文档介绍：该【2022-2022年山东省济南市某校初三(下)二模语文试卷与答案及解析 】是由【1781111****】上传分享，文档一共【12】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2022-2022年山东省济南市某校初三(下)二模语文试卷与答案及解析 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..一、单项选择题以下词语中画线字的读音完全正确的一项为哪一项()A避好(pi)维红(侥i)虐提防(dT)栈桥厚德载物(zai)(guang)待(nu6)静(zhan)查极泰来(pi)埋怨C惬意(qie)(mi)谧道劲(man)长旺短叹(yu)(cheng)(jm)(zhi)(jl)、列词语中没有错别字的一项为哪一项()***(),贝多芬、爱因斯坦等是光辉灿烂的明星,这是不可理喻的。,自然景观和人文景观相得益彰,吸引了大量的游客。,写字时一定要正襟危坐,眼睛距离书本一尺远。,班主任批评了他,使他声名狼藉。()。,建议大家自觉接种疫苗。,城区的垃圾问题得到了有效解决。,给了我自信,使我有勇气去面对那些对我有成见的同学。,衔接最恰当的一组是()近年来,一系列公益事件的发生,引发了全民对〃正能量〃的关注和讨论。〃正能量〃是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。,OOO只有多创造多传递〃正能量〃,这辆列车才能安全地驶向远方。①每个人的身上有正能量,自然也有“负能量”②才能增加人体的正能量③“负能量〃如同劣质的汽油,会对社会这辆疾驰的列车造成严重的伤害④一个人只有减少不该有的欲望,保持心态的平和,喜乐地生活A.①③④②B.④①②③C①②③④D.④②①③.以下表述不正确的一项为哪一项():指《折杨柳》,汉代乐府曲名,内容多叙离别之情。文言虚词文言文内容理解与分析【解析】此题暂无解析【解答】(1)A项,句意为:如今却为了让所认识的穷困的人感激我而接受了它。得:同“德二感恩、感激。(2)A项,介词,表引进比拟对象,意思相当于“比'7介词,在。B项,都指结构助词”的工C项,代词,他的/助词,表示揣测、反诘,难道。D项,副词,就/连词,表假设,如果。应选Bo:..B项,根据“此之谓失其本心”可知,孟子认为这是失掉人之本心。【答案】(1)上以选人多诈冒资荫/敕令自首/不肯者死。(2)法律是国家用来向天下百姓昭示大信的(或:法律是国家用来昭示大信给天下百姓的)。(3)从文中戴胄犯颜执法、直言进谏。坚持依法处理弄虚作假者等,可以看出他是一个忠清正直(秉公执法、敢于进谏,忠心爱国)的人。【考点】课外文言文阅读文言断句文言翻译文言文人物形象【解析】【参考译文】皇上(唐太宗)认为兵部郎中戴胄忠诚清廉公正耿直,提拔他做大理寺少卿。皇上认为举荐入选的官吏中多有伪造资历者,下令这些人坦白自首,不自首的就处死。不久,有个伪造资历而未自首的人(被发现了),皇上要处死他。戴胄上奏说:〃依照法律,(这个人)应当被流放。〃皇上大怒:〃你只管遵守法律,却让我失信于天下吗?〃戴胄回答道:〃皇上的命令多出于一时的喜怒,而法律是国家用来向天下百姓昭示大信的。皇上痛恨选拔的人当中有伪造资历的行为,所以耍杀他们。皇上已经知道不能这样,再交由法律裁决,这正是忍耐小的愤怒而保持大的信用。〃皇上说:〃你擅于依法办事,我还有什么值得担忧的呢!〃戴胄前后屡次冒犯皇上严格执法,争辩的言论如泉水涌出一般,皇上都依照他的决断,天下就没有了冤案。【解答】(1)本句中“选人多诈冒资荫”意为“举荐入选的官吏中多有伪造资历者”,作“以”的宾语,其后应断开;“敕令自首”省略主语“上”,“不肯者死”的主语是“不肯者”,“死”是谓语,因此应在“自首”后断开。故断句为:上以选人多诈冒资荫/敕令自首/不肯者死。(2)所以:用来的。布:昭示。“者也”判断句式。??????(3)根据“戴胄忠清公直”“陛下忿选人之多诈,故欲杀之,而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信也”“犯颜执法”“卿能执法,朕复何忧!”“上皆从之,天下无冤试卷第页,总14页狱”说明戴胄敢于进谏,不怕皇帝生气,是个刚直不阿、忠诚耿直、忠于职守、严于执法的人。三、古诗词鉴赏【答案】D(2)前二句是实写写了洞庭湖上的山水景色,后二句是虚写写了虚无缥缈的神仙,心潮随湖水一样悠悠不息。抒发了离别的惆怅、不舍以及对朋友入朝的钦羡之情。【考点】诗课外古诗词曲阅读古诗词曲内容理解与分析送别诗表现手法及作用(古诗词曲)【解析】此题暂无解析【解答】(1)D项,有误,结句“心、随湖水共悠悠”应该是十分复杂的,既有与朋友离别时的惆怅,也可能含有对朋友入朝的钦羡之情。(2)诗的前两句“巴陵一望洞庭秋,日见孤峰水上浮”写了洞庭湖上的山水景色,写到洞庭湖的秋景,以及湖中的孤峰,这是实写眼前之景。诗人目睹君山,心接传说,不禁神驰。三句遂由实写转虚写,由写景转抒情。“闻道神仙不可接,心随湖水共悠悠”作者借写神仙不可相遇的遗憾来表达对离别的惆怅、不舍以及对朋友入朝的钦羡之情,这是虚写。作者采用虚实结合的写作手法,让本诗显得含蓄自然,给人“言有尽而意无穷'’的感觉。:..【答案】(1)河流大野犹嫌束(2)自缘身在最局层(3)零落成泥碾作尘(4)人迹板桥霜(5)庭下如积水空明(6)山回路转不见君,雪上空留马行处(7)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒【考点】名篇名句默写潼关(谭嗣同)登飞来峰(王安石)(陆游)商山早行(温庭筠)记承天寺夜游(苏轼)白雪歌送武判官归京(岑参)卖炭翁(白居易)【解析】此题暂无解析【解答】(1)注意“嫌''的书写。(2)注意“缘”的书写。(3)注意“碾”的书写。(4)注意“迹”的书写。(5)注意“庭”的书写。(6)根据“言有尽而意无穷,表达送别依依不舍”可推知答案,注意“君''的书写。(7)根据“表现卖炭翁矛盾的心理活动”可推知答案,注意“贱”的书写。五、名著阅读【答案】(1)《骆驼祥子》,老舍,祥子(2)①被孙侦探抢了买车钱。②被十几个大兵抢了车;车主刘四的残暴压榨;陈***奶装神弄鬼的欺骗等。【考点】课内名著阅读作家作品《骆驼祥子》情节内容【解析】此题暂无解析【解答】(1)根据“骆驼与洋车”“这三匹骆驼”可以判定这个语段出自《骆驼祥子》。《骆驼祥子》的作者是老舍先生。文中的“他”指的是主人公“祥子二(2)结合原著相关情节可知,祥子卖了骆驼得了三十五块大洋,交给刘四爷保管三十块,之后他又开始省吃俭用拼命攒钱买车。然而祥子在曹先生家干包月时,孙侦探以祥子与乱党曹先生串通,需要花很多钱疏通才能免罪的理由把钱全部骗走了,由此祥子卖骆驼买车的愿望破灭了。从整部作品来看,祥子在实现梦想的路上还遭遇了大兵抢车,车主刘四的残暴压榨,陈***奶装神弄鬼的欺骗等打击。六、现代文阅读【答案】C(2)第①段通过“西瓜雪”的新闻弓I出说明对象——保护和认识极地微生物的意义,揭示了极地微生物能反映气候并能影响当地的生态环境的特点,新颖生动,激发了读者的阅读兴趣。(3)运用了作比拟的说明方法,把极地微生物的研究价值和极地动植物的研究价值作比拟,鲜明地:..物多样性。【考点】说明文内容理解与分析说明文中段落的作用试卷第页,总14页说明方法【解析】此题暂无解析【解答】(4)C项,”已经在海洋药物、生物农药等领域一展身手”将未然当成已然。原文第⑤段说的是“它们有望在海洋药物、生物农药、环境保护、生物技术等领域一展身手二(2)第①段以南极出现“西瓜雪”的新闻弓I发热议为契机引出极地微生物的话题,明确说明对象——保护和认识极地微生物的意义。接着文章通过解释西瓜雪'’形成的原因揭示了极地微生物能反映气候并能影响当地的生态环境的特点,为下文详细说明保护和认识极地微生物的意义奠定了基础。本文开头用新闻引出说明对象较为新颖,激发了读者的阅读兴趣。(3)文章的第③段“极地微生物的研究价值丝毫不逊于极地动植物”中将极地微生物的研究价值和极地动植物的研究价值作比拟,运用了作比拟的说明方法。通过比拟,鲜明地突出了研究极地微生物能更好的认识和保护极地,保护生物多样性的重要意义。【答案】(1)①本文主要讲述了“我”回家养病和“奶奶”相处的时光。表达了“奶奶”经历的时光给予“我”灵魂的滋养,启示人们“养身的同时也要养心、“(要懂得放下,珍惜和善待美好的时光)。②文章以“时光”为题,从“黄昏时分”写到“外面慢慢暗下来、再到“终于黑透''直至入夜,既概括了时间的变化,又以“时光”作为贯穿全文的线索,使文章脉络清晰,结构浑然一体。(2)①“轻柔”是“轻而柔和”的意思。运用拟人的修辞,将花狗人格化,生动形象地写出花狗将尾巴从奶奶手里轻而柔和地抽出,摇摆着轻轻抚过奶奶脸颊的情形。表现了花狗对奶奶的亲近,以及奶奶在乡村生活的美好惬意。②运用比喻的修辞,将夜色比作柔软的绸缎,生动形象地写出了夜的恬淡纯洁,烘托了“我”与奶奶共处时光的温暖、惬意、美好。(3)这句话写出了通过“我”和奶奶相处的时光里,“我”重新感受到了生活的美好。在快节奏的打拼中经历病痛,回老家修养,奶奶让“我”明白了养身更要养心,尽量让每一个日子都变得明亮、欢快而健康。表达了对奶奶热爱生活、坦然豁达的生活态度的赞美,升华了文章主旨。(4)例如一:运用比照手法。把四十来岁的“我”在深圳打拼落得一身病痛与八十多岁的奶奶生活在老宅的健康硬朗作比照,突出强调了奶奶的热爱生活,充满爱心、通达坦然面对生活的态度,表达了“我”对奶奶的敬仰和爱戴。例如二:文章运用了插叙的手法。第②自然段插叙了奶奶一生在乡村生活,与乡野为伴的生活经历,表现了奶奶的勤劳朴实和对生活的的热爱,让生活变得有滋有味。为下文写奶奶豁达通透的人物性格作铺垫,使文章内容更丰富,人物形象更饱满;防止平铺直叙,使文章跌宕起伏。例如三:文章以“时光”为线索组织材料,从“黄昏时分”写到“外面慢慢暗下来;再到“终于黑透”直至入夜,讲述了“我”回家养病和“奶奶”相处的时光。表达了“奶奶”经历的时光给予“我”灵魂的滋养,启示人们要懂得放下,珍惜和善待美好的时光。贯穿全文,使文章浑然一体。【考点】散文阅读记叙文标题含义记叙文标题作用理解记叙文中词语含义或作用修辞手法及作用理解记叙文中句子含意或作用表现手法及作用【解析】此题暂无解析【解答】(1)本文以“时光'为题,文章描写了从“黄昏时分”到“外面慢慢暗下来”再到“终于黑透”直至入夜的一段时间,将这段时间所发生的事以及作者的所思所感都记录了下来。“时光”一词既概括:..体,在结构上清晰明了,让读者在阅读时一气呵成,拥有良好的阅读体验。本文通过讲述“我”回家养病和“奶奶”相处的时光,表达了“奶奶”经历的时光给予“我”灵魂的滋养,体验到人们“养身的同时也要养的道理,从而揭示了要懂得放下,珍惜和善待美好的时光的哲理。(2)①句中“轻柔”是“轻而柔和”的意思,此处“轻柔”是将花狗人格化,表达了花狗的善解人意以及与奶奶的亲近。拟人修辞的运用,让花狗的一个普通动作富含温情,让家乡的生活充满诗意,也表达了奶奶在乡村生活的美好惬意,从而深化了主题。②句中将夜色比作柔软的绸缎,是运用了比喻的修辞手法。这一比喻非常形象生动地写出了家乡夜色的恬淡纯洁,这给了“我”非常舒适的感觉,同时,这也烘托出“我”与奶奶共处时光的温暖、惬意、美好。(3)因为在城市里打拼,“我”已经忘却了在家乡那平静恬淡生活的美好,而如今经历病痛,回老家修养,在“我”和奶奶相处的时光里,“我”重新感受到了生活的美好。同时是奶奶让“我”明白了“养身的同时也要养心”,尽量让每一个日子都变得明亮、欢快而健康。“久违”说明了“我”与这种生活别离时间之长。这句话写出了“我”现在的感受,表达了对奶奶的热爱生活坦然豁达的生活态度的赞美,升华了文章主旨。(4)本文在构思和写作手法上富有特色,比方比照手法的运用、插叙手法的运用;在结构上文章以“时光”为线索组织材料,可以选择其一进行分析,指出这种方法的好处以及对文章的作用。以运用比照手法为例,把四十来岁的“我”在深圳打拼落得一身病痛与八十多岁的奶奶生活在老宅的健康硬朗作比照,突出强调了奶奶的热爱生活,充满爱心、、通达坦然面对生活的态度,表达了“我”对奶奶的敬仰和爱戴。同时也突出了文章的主题。任选其中一点分析即可。七、写作【答案】略。【考点】全命题作文【解析】此题暂无解析【解答】略。试卷第页,:家乡。古时住宅旁常栽桑树、14梓树,后人就用“桑梓”指代家乡。,也叫“重九”。有登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸等****俗。:相传战国燕昭王在易水东南筑台,上面放着千金,用来赏赐战功赫赫之臣。二、文言文阅读阅读下面文本,完成以下各题。鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,那么凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,那么凡可以辟患者何不为也?由是那么生而有不用也,由是那么可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之那么生,弗得那么死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟那么不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以己乎?此之谓失其本心。(1)以下画线词解释有误的一项为哪一项():::同避':踩踏:..以下各项中画线词的意义和用法相同的一项为哪一项()(3)以下对选文理解与分析有误的一项为哪一项()《孟子告子上》,孟子是继孔子之后的儒家代表,被尊称为“亚圣”。,孟子认为这是人之本心。C孟子通过举例告诉人们,在面临抉择时,应把正义放在首位,发人深思。、排比等修辞手法,说理透彻,加强气势,增强说服力。阅读下面文本,完成以下各题。上①以兵部郎中戴胄忠清公直,擢②为大理少卿。上以选人多诈冒资荫③敕令自首不肯者死。未几,有诈冒事觉者,上欲杀之。胄奏:〃据法应流④。〃上怒日:〃卿欲守法而使朕失信乎?〃对日:'‘敕者出于一时之喜怒。法者,国家所以布⑤大信于天下也。陛下忿选人之多诈,故欲杀之,而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信试卷第页,总14页也。〃上曰:〃卿能执法,朕复何忧!〃胄前后犯颜⑥执法,言如涌泉,上皆从之,天下无冤狱。(节选自《资治通鉴》)【注】①上:指唐太宗。②擢:提升。③资荫:资即资格;荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。④流:把犯人放逐到遥远的地方服劳役。⑤布:昭示。⑥犯颜:冒犯君主的威严。(1)用“尸给下面的文字断句。(画两处)上以选人多诈冒资荫敕令自首不肯者死。(2)用现代汉语翻译下面的句子。法者,国家所以布大信于天下也。(3)请结合选文内容分析戴胄的人物形象。三、古诗词鉴赏阅读下面文本,完成以下各题。送梁方①咱洞庭山作②[唐]张说③巴陵一望洞庭秋,日见孤峰水上浮。闻道神仙不可接,心随湖水共悠悠。【注】①梁六:即潭州刺史梁知微,时途经岳州入朝。②此诗为送别之作。诗人此时谪居岳州(巴陵)。③孤峰:指洞庭湖中的君山,其孤峰突起,景色秀丽。(1)以下对本诗内容情感的理解,不正确的一项为哪一项()“秋”字,既点明送别的季节,更重要的是借以表达愁情。“峰”指洞庭湖中的君山,“孤”字的作用是以峰之孤表现送人者之孤。“不可接”,借君山的传说的虚无缥缈也指代了友人梁六经洞庭湖入朝。:..结句“心随湖水共悠悠”是指作者看见美丽的洞庭湖水,心里悠闲自得。(2)本诗采用的是虚实结合的写作手法,请结合内容具体分析。四、默写题按要求填写相应语句。(1)山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)(2)不畏浮云遮望眼,o(王安石《登飞来峰》)(3)只有香如故。(陆游《卜算子?咏梅》)(4)鸡声茅店月,o(温庭筠《商山早行》)(5)水中藻、苓交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)(6)《白雪歌送武判官归京》中言有尽而意无穷,表达送别依依不舍的句子是:O(7)《卖炭翁》中表现卖炭翁矛盾的心理活动的诗句是:O五、名著阅读阅读下面文本,回答以下各题。想到骆驼与洋车的关系,他的精神壮了起来,身上好似一向没有什么不舒服的地方。假假设他想到拿这三匹骆驼能买到一百亩地,或是可以换几颗珍珠,他也不会这样高兴。他极快的立起来,扯起骆驼就走。他不晓得现在骆驼有什么行市,只听说过在老年间,没有火车的时候,一条骆驼要值一个大宝,因为骆驼力气大,而吃得比骡马还省。他不希望得三个大宝,只盼望换个百儿八十的,恰好够买一辆车的。(1)文段选自名著,作者,文中“他嘴的是(2)文中卖骆驼买车的愿望怎么破灭的?结合整本书分析他实现梦想的路上还遭遇了哪些打击?六、现代文阅读阅读下面文本,完成以下各题。保护和认识极地微生物①最近,南极出现〃西瓜雪〃的新闻引发热议一一南极某地的皑皑白雪竟然变成了粉红色,像被染上了颜料。科学家分析,这种奇景与一种叫做极地雪藻的极地微生物有关。随着气候变暖,气温升高,这种微生物会呈现爆发式增殖,覆盖冰雪外表,降低冰雪对阳光的反射能力,从而加速冰雪融化,扰动南极的生态平衡。②可见,小小极地微生物,却是气候的〃晴雨表〃,反过来也影响着当地的生态环境。对极地微生物展开充分的科学调查,有助于全面深刻地认知这些生物群落,通过分析它们和极地生态系统的关联,更好地认识极地、保护极地。③从重要性来看,极地微生物的研究价值丝毫不逊于极地动植物。保护极地微生物资源,就是保护生物多样性。④南北极有着世界上最特殊的地理和气候条件。生存于这种极端环境里的微生物,相应具备了独特:..学价值。对极地微生物的研究,是人类探究生命起源、地球运动等科学命题的应有之试卷第页,总14页义。⑤极地微生物的现实应用潜能也不容小觑。微生物资源的开发利用已显示出广阔的应用前景,以深海微生物为例,有的能别离鉴定出抗肿瘤、抗衰老、抗病毒的活性化合物,有的能对石油污染环境进行修复,有的可提取出酶,用于辅助生产洗衣粉。成长于极端环境下的极地微生物也逐渐显露出相似的优势,随着研究日渐深入,它们有望在海洋药物、生物农药、环境保护、生物技术等领域一展身手。⑥近年来,我国加快海洋强国建设步伐。作为极地研究重要内容的极地微生物资源的科学研究和保护工作也需要进一步强化,为建设现代海洋产业体系、打造可持续海洋生态环境提供重要科技支撑。⑦强化极地微生物资源研究与保护工作,需要多方共同努力,搭建更广阔平台。同时,也要做好极地研究的科普工作,让更多公众了解极地微生物保护的重要意义。上世纪90年代末开始,我国科研人员就远赴寒冷严酷的南北极,从海洋、冰川、湖泊、陆地等环境采集微生物样品,截至目前已别离出了近万株极地微生物。这为我国做好极地科学研究打下了坚实的基础。⑧前不久,隶属于自然资源部中国极地研究中心的极地微生物种质资源库正式上线,将建设成为我国最主要的南北极微生物资源保藏库和共享利用机构。用户能查询极地微生物菌株的详细信息,能享受极地菌株保臧、鉴定等服务。利用好已有的重要科学成果,让更多极地微生物资源信息公开、服务共享,相信全社会将更加重视、珍惜极地微生物资源。(《人民日报》2022年03月)(1)以下对文章内容的分析理解,不正确的一项为哪一项(),采用的说明顺序是逻辑顺序。、耐盐、耐压等特性,有重要的科学价值。C极地微生物的现实应用潜能不容小觑。已经在海洋药物、生物农药等领域一展身手。D.⑧段中空格处的关联词语可以填入“既……还二(2)结合文章内容,说说第①段有什么作用。(3)从说明方法的角度,简要分析第③段画线句的表达作用。从重要性来看,极地微生物的研究价值丝毫不逊于极地动植物。阅读下面文本,完成以下各题。时光周家兵①就这样静默着对坐,黄昏时分,四十来岁的我和八十多岁的奶奶在爷爷留下来的老宅里。屋子里,每一样物品,在夕阳剩余的光辉下,挣扎着发光。不知从哪里偶尔传来的吱吱唧唧的老鼠声,会让我和奶奶的目光四处搜寻。②吃着奶奶亲手炒制的蚕豆,〃咯崛〃〃咯崛〃时断时续的响声中,弥漫着豆子的清香味。这蚕豆从下种、栽苗、松土、施肥、捉虫、掐尖、扬花、挂果到摘收,都是八十多岁的奶奶一手操办的。奶奶住不惯高楼大厦,走不动城市坚硬的马路,吃不下鱼肉荤腥的大餐;她一生在乡下劳作,喜欢步行,喜欢泥土,喜欢家畜,喜欢开阔的田园,喜欢树上的鸟叫和田野里窸窸窣窣的虫鸣。奶奶可以嘟嘟嚷嚷地跟小鸡小鸭们唠叨上一天,彼此不懂,却能心领神会。③堂屋的大门开着,外面慢慢暗下来,屋里光线更加缺乏。我们谁也没有起身去开灯或点灯。我知道奶奶的床头还保存着那盏煤油灯,奶奶常挂在嘴边说,煤油的味道真香。无数个夜晚,奶奶在煤油的:..④奶奶起身去厨房,用葫芦水瓢舀来半瓢井水,递给我。咕咚咕咚,一阵喉结声响过后,清泉在我心里荡漾,两边嘴角还流淌着溢出的淘气泉水。⑤夜色像柔软的绸缎,包裹在四周。奶奶的话从漏风的嘴里飘过来:〃我在乡下能干很多事情,这些鸡、鸭、羊和那些小兔子都是我养的。〃说着这话的时候,黑白相间的大花狗从大门口耀武扬威地闯进来,在我身边突然使劲摇晃着浑身的毛发。不知是虫子还是早来的露水,零零星星地溅到我身上。狗身上的腥臭味毫不顾忌地钻进鼻孔,进入肺里,胃里一阵暗自汹涌。奶奶伸出粗糙软裂的右手,抚摸着,从狗头上经过肥厚的背脊直到尾巴处,末了还捏着狗尾巴轻轻左右摇晃一番。花狗扭过身躯,用温热的舌头舔舔奶奶的手,顺势将尾巴从奶奶手里轻柔地抽出,摇摆着轻抚奶奶的脸颊。奶奶咧嘴笑了,说,有我的小花狗陪伴,我就不怕。⑥天终于黑透了,像门前场子外面树上熟透的李子。我们彼此都看不清对方的面容,但我能感受到奶奶停不下来的双手,还有时不时站起来走动的脚步声。⑦我还是忍不住拉亮电灯,老屋里所有的一切瞬间尽现,像面见陌生人时羞涩纯朴的乡村少年。家里干净的物什闪着亮晶晶的光,我知道,那光里亦有奶奶的灵魂。奶奶站在木桌旁边,手中拿着空空的葫芦水瓢,闲适沉着地呈现在我面前。桌上有三条刚从菜园摘下来的黄白青绿相间的本地黄瓜,这是奶奶和我吃剩的晚餐。准确地说,这顿晚餐还有刚刚我一饮而尽的那半瓢甜津津的井水。⑧奶奶到另一间厢房里收拾床铺。床上的铺盖,都是奶奶亲手缝制的棉制品。干净整洁的房间,我想,那是奶奶在努力清扫时光里的孤独和苦楚,擦拭命运里的阴霾,尽量让每一个日子都变得明亮、欢快而健康。奶奶微笑着对我说,早点休息,这段时间好好在老家休养,什么也别想,养身的同时也要养心。⑨二十多年前,我从这里走出去,到深圳打拼。身体像一把在温盐水中浸泡的镰刀,在快节奏的城市里日夜不停地锈蚀。病历,从我颤抖的手中,不知不觉地遗落在堂屋的地上。⑩今夜,我闻到了久违的黄瓜的清香,从堂屋一直弥漫到卧房。(选自《散文百家》2014年10期,有删改)(1)通读全文,说说以“时光”为题有何好处。(2)品味语言,回答下面问题。①结合语境,赏析第⑤段中画线词语。花狗扭过身躯,用温热的舌头舔舔奶奶的手,顺势将尾巴从奶奶手里轻柔地抽出,摇摆着轻抚奶奶的脸颊。②从修辞方法的角度,赏析第⑤段画线句。夜色像柔软的绸缎,包裹在四周。试卷第页,总14页(3)请结合文章内容,谈谈你对第⑩段画线句“今夜,我闻到了久违的黄瓜的清香,从堂屋一直弥漫到卧房。”的理解。(4)文章在构思和写作手法上富有特色,请结合情节和文章内容就其中一点谈谈你的发现和见解。七、写作按要求作文。朋友一次进步,因为有我的帮助,这有我的骄傲;班级获得荣誉,因为有我的努力,这有我的骄傲;:..因为有我的参与,这有我的骄傲;国家更加强大,因为有我的奉献,这有我的骄傲……请以〃这,有我的骄傲〃为题目,写一篇文章。要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,否那么扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。:..年山东省济南市某校初三(下)二模语文试卷【答案】A【考点】易误读常见字【解析】此题暂无解析【解答】B项,“虐待”的“虐”应读作“nii铲;C项,“长吁短叹”的“吁”应读作“xQ”;D项,“遒劲”的“劲”应读作“jing”。应选Ao【答案】C【考点】常见易错字【解析】此题暂无解析【解答】A项,“顶礼摩拜”应写作“顶礼膜拜B项,“三步曲”应写作“三部曲”;D项,“藉贯”应写作“籍贯工应选C。1.【答案】B【考点】成语的使用【解析】此题暂无解析【解答】A项,不可理喻:不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横,不通情理。此处形容“贝多芬、爱因斯坦”等人,使用错误。B项,相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。使用正确。C项,正襟危坐:形容严肃、恭敬或拘谨的样子。此处形容写作姿势,使用错误。D项,声名狼藉:形容声望和名誉败坏到极点,不可收拾。语意过重,使用错误。应选B。2.【答案】试卷第页,总14页A,C【考点】病句辨析【解析】此题暂无解析【解答】B项,否认不当,可删去“不二D项,缺少主语,可删去“在……里”。应选A、Co【答案】D【考点】句子衔接句子排序【解析】此题暂无解析【解答】此句段从正、反两方面论证“正能量”。“正能量”是中心词,④②两句运用关联词语构成一句通顺的话,紧接上文论述“正能量]通过“只有才??????”可确认先④句后②句;①句为过渡句,转入对“负能量”的论述,可作为第三句,③句中的“负能量”紧接①句。由此分析,可排序为:④②①③。应选D。3.【答案】D:..文化常识【解析】此题暂无解析【解答】D项,“黄金台”相传战国时燕昭王在易水东南筑台,上面放着千金,用来招揽天下贤士。二、文言文阅读【答案】ABB【考点】课内文言文阅读鱼我所欲也(《孟子》)文言实词