文档介绍：该【2023年广东省佛山市南海区执信中学中考三模语文试题(含解析) 】是由【1781111****】上传分享，文档一共【19】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2023年广东省佛山市南海区执信中学中考三模语文试题(含解析) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..2023年广东省佛山市南海区执信中学中考三模语文试题学校姓名:___________班级:___________考号:___________一、。(1)____________,自将磨洗认前朝。(《赤壁》杜牧)(2)多歧路,今安在?______________,________________。(《行路难》李白)(3)故天将降大任于是人也,_______________,___________________,饿其体肤。(孟子《生于忧患,死于安乐》)(4)思乡、离愁是永恒的话题,崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道:“_______________?__________________。马致远在《天净沙·秋思》中感慨道:“_______________,_______________。”李煜在《相见欢》中长叹道“剪不断,理还乱,是离愁。”(5)面对不同的人生境遇,心态乐观的人往往能够保持积极向上的态度。如苏轼的《定风波》用“谁怕?__________________。”表达面对人生风雨不畏坎坷超然洒脱的情怀;刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》用“________________,_______________。”表现了诗人坚信新事物必将取代旧事物的乐观精神。二、。(1)我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是fùrújiēzhī()的人物了,打断别人的报告,使演讲者难堪的事仍然时有发生。(2)对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可èzhì()的同情心,这三种纯洁但无比强烈的***支配着我的一生。(3)有脚镣,行步甚有限制,时而伫立pìnì(),目中含有怒火。(4)书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,wèitóngjiáolà()矣。三、(),专家们仔细地鉴赏着这幅画卷,不时发出啧啧的赞叹声。,斡旋涉及的三方,一般都是国家,也可以是组织或个人。,他竟然可以一气呵成,果然实力超群、大家气派!页,共8页:..,大街小巷锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,巨大的响声振聋发聩。(),谁也不能保证不发生矛盾,但一发生矛盾,就各执己见,争吵不休,这其实是一种最愚蠢的见解。(“见解”改成“做法”)、吉祥物设计的应征者大多是以大学里的青年师生为主。(去掉“以……为主”),目前当务之急是要营造一个适于大熊猫种群自然繁衍的生态环境。(删掉“目前”),但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,远销世界各地。(“虽然”调整到“这家公司”之后)四、,请根据要求完成下列任务。(1)任务一:请为本次活动设计一句宣传标语,要求能够体现主题,对仗工整。(2)任务二:班级准备捐赠以下三本名著,需要在表格中填写名著内容提要。请你分别用一句话概括名著内容,不超过30个字。名著内容提要_____《朝花夕拾》_②_____《西游记》_③_____《简·爱》_(3)任务三:假设可以选择以上名著中的一个人物作为本次活动的形象大使,你认为谁最合适?请说说你的看法。五、对比阅读阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】页,共8页:..竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。(节选自诸葛亮《出师表》)【乙】章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍于曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱①之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏,敕后主②曰:“汝与丞相从事,事之如父。”建兴元年,封亮武乡侯,开府治事。倾之,又领益州牧③。政事无巨细,咸决于亮。南中诸郡,并皆叛乱,亮以新遭大丧,故未便加兵,且遣使聘吴,因结和亲,遂为与国。三年春,亮率众南征,其秋悉平。军资所出国以富饶乃治戎讲武以俟大举。五年,率诸军北驻汉中,临发,上疏《出师表》。(节选自《三国志?诸葛亮传》)【注释】股肱:大腿和胳膊的上部,都是人体的有力部位。比喻辅佐帝王的得力大臣。②敕(chì):君主对臣下或上级对下级的命令。后主:刘备的儿子刘禅。③益州牧:益州的行政长官。益州是当时蜀国的核心地域。。①当奖率三军__________②至于斟酌损益__________③则责攸之、祎、允等之慢__________④。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。。①属以后事__________②“/”给文中画线的句子断句。军资所出国以富饶乃治戎讲武以俟大举页,共8页:..10.《容斋随笔》中曾提“诸葛孔明千载人”,即“千年的伟人”,结合【甲】【乙】两文,简要概括诸葛亮被称为“千载人”的原因。六、现代文阅读阅读以下论坛帖子,完成下面小题。1)班同学在“传统文化论坛”中邀请了4位嘉宾,就“传统文化传承与发展的现状”开展了一次圆桌讨论,请你参与。【材料一】2022年11月8日-2023年1月8日,我在凤凰网开展了为期两个月的专题问卷调查,主题为“中华传统文化传承发展现状”。共17059人参与,大家看看如下数据:(选自《中国青年报》2023年1月11日,有删改)【材料二】①我认为传统文化渗透在日常生活中。“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”朗朗上口的二十四节气歌至今仍在广泛传颂,其中蕴藏着很多生活的智慧。②时间的智慧。按季生产、顺时而食,按季生产,是充分利用自然光、热、水等资源的生产模式,也就意味着能够降低资源消耗、减少环境污染。顺时而食,在节气饮食文化中的重要表现是“尝新”“尝鲜”,即产即食,不仅食材新鲜营养,还能避免食物存贮等造成的资源浪费。③保健的智慧。惊蛰时节,气温迅速回升,百虫纷纷“惊而出走”,因此民间有抖席子、被褥、衣物的****俗;谷雨除蝎、禁蝎;入梅日将器具置于高阁、以防霉坏;入伏日“洗百病”等,呈现着人们跟着节气过日子的健康生活方式。④守护的智慧。中国节气文化反对“竭泽而渔”“杀鸡取卵”式的自页,共8页:..“清明前后,挖坑种树”的农谚,鼓励人们植树造林,守护绿水青山。二十四节气还包含着许多有关爱护野生动植物的文化传统,在云南鹤庆,当地会在清明节和冬至日举行“祭鸟节”,当天,人们会喂食鸟儿,绕山踏歌,赞颂鸟儿给人类带来的诸多益处。(选自《人民日报》2022年11月22日,有删改)【材料三】①在网络的冲击下,传统文化早就荡然无存了。网络用语早已“溢出”网络边界,从“帅锅”“美眉”到“yyds”“绝绝子”,脱胎于网络的新词汇、新句式、新用法层出不穷,被人们广泛地运用到现实生活中。②近日,浙江大学汉语言研究所发布《近期互联网语言文字规范调查报告》,调研了过去三年,国内互联网平台上出现的语料约500万汉字、500幅图片和500个视频,发现“不规范表达”高达61%,如“YYDS”、太“尬”了;临时构造新词也占到了13%,如“懂王”“鸡娃”。在抖音中,“多少米”(多少钱)“G家”(国家)等变体表达层出不穷。日常的语言文字都无法坚守住,何况深远的传统文化呢?(选自《新京报》2022年11月17日,有删改)【材料四】①网络就冲击传统文化么?我认为未必!②不信,你翻开时下的网络文学作品,“你这张画临的可是北宋许道宁的《关山密雪图》?”“如果不用‘关公巡城’的手法来斟茶,茶水能好喝到哪里去?”一不留神,传统文化就直逼你眼球。我也同样有数据,《2021中国网络文学发展研究报告》显示,网络文学主动调动传统文化宝库和古典文学资源,将传统文化与现代精神结合。继承发扬中华优秀传统文化,已成网络作家的自觉追求。国家社科基金重大项目《中国网络文学评价体系建构研究》显示,诗书剑酒茶、琴棋书画、江湖人生等文人传统意趣,同样借网络文学焕发新活力。如美术史专业出身的网络作家漠兮说的作品《枕水而眠》以国画为题材,让传统文人笔墨情怀跃然纸上。③恰恰相反,我认为网络文艺与传统文化是可以相互赋能的。一方面,网络文艺可以推动传统文化创新传播,据抖音年度报告显示,截至今年3月,页,共8页:..1074亿。不仅书法,很多技术门槛颇高的非遗技艺,也通过网络视听文艺走向千家万户。如跟着短视频流连于斫琴工坊、制陶作坊,成为休闲娱乐新潮流;唢呐、二胡、洞箫等传统乐器,成为新晋网红;另一方面,传统文化是网络文艺采之不尽的题材富矿、用之不竭的灵感源泉。近年来,不少“国风国潮”作品成为爆款。仅2020年至2021年,就有50余首国潮音乐播放量过亿;哪吒闹海、白蛇传等传奇故事,在网络电影中得到新的解读;8K中国风水墨动画影片《立秋》,在传统水墨之美的包装下传递当代精神意蕴,为广大网友所喜爱,获得多个国内外奖项。(选自《人民日报》2022年12月23日,有删改)“传统文化传承与发展现状”的观点,不正确的一项是()A.“凰网小编”持积极的态度,认为大部分人对传统文化有较高的关注度和兴趣度。B.“传统文化爱好者”持积极的态度,认为传统文化已经渗透到了人们的日常生活中。C.“资深网民”持消极态度,引用调查报告说明人们在现实生活中的不规范表达过多。D.“网络文艺研究大咖”持积极的态度,认为网络文艺和传统文化之间可以相互赋能。,请你根据材料二,选填一个词,并简述理由。:人们在日常生活中主动去接触、了解和运用传统文化。请结合材料,并联系生活实际,以“校团委学生会”的名义拟一份面向全校学生的“做传统文化的践行者”的倡议书。阅读下面的文字,完成下面小题。异质的小镇王族①这就是达坂城了。高低不一的房子随着我的走近,也像是迈动着脚步向我走来。渐渐地,我们的距离缩短,这个由土房子和胡杨树,还有几条交叉的马路组合而成的小镇,就完完全全呈现在我面前了。页,共8页:..用了十年时间对它幻想和向往的小镇,我的脚步变得有些迟疑。这个浑身披着灰尘之衣的小镇,用一种在岁月深处沉静下来的安详,在默默地看着我。我甚至能感觉到从它苍茫的身体内传来一个声音:“我已等你很长时间了,你为何今天才来?”③达坂城与新疆所有的小城小镇一样,都背倚雪山。从乌鲁木齐到达坂城,实际上只是顺着天山在前行。天山像一条扭动着身子的长龙,一直向南而去,而它高高仰起的头就是博格达,它高大,有一种孤独的美。一年又一年,不知有多少场雪落在这个龙头上,时间是个心灵手巧的裁缝,一针一线,用雪花为它缝制了一顶头冠,稳稳地为它戴上。达坂城被那顶头冠反射的光芒照亮,像一个备受呵护的孩子。④现在,这个光芒像是不满足似的,从博格达一泻而下,迅猛而且不可置疑地将一股明亮的色彩在达坂城渐渐_______开来。⑤达坂城的房子大多为土质结构,再加上这里长年刮大风,所以,所有的房子都裂着斑驳的大缝,风一刮来,就直直地进了人家。走进一户人家的房屋,第一眼看见的是墙上的裂缝,但一束光亮却从这条裂缝中照进来,在屋中央投出一个好看的圆圈。房子的主人是一位七十多岁的长者,久久地坐在那个圆圈中看书,不起风的日子,墙上的裂缝倒是为他提供了极好的阅读条件。⑥院子里,两只羊正在吃草,博格达的雪光将一部分草照亮,它们像是听到召唤似的,很自然地将嘴伸向被照亮的那些草。⑦再往前走,就与一条小溪相遇了。溪水肯定是融化的雪水丛天山缓缓地流淌到达坂城的,它像是终于找到了家似的,慢悠悠地看着周围的一切。放眼望去,小溪环绕着小镇,像一条漂亮的纱巾着实将这些土房子装饰了一番。在不远处,小溪汇成一个小水泊,雪山被水面直接映照出来。有几只鸟飞来,将水面倒映的雪山当作一面大镜子,想照照自己的英姿,不料双爪刚一着水,便觉出不对,赶紧扑棱着翅膀飞走,水面上的涟漪平静之后,博格达雪峰仍原原本本地倒映在水中。⑧这是难得的一幕,人只要低下头,就可以看见平时需仰视才可以看见的雪峰。⑨小镇上的人都行色匆匆,他们不把街道当回事,真正的生活和更丰富的世界在那些由街道向里延伸的小巷和每一座黄泥小屋中。我知道我不可急急地深入到小巷的人家里去,对于达坂城而言,每一个细微处都有着很丰富的内涵,我要让自己尽量缓慢地融会到每一个事物中去,成为这里的一份子,然后在浸润中体味另一种命运。⑩爱一块土地,最终发现自己已成为这块上地的一部分,那才是最大的幸福。这异质的小镇,让人恍惚觉得,多少年前在梦里曾经相遇。而现在,它却已展现在了眼前。页,共8页:..(选自《风过达坂城》,有删改)?请结合全文,简要分析结尾的妙处。、遣词用语等方面入手,在理解重点词语的基础上,赏析第段中画线的句子。④段的横线处,并说说选用理由。“异质的小镇”,为什么会有这种独特感受?请结合选文简要分析。七、《慢性子裁缝和急性子顾客》《“精彩极了”和“糟糕透了”》,初中课文《说和做——记闻一多先生言行片段》《最苦与最乐》都以反义词入题、写作。生活中,你能接触到很多反义词,请选择你喜欢的一对,围绕它们写下相关的故事、感悟。要求:(1)题目自拟;(2)文体自选(诗歌除外);(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。页,共8页:..参考答案:【详解】考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“戟、销、挂、沧、筋、暮、愁、断、涯、蓑、畔”等字的写法。【详解】考查看拼音写词语。(1)fùrújiēzhī——妇孺皆知,妇女和小孩都知道,指某件事物众所周知,流传得很广。(2)èzhì——遏制,指阻止,禁绝;制止。(3)pìnì——睥睨,眼睛斜着看,表示傲视或厌恶。(4)wèitóngjiáolà——味同嚼蜡,表面意思是像吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。【详解】本题考查词语的理解及使用。,jiànshǎng,对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。句中用来表示专家们鉴定并欣赏画卷,符合语境;,wòxuán,调解;扭转僵局。句中形容外交局面的调解,符合语境;,yīqìhēchéng,形容文章的气势首尾贯通;或形容完成整个工作的过程中不间断,不松懈。句中形容小说创作的首尾贯通,符合语境;,zhènlóngfākuì,比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。句中用来形容声音,使用对象有误;故选D。【详解】本题考查病句的辨析及修改。注意病句一般有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明等类型。,应在“三次”前加上“产品”;故选D。5.(1)示例1:捐一缕书香,献一份真情示例2:书香传情,爱心有我页,共11页:..(2)示例:鲁迅对自己幼年、青少年时期的生活和经历的深情回忆。②四个人的一场多灾多难却奇幻无比的西天取经之旅。③简·爱追求平等与尊严、独立与自由,最终获得真正爱情的故事。(3)示例1:我选择《朝花夕拾》中的阿长作为形象大使。她善良热心、忠厚真诚,非常爱护童年的鲁迅。示例2:我选择《西游记》中的唐僧作为形象大使。他与人为善,慈悲为怀,虔诚执着,目标坚定,不为外物迷惑,不向艰险屈服,坚韧不拔,终成正果。示例3:我选择《简·爱》中的简·爱作为形象大使。她性格坚强,善良朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取,充满正能量。(注意:形象大使要是正面人物或具有正能量的形象,同时要突出其富有爱心、善良、奉献等品质。答案合理,可酌情给分)【详解】(1)本题考查设计宣传标语。题目要求能够体现“向山区学校捐赠名著”的活动主题,并且对仗工整。示例:捐赠名著,点亮爱心。示例:传递书香,点亮未来。(2)本题考查名著情节。作答时应简要概括名著内容,注意字数要求。(1)《朝花夕拾》作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。因此可概括为:鲁迅对自己幼年、青少年时期的生活和经历的深情回忆。(2)《西游记》主要讲述了孙悟空出世,跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。因此可概括为:师徒四人的一场多灾多难却奇幻无比的西天取经之旅。(3)《简·爱》叙述了主人公简·爱命运坎坷,却又努力追逐幸福的故事。简·爱从小失去父母,寄养在舅母家里,虽然百般努力,但仍然难以讨得舅母的喜欢。后来,她被送进慈善学校,在极其恶劣的条件下坚持学****慈善学校毕业后,简·爱鼓起勇气迎接新生活,应聘到桑菲尔德庄园当家庭教师。就在她获得爱情的时候,一桩隐瞒了15年的秘密使婚礼成为泡影。罗切斯特已经结婚并且有一个疯了的妻子。后来简爱离开了罗切斯特。最后桑菲尔德庄园被页,共11页:..罗切斯特的疯妻点火烧毁,把自己烧死了,而罗切斯特也失明了。后来简爱回到了罗切斯特身边。因此可概括为:简·爱追求平等与尊严、独立与自由,最终获得真正爱情的故事。(3)本题考查名著人物形象分析。作答时先选择名著中的人物,然后分析人物形象特征,注意要突出其富有爱心、善良、乐于奉献等美好品质。示例1:我选择《朝花夕拾》中的藤野先生作为形象大使。他治学严谨,善良热心,正直热忱,热心地关注鲁迅的学****示例2:我选择《简·爱》中的简·爱作为形象大使。她性格坚强,同时兼备善良朴实的特质,刚柔并济,独立自主,充满着积极向上的进取精神。示例3:我选择《西游记》中的唐僧作为形象大使。他善良慈悲、虔诚执着,目标坚定,不畏千难万险,始终坚韧不拔,最终获得了成功。,毫无保留地进献忠诚的建议,采纳正确的言论,深切追念先帝临终留下的教诲。“嘱”,嘱咐。眼泪。。“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”说明诸葛亮做事小心谨慎;“受命以来,反夜忧叹”说明诸葛亮深谋远虑,时刻谋划着兴复汉室,为蜀国发展壮大日夜不寐,鞠躬尽瘁;“臣敢竭股肱之力,效(献出)忠贞之节,继之以死”说明诸葛亮信守承诺、忠心耿耿。【解析】。句意为:应当激励、率领全军将士。奖,鼓励。②句意为:至于处理事务,斟酌情理。益,增加。③句意为:就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢。慢,怠慢。④句意为:揭示过失。咎:过失。。解答时,注意重点词语的含义及句式理解,并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。重点词语有:察,明察;雅言,正确的言论,合理的意见。。①句意为:把后事嘱托给他。属,通“嘱”,嘱咐。②句意为:诸葛亮哭着说到。涕,眼泪。。解答时,应了解文言的句读知识,学会有感情的朗页,共11页:..读文言文,培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说,主谓之间应该有停顿,领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。句意为:军备充足,国家富饶,于是开始练兵****武,以待将来大举进军中原。“军资所出”是说军备充足,“国以富饶”是上句的结果,应断开;“乃治戎讲武”,表示转折,“以俟大举”是上句的目的,应断开;故断句为:军资所出/国以富饶/乃治戎讲武/以俟大举。。由甲文“愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效……察纳雅言,深追先帝遗诏”和“今当远离,临表涕零,不知所言”可知,临行之前上书后主,以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞,以此兴复汉室,可见诸葛亮是一个以身许国、忠贞不二、有抱负有爱国精神的人。由乙文“先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:‘君才十倍于曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取’”和“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”可知,诸葛亮对待刘备忠心耿耿,为先皇的基业鞠躬尽瘁,死而后已;由乙文“南中诸郡,并皆叛乱,亮以新遭大丧……三年春,亮率众南征,其秋悉平。军资所出,国以富饶,乃治戎讲武,以俟大举。五年,率诸军北驻汉中”可知,诸葛亮在平息南方叛乱之后,才决定北上伐魏,拟夺取魏的长安,可见诸葛亮运筹帷幄、考虑周到。【点睛】参考译文:甲先帝知道我做事小心谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来,我早晚忧愁叹息,唯恐先帝托付给我的事不能完成,以致损伤先帝的知人之明,所以我五月渡过泸水,深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定,兵员装备已经充足,应当激励、率领全军将士向北方进军,平定中原,希望用尽我平庸的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,恢复汉朝的基业,回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝,并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务,斟酌情理,有所兴革,毫无保留地进献忠诚的建议,那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。希望陛下能够把讨伐曹魏,兴复汉室的任务托付给我,如果没有成功,就惩治我的罪过,从而用来告慰先帝的在天之灵。如果没有振兴圣德的建议,就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,来揭示他们的过失;陛下也应自行谋划,征求、询问治国的好方法,采纳正确的言论,深切追念先帝临终留下的教诲。我感激不尽。今天我将要告别陛下远行了,面对这份奏表禁不住热泪纵横,不知道该说些什么话。页,共11页:..乙章武三年的春天,先主(刘备)在永安病情加重,把诸葛亮召到成都,把后事嘱托给他,刘备对诸葛亮说:“你的才能胜过曹丕十倍,必然能使国家安定,最终成就大事,若嗣子可以辅佐的话就辅佐他,如果他不能成材的话你就自己称帝吧。”诸葛亮哭着说到:“我必竭尽辅佐之臣的职责,献出忠心,至死不渝!”先主又传诏,命令后主(刘禅):“你与丞相共图大事,要像对待父亲一样服侍他。”建兴元年,册封诸葛亮为武乡侯,开始治理国家的事务。后来,又加封诸葛亮为益州牧。政事无论巨细都由诸葛亮决定。南部和中部的几个郡联合起来叛乱,诸葛亮因为刘备刚刚去世,没有轻易用兵作战,而是让使者去吴国下聘礼,和他们结亲,成了友好邻国。三年春,诸葛亮率领大军南征,到秋季就把叛乱全部平息了。军备充足,国家富饶,于是开始练兵****武,以待将来大举进军中原。五年,率领各部军队向北出发,进驻汉中,临出发时,上书了《出师表》。:选A示例1:选A,按季生产、顺时而食,展现出人们顺应自然的规律进行生活。示例2:选A,按季生产、顺时而食;惊蛰时节,抖席子、被褥、衣物,谷雨除蝎、禁蝎等,都展现出人们顺应自然的规律进行生活。多点思维:选B示例1:选B,按季生产、顺时而食;惊蛰时节,抖席子、被褥、衣物,谷雨除蝎、禁蝎等,都展现出人们对健康生活的追求。示例2:选B,按季生产、顺时而食;惊蛰时节,抖席子、被褥、衣物,谷雨除蝎、禁蝎,都有利于健康的生活;而守护自然,有利于自然的发展,最终也有利于人们的健康生活。关联思维:选C示例:选C,按季生产、顺时而食;惊蛰时节,抖席子、被褥、衣物,谷雨除蝎、禁蝎等,展现了与自然和谐相处的理念;而守护自然,则体现了与自然共生的理念,因此,展现出和谐共生的生活理念。,我们倡议:第一,在日常生活中,通过走进传统文化博物馆,参与民俗活动等方式接触传统文化;第二,阅读与传统文化相关的网络文学作品,观看传统文化的网络宣传视频,以此深入了解传统文化;第三,自觉运用传统文化,比如遵从顺时而食的智慧,顺着节日过日子,入伏日“洗百病”等。让我们行动起来,做传统文化的践行者。【解析】。页,共11页:..C.“引用调查报告说明人们在现实生活中的不规范表达过多”梳理不正确。结合材料三“国内互联网平台上出现的语料约500万汉字、500幅图片和500个视频……在抖音中,‘多少米’(多少钱)‘G家’(国家)等变体表达层出不穷”可知,“资深网民”持消极态度,列举日常生活中人们语言不规范的现象说明人们在现实生活中的不规范表达过多。故选C。。结合材料二第段“时间的智慧。按季生产、顺时而食,按季生产,是充分利用自然光、热、水等资源的生产模式,也就意味着能够降低资源消耗、减少环境污染”“因此民间有抖席子、被褥、衣物的****俗;谷雨除蝎、禁蝎;入梅日将器具置于高阁、以防霉坏;入伏日‘洗百病’等”“守护的智慧。中国节气文化反对‘竭泽而渔’‘杀鸡取卵’式的自然资源取用模式,很多地区都流传着‘清明前后,挖坑种树’的农谚,鼓励人们植树造林,守护绿水青山”可知,按季生产、顺时而食,展现出人们顺应自然的规律进行生活;惊蛰时节,抖席子、被褥、衣物,谷雨除蝎、禁蝎等,都展现出人们顺应自然的规律进行生活;守护自然资源,鼓励植树造林,守护绿水青山都展现出人们顺应自然的规律进行生活的理念,故可选A.“顺应自然”这一理念;结合材料二分析可知,按季生产、顺时而食,惊蛰时节,抖席子、被褥、衣物,谷雨除蝎、禁蝎等,都有利于健康的生活;守护自然资源,鼓励植树造林,守护绿水青山有利于自然的发展,最终也有利于人们的健康生活;这些举动都体现了人们对健康生活的追求,故可选择B.“健康生活”这一理念;结合材料二分析可知,按季生产、顺时而食;惊蛰时节,抖席子、被褥、衣物,谷雨除蝎、禁蝎等;守护自然资源,鼓励植树造林,守护绿水青山都展现了人们与自然和谐共生的理念,故可选用C.“和谐共生”这一理念。。围绕人们在日常生活中主动去接触、了解和运用传统文化,“做传统文化的践行者”而提出有效的倡议。如:第一,在日常生活中,主动学****传统文化,热爱中国文化,形成良好的传统文化氛围,自觉做中华民族文化的传承者和发扬者;第二,在日常生活中,铭记我们民族的历史文化,用心过好我们的传统节日,努力做中国传统文化的践行者和传承者;第三,在日常生活中,通过多种方式,走近、了解我们当地的传统文化,自觉运用传统文化,争取做中华民族文化的传承者和发扬者。注意倡议书的格式。示例:页,共11页:..倡议书亲爱的同学们:为了让传统文化在当下更好地传承与发展,校团委学生会向大家倡议:第一,在日常生活中,主动学****传统文化,热爱中国文化,形成良好的传统文化氛围,自觉做中华民族文化的传承者和发扬者;第二,在日常生活中,铭记我们民族的历史文化,用心过好我们的传统节日,努力做中国传统文化的践行者和传承者;第三,在日常生活中,通过多种方式,走近、了解我们当地的传统文化,自觉运用传统文化,争取做中华民族文化的传承者和发扬者。让我们行动起来,做传统文化的践行者。:篇末点题,总结全文,照应前文。②内容上:写了小镇的“异质”,抒发了作者对达坂城这个“异质”的小镇的热爱,深化文章主旨。:①运用了比喻的修辞手法,把溪水比作一条漂亮的纱巾(或是“运用了拟人的修辞手法,‘慢悠悠地看着’,赋予了溪水以人的情感”);②生动形象地写出了溪水缓缓流淌到达坂城的情态;③从而突出达坂城小镇的“异质”,表达了作者