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2023届高考语文复习:图文转换 专项练习题(含答案解析).pdf

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、鲜明、生动。能力层级为表达运用13、答案:用激励来激发努力,如果又有正确的方向和必备的技能,势必产生绩效;而公平地评价绩效,又能使人感到满足,进而形成自觉的努力。解析:本题主要考查考生语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。这是一道图文转换题。首先认真观察激励模式框架图,根据箭头的方向,理清各环节之间的关系,尤其注意“方向”“技能”对“绩效”的影响。表述要注意语言简练,内容全面,前后连贯。抓住几个概念之间的关系和流程顺序说明即可。关键是箭头指向所揭示的关系及如何表述这种关系。14、答案:(1)甲:智能;乙:文化活动;丙:志愿者(2)【参考示例】甲图:要素:以倒置的扇面为主体图形,以电子元件和线路交织成网络为智能标志。寓意:既体现杭州浓郁的人文意蕴,又凸显杭州智能互联的现代城市定位(答对一点即可)。乙图:要素:以倒置的扇面为主体图形,融合了良渚玉璜的纹样(也可答:融合了钱塘江的浪涛)。寓意:既体现了杭州浓郁的人文意蕴,又展现了杭州悠久的文明传承(也可答:又展现了杭州独有的潮文化特色)(答对一点即可)。第页共16页:..要素:以倒置的扇面为主体图形,融合了志愿者及其爱心。寓意:既体现了杭州浓郁的人文意蕴,又展现了志愿者对亚运会的热情奉献15、答案:考生考研成绩上国家线同时上学校线,则参加第一志愿学校复试,复试通过后参加体检,体检通过可入学。复试不通过的考生可联系调剂院校。若调剂院校接受调剂申请,考生则去调剂院校复试,复试通过后参加体检,体检通过可入学。若考生复试不通过,可以考虑找工作、考公务员或再战考研等。解析:解答时,要分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用,分析其间的关系,看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等,根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。答题时按着一定的方向进行,重点注意出现分支或返回的箭头,此题注意要求介绍的是“上国家线并上学校线”,注意流程中的复试、参加体检、入学的流程,重点注意“第一志愿院校复试未通过”的情况以及它和通过的情况的交汇点。第页共16页