1 / 10
文档名称:

2021年上海市徐汇区中考语文一模试卷(含答案).pdf

格式:pdf   大小:1,049KB   页数:10页
下载后只包含 1 个 PDF 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2021年上海市徐汇区中考语文一模试卷(含答案).pdf

上传人:1781111**** 2024/5/11 文件大小:1.02 MB

下载得到文件列表

2021年上海市徐汇区中考语文一模试卷(含答案).pdf

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2021年上海市徐汇区中考语文一模试卷(含答案) 】是由【1781111****】上传分享,文档一共【10】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2021年上海市徐汇区中考语文一模试卷(含答案) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..学年第一学期徐汇区学****能力诊断卷初三语文试卷150分,考试时间100分钟)考生注意:。,做在试卷上一律不计分。一、文言文(40分)(一)默写(16分),______________。(《行路难(其一)》),月是故乡明。(《月夜忆舍弟》),______________。((无题》),人皆有之,______________。(《鱼我所欲也》),可用所学的苏轼《水调歌头》中的句子“__________,____________”来表达对同学们的美好祝愿。(二)阅读下面两段选文,完成第6—9题(12分)【甲】醉翁亭记(节选)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。……已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。【乙】岳阳楼记(节选)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。:..则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?【甲】【乙】两文的作者分别是宋代文人欧阳修、___________。(2分)【甲】文中的面线句。(3分)醉能同其乐,醒能述以文者,【甲】【乙】两文理解正确的一是()(3分)。,并触景生情。、人生志趣,情景交融。,写文章与友人共勉。“乐”,【甲】文“太守之乐其乐也”突出作者___________的思想;【乙】文“后天下之乐而乐”强调作者____________的追求。(4分)(三)阅读下文,完成第10—13题(12分)孟子谓戴不胜①曰:“子欲子之王善与?我明告子。有楚大夫于此,欲其子之齐语也,则使齐人傅②诸?使楚人傅诸?”曰:“使齐人傅之。”曰:“一齐人傅之,众楚人咻③之,虽日挞而求其齐④也,不可得矣。引而置之庄岳⑤之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣。子谓薛居州,善士也,使之居于王所。在于王..所者,长幼卑尊皆薛居州也,王谁与为不善?在王所者,长幼卑尊皆非薛居州也,王谁与为善?一薛居州独如宋王何?”【注】①戴不胜:宋国大夫。②傅:教导,教育。③咻(xiū):喧扰,吵。④求其齐:要求他说齐国话。⑤庄岳:齐国的街里名称。(4分)(1)引而置之庄岳之间数年()(2)使之居于王所()..()(2分),无论长幼尊卑都是像薛居州(那样的好人),君王会做不擅长的事吗?:..如果在王宫里,无论长幼尊卑都是像薛居州(那样的好人),君王同谁做不好的事呢?,长幼尊卑都教育薛居州,君王会对薛居州不好吗?,长幼尊卑都教育薛居州,君王会对众人不好吗?,学不好是因为“____________”,但让他生活在齐国,结果是__________________。(用自己的语言回答)(3分),下列表述正确的一项是()(3分))(一)阅读下文,完成第14—17题(18分)胡绳①有些人只会空想,不会做事。他们凭空想了许多念头,可是从来没认真做过一件事。②也有些人只顾做事,不动脑筋。他们一天忙到晚,做他们一向做惯的或者别人要他们做的事。自己一向这样做,别人要他们这样做,一般人都这样做,他们就“依葫芦画瓢”,照样做去。到底为什么要做这件事,为什么要这样做,有没有更好的办法,他们从来不想一想。③我们瞧不起前一种人,说他们是“空想家”,可是往往赞美后一种人,说他们能够“埋头苦干”。能够苦干固然是好的,但是只顾埋着头,不肯动动脑筋来想想自己做的事,其实并不值得赞美。④这种埋头做事不动脑筋的人、跟牛马一样。拉磨的牛成年累月地在鞭子下绕着石磨转,永远不会想一想为什么要做这件事,为什么要这样做,有没有更好的办法。能够这样想的只有人。人在劳动中不断地动脑筋,想办法,才清清楚楚地知道自己做这件事为什么目的,有什么意义,有什么缺点,才渐渐想出节省劳力、增加效率的方法。人类能够这样劳动,能够一面做,一面想,所以文化能够不断地进步。:..什么事情,工作也好,学****也好,“空想”和“死做”都不会得到进步。想和做是分不开的,一定要联结起来。⑥想和做怎样才能够联结起来呢?“从实际出发”这就是想和做联结起来的一条路。想的时候要从实际出发,就不能“空想”,必须去接近实际。怎么样才能够接近实际?当然要观察,还得有行动。举个例子来说,人怎样学会游泳的呢?光靠观察鱼类和水禽类的动作,那是不够的;一定要自己跳下水去试验,多次试验,才学会了游泳。如果只站在水边,发一阵子空想,即使能够想出一大堆“道理”来,自己还是不会游泳。这样空想出来的“道理”,其实并不算什么道理。真正的道理是在行动中取得经验,再根据经验想出来的。而且想出来的道理到底对不对,还得拿行动来证明:行得通的就是对的,行不通的就是错的。⑦在学校里,有些同学很“用功”,可是不会用思想。他们学****语文,因为只读不想,同一个语言文字上的道理,在这一课里老师讲明白了,出现在另一课里,他们又不理解了。从旧经验里得到的道理,不能应用在新事物上,这就是不会用思想的缘故。另外也有些同学,他们能想出些省力的有效的方法,拿来记住动植物的分类,弄清历史的年代。这些方法得从学****的经验中取得。假如只是埋头苦读,不动脑筋想一想,那就得不到。除了学****以外,做种种课外活动,也要把想和做联结起来。例如开会,演说,组织班会和学术团体,这些实际的行动,如果光凭一腔热情,埋头苦干,不根据已有的成绩和经验,想想怎样才能把这些事情做得更好,更有效果,那么,结果常常会劳而无功。⑧无论什么人,不管他怎样忙,都应该抽出点工夫来想一想。想什么?想他自己做过的事,想自己做事得到的经验。这样,他脑子里所有的就不是空想,他的行动也就可以不断地得到进步。①~③段指出两种现象:空想、死做,以及一种错误观点____________。针对以上内容,作者提出中心论点___________________。(5分)⑥段画线部分改成条件关系的复句。(3分)⑦段主要运用_______论据,论证了____________________的观点。(5分)“想和做”是并列短语,但第③段似乎只侧重于“想”,不恰当。请简要阐述你的观点和理由。(5分)18—22题(20分):..米的佐罗【注】朱成玉①男孩崇拜佐罗,喜欢看一切和佐罗有关的电影和画报,买佐罗的面具,像佐罗一样击剑,他想长大以后能像佐罗一样行侠仗义,打抱不平。②,像得了侏儒症的父亲。从上幼儿园开始,男孩就不喜欢父亲送他上学。偶尔父亲送他,也是刚到了校门口便远远地躲开。有时候被眼尖的同学看见,问他那个矮子是谁,他就有些脸红,支吾着说是他家的远房亲戚。③连邻居家的狗也是欺人的,见到别人不咬,偏偏见到他的父亲便格外叫得凶,仿佛要把他撕碎似的。每次,父亲都会狼狈地躲着那条狗。父亲的懦弱让男孩对他更加瞧不起了。④男孩渐渐长成天不怕地不怕的楞小子,刚进中学就打架斗殴,替班级里的女生出头,和那些来学校闹事的社会小混混们打架,经常是鼻青脸肿的回来,女生们却欢呼雀跃,他成了女生心目中的英雄。⑤父亲的奇特造型,被一个来这里拍电影的人相中了,要请父亲去当群众演员。父亲喜出望外,他正为孩子的学费发愁呢,没想到天上掉了个大馅饼。⑥父亲在那部戏里只有一个镜头:从五层楼高的地方跳下去。这是个很危险的动作,父亲试了好几次都不敢跳,导演急了,开口骂了起来。父亲闭上眼睛,一咬牙,一个跟头跳了下去,像个球一样落到地面的垫子上。好半天,他还不敢睁开眼睛,在那里一个劲地瑟瑟发抖,引得周围人一阵哈哈大笑。男孩再也受不了他的懦弱,他想不明白为什么会摊上这样一个父亲。⑦终于,在他和父亲的一次争吵后,他大声地质问母亲,怎么找了这样一个窝囊男人?母亲竟然含泪说出了事情的原委。原来,他是一个遗腹子,他的亲生父亲在他没有出世的时候就得了重病撒手人寰,怀孕的母亲生活一下子没了着落,是他,这个在他看来矮人一头的家伙常常暗地里接济母亲,时间久了,母亲遂对他生出了感激之情,就这样过到了一起。他像拣了***一样乐不可支,对她和孩子疼爱有加,自己却拼了命地挣钱养家,一直到现在。⑧男孩的心受到了震动,躲进自己的房间放声大哭起来。⑨一天傍晚,男孩在放学回家的路上,听到有人在喊救命,他顺着喊声跑了过去,他等来了让他热血澎湃的时刻:一个女人遇到了劫匪,劫匪手里还拿着一把刀。他下意识地:..他,看他不过是个初出茅庐的孩子,怒不可遏地吼道,滚开,不然老子捅了你。他的心里第一次有了惧怕,但他不能眼睁睁地看着劫匪从自己眼皮底下溜之大吉,那样他的一生都会留下阴影,因为他是行侠仗义的“佐罗”!他咬了咬牙,内心战战兢兢却不肯让路。劫匪被惹急了,握着刀子扑过来,让他想不到的事情发生了。只见一个黑影以闪电般的速度冲了过来,把那个劫匪撞翻在地,劫匪还没有反应过来怎么回事,刀子已经被夺了下来,并架到了自己的脖子上。呆愣在那里的男孩忽然听到那人喊:“儿子,快过来帮忙。”并让那个女人马上报警。这时男孩才看清,这个英勇无比的人,竟然是他的父亲。原来,父亲看他回家晚了,有些担心,就顺着这条路来迎他……没想到来得及时,后果不堪设想。⑩警察们有些不敢相信地看了看父子俩,。父亲说,不管那么多了,我怕他拿着刀子伤到我的孩子,所以就拼了命。劫匪被警察带走了,父亲一屁股坐到地上,一身的冷汗被风吹得凉飕飕的,却不忘冲着男孩打着胜利的手势,憨憨地笑着。男孩就在地上轻轻地擦着父亲嘴角流出的血,他第一次感受到父亲的勇敢。?“表现太神勇了!”男孩在心底默默地想,“即使佐罗看了也会望尘莫及,甘拜下风吧。”?男孩从此不再打架斗殴了,因为他知道,_______________________。?。(有删改)、_________而瞧不起他。(4分),如第⑧段。还可从文中找出一处动作描写:______________,该句体现出男孩______________的心理。(4分)⑦段在文中的作用.(3分)21根据上下文内容,在第?段横线上填写一、两句恰当的句子。(3分)⑦段、第?段的两处画线部分若改为“父亲”一词,表达效果有何不同?(6分)12分)阅读下面材料,完成第23—25题:..根据微信官方数据,截至2018年,55岁以上的微信活跃用户数量为6100万。,。微信不仅满足了中老年人对信息的需求,也帮助他们和子女、朋友随时联系。微信超过了电话和面对面沟通,成为这些中老年人最常用的联方式。一些在人们印象中年轻人专属的手机支付、手机导航、打车服务等微信功能,中老年人也在逐渐掌握。【材料二】《中老年互联网生活环究报告》指出,中老年人在互联网上当受骗(或疑似上当受骗)%。报告还公布了以下调查数据:表一:中老年人最容易受骗的信息类型表二:%%%%【材料一】理解不正确的两项是()()(4分),中老年人成为微信最活跃的用户群。。。。。24.【材料二】的表二是对表一中受骗者的后续统计,请为表二加一个表头。(3分)【材料一】【材料二】之后,你有什么想与家里的老人交流的?请拟一条微信发给他(她)。(5分)________________________________________________________________________________:..60分)小时候,总记着的日子可能是自己的生日、开学的第一天、大考的日子……随着年纪的增长,更多的人、事、物走进我们的生活里,关于他(她/它)的日子也令人印象深刻。请以“那个值得记住的日子”为题,写一篇文章。(1)不少于600字。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。:..一、文言文(40分)(一).(2分)范仲淹7.(3分)酒醉了能和大家一起欢乐,酒醒后能用文章记述这件乐事的人,是太守。8.(3分)C9.(4分)与民同乐以天下为己任10.(4分)(1)几(2)居住11.(2分)B12.(3分)众楚人咻之一直说齐语(不再说楚语)13.(3分)A14.(5分)只顾做事,不动脑筋的人是值得赞美的想和做(是分不开的,)一定要联结起来15.(3分)只有从实际出发才能将想和做联结起来。16.(4分)事实论据在学****和种种课外活动中都要“用思想”,想和做要联结起来17.(5分)恰当。(1)第⑧段中“想”的内容是“自己做过的事”“做事得到的经验”,“想”都建立在“做”的基础上,强调两者要联结起来,与题目呼应。(2)第③段的内容表明人们普遍认为死做是值得赞美的,作者更侧重于针对这种错误认识展开议论。第⑦段指出死做这种现象在学校里比比皆是。因此结尾处更强调“想”,突出写作的针对性。18.(4分)(1)身材矮小(体型奇特)(2)性格懦弱19.(4分)男孩跪在地上轻轻地擦着父亲嘴角流出的血;心疼、敬佩、感激等20.(3分)补充交代了男孩的身世及父亲对这母子的照顾、呵护,体现了父亲的善良、敦厚,为男孩对他情感的转折作铺垫。:..(3分)原文:那并不是真正的勇敢。真正的勇敢里,包藏着深深的爱。要点:①对打架斗殴有正确的认识;②对勇敢(行侠仗义等)/英雄(佐罗)有新的认识(即对父亲精神品质的理解)。如,打架斗殴不能成为英雄,真正的英雄要有担当。22.(6分)第⑦段“在他看来矮人一头的家伙”表明男孩眼中父亲既矮小,又让他瞧不起,这样的称谓表现了男孩原先对父亲的鄙视。第④称父亲为“”,父亲仍然是矮小的,但父亲长年对母子的付出、为了所爱的人奋不顾身的行为改变了男孩对父亲的认识和态度,在他眼中父亲如同佐罗一样勇敢,令人敬仰和爱戴。原文画线部分更生动地体现出男孩对父亲的态度和认识,改为“父亲”后则无法体现。23.(4分)AB24.(3分)中老年人网络受骗后的处理/应对措施(2)内容要点:关心类,如耐心指导,帮助老人使用掌握微信功能等;提醒类,如要提防上当受骗,特别时免费、优惠之类的信息,一旦发现受骗,要及时告知子女或报警,寻求帮助等。