文档介绍：该【2021-2022学年山东省滨州市无棣县第二中学高一英语测试题含解析 】是由【1781111****】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2021-2022学年山东省滨州市无棣县第二中学高一英语测试题含解析 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:、:;applyto;;applyto;;applyfor;;applyfor;,::—,,’tworry参考答案::3.–Youlookupset,What’sthematter?--:解析:常用sb/sthbelikelytodo或it’slikely+从句,表示“可能”;certain表示“确定D的”;probable后常跟that从句表示“很有可能”;besuretodosth指“一定;,Icannot-”。,000Englishwordswhenheenteredtheuniversityattheageof参考答案:’anhasgrownsofastthatit’::’’。【知识拓展】10.【答案】:Itis/was+被强调部分+that/who/whom+。动词found后所接为宾语从句,从句中缺少主语指事物,,引导词可以用who/whom,whowhat。Which表示在确定范围里的选择;where和how只能作状语。【解析】强调主语sb,:’clock,_______hisbatonapegneartheis/was和引导词that/who/whom之后,剩下部分为完整的一个句子(有时候需要调整句序).:,改为:ItwasIwho/,改为:Itwashimwhom/:强调地点状语inthestreet时,改为:,改为:ItwasyesterdaythatImethiminthestreet.【详解】考查时态。句意:史密斯先生每天上午10点准时到达办公室,把他的球拍挂在门边的钉子以上句子如果去掉被itwas和引导词that/who/whom外,适当调整句序后,都会还原成原句:Imethim上,然后走向他的办公桌。and连接三个并列的动作,此处与arrived和went一致用一般过去时,“悬挂”时,过去式为hung,故C项正确。...until...的强调句型为:Itis/wasnotuntil+状语/状语从句+that+句子/主句的肯定句形式.【点睛】hang这个词的过去式和过去分词有两种,注意区别:当用来表示“悬挂”的时候,过去式和过如:Ididn',hung;当用来表示“绞死”的时候,过去式和过去分词是hanged,hanged。其强调句型为::Ididn'tgotobeduntil11::Itwasnotuntil11::.,:参考答案:BB此题考查谓语动词的选择。因主语headmaster是单数,故可排除A、C两项,而本句需要的是谓语动词,showing是非谓语动词,故选B项。show/,意为“带领某人参观……。”17.--Mom,ount(账户).’tuntilnearlyamonthlater____Ireceivedthemanager’--参考答案::考查强调句型。强调句型的基本形式是“Itis/was…that…”,对not…until…句式的强调有固参考答案:定的结构,即“Itwasnot(wasn’t)until…that…”。本题还原为普通的notuntil句型为Ididn’,掌握其大意,然后从各题所给的四个选项(A、B、C、D),并在答题卡上将该项涂黑。,(烟草)(***)(神智恍惚),,’,’’mnotsmokingeveryday,,’,’,I’mjustlettingyouknowthatmarijuanacanbe53toyourhealth,(负面的),’,’’’sOKtocheatifthesubjectisn’’smore,,studentsneedn’..Withhundredsofwebsites,studentsdon’,ifyougetcaughtcheating,’’simportantisthatit’’(欺骗)?Intheend,it’snotaboutdeceivingyourteachersandyourparents,butaboutfoolingyourselfthatyoucandosomethingyoureallycan’,whichisoneofthereasonsthatmakestudentsdecidetocheat?,’:~40BACDA41~45BDABC46~50CABDC51~?三、,buthow?参考答案:Youdidn’tevenopenthebookthenightbeforeandyouhearavoiceinyourheadsaying“Cheat,cheat...”Sowhatareyougoingtodo,oforit?It’-,,whydotheydoit?Aretheytoolazytostudy?Perhaps,it’,onemainreasonwhystudentscheatisthattheyseetheirfriendsgetawaywith