固体和液体的一种操作,由图可知,箅渣取液符合该操作。故本题选C。3、C【解题分析】A、取用固体粉末时,应先将试管倾斜,然后用药匙或纸槽将其送入试管底部,故错误;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;C、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中所示操作正确;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,图中所示操作错误。故选:C。4、B【解题分析】A、氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性,不能做可燃物,故A错误;B、氮气的化学性质在常温下很稳定,可用作保护气、防腐剂等,故B正确;C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气主要污染物可吸入颗粒物、氮氧化物(NO)和二氧化硫(SO)的含量就越高,空气质量越差,故C错误;X2D、二氧化碳是空气的一种成分,。故选B。5、C【解题分析】本题可分析乙、丙、丁三种物质反应前后的质量变化情况,确定是反应物还是生成物;然后根据质量守恒定律确定甲是反应物还是生成物,进而结合题意进行分析判断.【题目详解】由表中数据分析可知,反应前后乙的质量增加了26g-1g=25g,故乙是生成物,生成的乙的质量为25g;同理可以确定丁是反应物,参加反应的丁的质量为32g-12g=20g;丙的质量不变,丙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;由质量守恒定律,甲应是反应物,且参加反应的甲的质量为25g-20g=5g,故x的数值为18g-5g=13g。A、参加反应的甲的质量为25g-20g=5g,x的数值为18g-5g=13g,故选项说法正确。B、丙的质量不变,丙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法正确。:..D、反应中乙、丁的质量比为25g:20g=5:4,故选项说法正确。故选:C。6、C【解题分析】A、不能用酒精灯引燃另一只酒精灯,以免失火,选项A不正确;B、过滤时应用玻璃棒引流,同时漏斗下端要紧靠烧杯内壁,以免液体溅出,选项B不正确;C、量筒读数视线跟凹液面的最低处保持水平,选项C正确;D、托盘天平称量时应左盘放称量物,右盘放砝码,且***化钠必须放在纸上,不能直接放托盘中,选项D不正确。故选C。7、B【解题分析】矿泉水瓶、旧报纸都属于可回收的物品,故应该投入标有“可回收物”的垃圾箱;故选B。8、D【解题分析】,ZnGaO作催化剂,其质量在化学反应前后不变,此选项错误;,不含氧分子,此选项错误;、O元素的质量比为(70×1):(16×2)≠1:2,此选项错误;,ZnGaO是由三种元素组成的,此选项正确。24故选:D。9、B【解题分析】空气中各种气体的体积分数:氮气78%,最大;氧气21%,第二;剩余气体物质为1%;则R表示氧气;故选:B。10、C【解题分析】试题分析:氧气支持燃烧,氮气不支持燃烧,把燃烧的木条分别伸进集气瓶中,如果照常燃烧则是空气,如果燃烧更旺,则是氧气,如果熄灭则是氮气,故选C。考点:物质的性质。:..、【解题分析】A、通过装置可以看出,乙装置的反应容器体积小,里面密封的空气就少,则药品消耗少,不符合题意;B、乙装置比较简洁,空气只存在于注射器内,而甲装置的气体除了集气瓶内的外,导气管中也含有气体,因此可以减少甲图装置中导管引起的误差,不符合题意;C、白磷燃烧消耗氧气,生成五氧化二磷是固体,实验中,白磷燃烧放热,导致装置中气压增大,“可移动胶塞”向右移动,白磷熄灭冷却至室温过程中,装置中的气压减小,“可移动胶塞”向左移动,符合题意;D、容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量,不符合题意。故选C。12、C【解题分析】A、澄清的河水中含有各种离子,属于混合物,错误;B、过滤只能将水中的难溶性杂质与水分离,不能除去所有杂质,错误;C、肥皂水与硬水反应产生大量浮渣,与软水反应基本不会有浮渣产生,故肥皂水可鉴别硬水和软水,正确;D、活性炭吸附不能降低水的硬度,常用加热煮沸来降低水的硬度,错误。故选C。13、C【解题分析】A、滴加液体时,滴管应垂直悬空于容器口的正上方进行滴加,否则会污染滴管,故图示操作错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。C、读取液体的体积时,视线要与凹液面最低处保持水平,故图示操作正确;D、取用药品时,瓶塞应倒放在桌面上,故错误。故选C。点睛:熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。14、B【解题分析】本题主要考察化学变化的相关知识【题目详解】A、蜡烛熔化,固体变为液体属于物理变化,没有产生新物质,故A错误;B、纸张燃烧,燃烧属于化学变化,产生新物质,故B正确;:..C错误;D、水结成冰,液体变为固体,属于物理变化,没有产生新物质,故D错误。故选B。【题目点拨】注意:物理变化和化学变化的区别15、C【解题分析】A、取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽,瓶塞要倒放,图中所示操作错误;B、量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,再读出液体的体积,不能俯视或仰视;故操作错误;C、过滤液体时,要注意一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确。D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,图中所示操作错误;故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)点燃16、火柴快燃尽或铁丝红热3Fe+2OFeO验纯浓度234点燃2H2+O22H2O【解题分析】(1)甲是铁丝在氧气中燃烧的实验,实验中火柴的作用是引燃铁丝,点燃铁丝下端的火柴,待火柴快燃尽或铁丝红热时,将铁丝伸入集气瓶内。铁丝在氧气中燃烧生成四氧点燃化三铁,化学方程式为3Fe+2OFeO;234(2)按乙图所示装置进行模拟氢氧焰实验:①关闭K,通入氢气点燃。为保证安全,点燃氢气之前应先检验氢气的纯度,因为点燃或加热可燃性气体与空气的混合物易发生爆炸。将铁丝网放在火焰上灼烧,铁丝网只发红,不熔断。②打开K,通入氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,空气中氧气含量为21%,说明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关。点燃氢气燃烧的化学方程式为2H+O2HO。222【题目点拨】在配平化学方程式时,切不可改动化学式中元素符号右下角的数字。一定要将短线改写:..三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、()1:12;(2)6;(3)。【解题分析】(1)根据化学式可以看出氢、氧两种元素质量比=(1×8):(16×6)=8:96=1:12;故答案为:1:12。(2)(12×n)+(1×8)+(16×6)=176,n=6;故答案为:6。6(3)30g??100%=;176答:。18、(1)设负极产生氢气的质量是,则通电2HO2H?O?==;答:。(2)根据质量守恒定律,+=;实验结束时所得溶液的4g溶质质量分数=?100%?10%。4g+-:实验结束时所得溶液的溶质质量分数是10%。【解题分析】(1)详见答案;(2)详见答案。四、探究题(本大题共1小题,)19、NaCl;根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl中不含氧元素,所以不能用来制取氧气集气瓶AFC;催化作用,加快反应速率BH;2HO2HO+O↑;;【解题分析】:..)实验室制取氧气的原料的选择在KClO、HO、HO、NaCl这些物质中寻找制3222取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl,因为根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl不含氧元素,所以不能用来制取氧气;(2)据图可知仪器①是集气瓶;(3)如果用***酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,其中二氧化锰起催化作用;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;(4)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,分液漏斗可以控制反应的速率;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式MnO是:2HO2HO+O,此反应属于分解反应;2222(5)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是:将导管移出、将集气瓶移出水面、盖上玻璃片;(6)根据质量守恒定律,氧气的质量=15g+5g-=,==;设参加反应的***酸钾的物质的量是x;32g/molMnO22KClO2KCl+3O↑=;答:参加反应的***。