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2020年高一数学下学期期末试卷及答案(共三套).pdf

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..(共三套)2020年高一数学下学期期末试卷及答案(一)(﹣3,﹣1)和(4,﹣6)在直线3x﹣2y﹣a=0的两侧,则实数a的取值范围为()A.(﹣24,7)B.(﹣∞,﹣24)∪(7,+∞)C.(﹣7,24)D.(﹣∞,﹣7)∪(24,+∞)、β为不重合的平面,m,n为不重合的直线,则下列命题正确的是()∥α,n∥β,m⊥n,则α⊥∥n,n∥α,α∥β,则m∥⊥β,α∩β=n,m⊥n,则m⊥∩β=n,m∥α,m∥β,则m∥,网格纸上校正方形的边长为1,粗线画出的某几何体的三视图,其中俯视图的右边为一个半圆,则此几何体的体积为()++++2π:..1,则该几何体的体积为()﹣﹣﹣﹣+y﹣1=0在y轴上的截距是﹣1,且它的倾斜角是直线=0的倾斜角的2倍,则()=﹣,n=﹣=,n==,n=﹣=﹣,n=+3y﹣6=0的交点位于第一象限,则直线l的倾斜角的取值范围(),在三棱锥S﹣ABC中,M、N分别是棱SC、BC的中点,且MN⊥AM,若AB=2,则此正三棱锥外接球的体积是():..),可得这个几何体的体积是(),该四棱锥外接球的体积为()(1,1)的直线l与圆(x﹣2)2+y2=4相较于两点A,B,且M为弦的中点AB,则|AB|为()﹣xyz中的一点P(1,2,3),有下列说法:①点P到坐标原点的距离为;②OP的中点坐标为();:..关于x轴对称的点的坐标为(﹣1,﹣2,﹣3);④点P关于坐标原点对称的点的坐标为(1,2,﹣3);⑤点P关于坐标平面xOy对称的点的坐标为(1,2,﹣3).其中正确的个数是()﹣ABC中,AB=AC=1,AB⊥AC,PA⊥平面ABC,且直线PA与平面PBC所成角的正切值为,则三棱锥P﹣ABC的外接球的表面积为(),且其体积为16,则a=﹣ABCD中,:其中正视图与侧视图都是边长为1的等腰直角三角形,俯视图是边长为1的正方形,若该多面体的顶点都在同一个球面上,|x|﹣y﹣4=0与曲线x2+λy2=4(λ<0)恰好有两个不同的公共点,则实数λ的取值范围是________.:..:ρ2﹣2ρcosθ﹣8=0曲线E:(t是参数)(1)求曲线C的普通方程,并指出它是什么曲线.(2),在多面体ABCDE中,DB⊥平面ABC,AE∥DB,且△ABC是边长为2的等边三角形,AE=1,CD与平面ABDE所成角的正弦值为.(1)若F是线段CD的中点,证明:EF⊥面DBC;(2)求二面角D﹣EC﹣,抛物线C:x2=2py(p>0),其焦点为F,C上的一点M(4,m)满足|MF|=4.(1)求抛物线C的标准方程;:..)过点E(﹣1,0)作不经过原点的两条直线EA,EB分别与抛物线C和圆F:x2+(y﹣2)2=4相切于点A,B,试判断直线AB是否经过焦点F.:..一.<b>选择题</b>1.【答案】C【考点】直线的斜率【解析】【解答】解:∵点(﹣3,﹣1)和(4,﹣6)在直线3x﹣2y﹣a=0的两侧,∴(﹣9+2﹣a)(12+12﹣a)<0,化为(a+7)(a﹣24)<0,解得﹣7<a<:C.【分析】根据题意可知,把两个点代入直线方程可得(﹣9+2﹣a)(12+12﹣a)<0,解出a的值即可。2.【答案】D【考点】空间中直线与平面之间的位置关系【解析】【解答】解:若m∥α,n∥β,m⊥n,则α⊥β或α∥β,故不正确;若m∥n,n∥α,α∥β,则m∥β或mβ,故不正确;若α⊥β,α∩β=n,m⊥n,则m⊥α,不正确,缺少条件m?β,故不正确;若α∩β=n,m∥α,m∥β,根据线面平行的判定与性质,可得m∥n,:D.【分析】根据空间内两条直线的位置关系以及线面平行、垂直的性质定理可得结果。:..B【考点】由三视图求面积、体积【解析】【解答】解:由三视图可知,该几何体的左边是底面面积为16,高为3的四棱锥,右边为半个圆锥,且其底面半径为2,高为3,故体积为=16+2π,故答案为:B.【分析由三视图可知,该几何体的左边是四棱锥,右边为半个圆锥,故体积为半个圆锥加上一个四棱锥的体积之和。4.【答案】D【考点】由三视图求面积、体积【解析】【解答】解:该几何体为一个长方体挖去两个圆锥所得到的几何体,体积为4×4×6﹣=96﹣2π,故答案为:D.【分析】由三视图观察可得该几何体为一个长方体挖去两个圆锥,故体积为长方体的体积减去两个圆锥的体积之差。5.【答案】A【考点】直线的斜截式方程【解析】【解答】解:根据题意,设直线mx+y﹣1=0为直线l,另一直线的方程为=0,变形可得y=(x﹣3),其斜率k=,则其倾斜角为60°,而直线l的倾斜角是直线=0的倾斜角的2倍,:..的倾斜角为120°,且斜率k=tan120°=﹣,又由l在y轴上的截距是﹣1,则其方程为y=﹣x﹣1;又由其一般式方程为mx+y﹣1=0,分析可得:m=﹣,n=﹣2;故答案为:A.【分析】根据直线方程可得其倾斜角为60°,则另一根直线的倾斜角为120°,其斜率为,根据在y轴上的截距为-1,可得出其直线方程,从而可得出m,.【答案】B【考点】直线的斜率,两条直线的交点坐标【解析】【解答】解:联立两直线方程得:,将①代入②得:x=③,把③代入①,求得y=,所以两直线的交点坐标为(,),因为两直线的交点在第一象限,所以得到,由①解得:k>﹣;由②解得k>或k<﹣,所以不等式的解集为:k>,设直线l的倾斜角为θ,则tanθ>,所以θ∈(,).故答案为:B.【分析】首先求出两条直线的交点,根据题意交点在第一象限,即得x>0,y<0.:..的取值范围,再根据直线的斜率为k=tanθ即得anθ>,直线的倾斜角在[0,)进而得到θ的取值范围。7.【答案】B【考点】球的体积和表面积,直线与平面垂直的判定【解析】【解答】解:∵三棱锥S﹣ABC正棱锥,∴SB⊥AC(对棱互相垂直)∴MN⊥AC又∵MN⊥AM而AM∩AC=A,∴MN⊥平面SAC即SB⊥平面SAC∴∠ASB=∠BSC=∠ASC=90°,将此三棱锥补成正方体,则它们有相同的外接球.∴侧棱长为:2,∴R=,∴正三棱锥外接球的体积是=.故答案为:B.【分析】首先证明将此三棱锥补成正方体,则它们有相同的外接球,进而求出正方体的外接球即可。根据题意可得R的值,利用球的体积公式可求出结果。8.【答案】D【考点】由三视图求面积、体积,棱柱、棱锥、棱台的体积【解析】【解答】解:由已知中的三视图,可得:该几何体是一个以俯视图为底面的四棱锥,其底面的面积S=2×2=4cm2,高h=3cm,故三棱锥的体积V==4cm3,故答案为:D:..式求得即可。9.【答案】C【考点】由三视图求面积、体积【解析】【解答】解:由三视图可知:该几何体为四棱锥P﹣⊥底面ABCD,PA=2,底面是边长为1的正方形.∴该四棱锥外接球的直径为PC==.∴该四棱锥外接球的体积V=×=:C.【分析】由已知的三视图可知:该几何体为四棱锥P﹣ABCD,根据题意该四棱锥外接球可等价为边长为1的正方体的外接球,故外接球的直径为PC正方体的体对角线,利用球的体积公式求出结果。10.【答案】A【考点】直线与圆的位置关系【解析】【解答】解:圆(x﹣2)2+y2=4的圆心为C(2,0),半径为2,则|CM|=,CM⊥AB,∴|AB|=2=2,故答案为:A.:..利用勾股定理可求出的值。11.【答案】A【考点】空间中的点的坐标【解析】【解答】解:由空间直角坐标系O﹣xyz中的一点P(1,2,3),知:在①中,点P到坐标原点的距离为d==,故①错误;在②中,由中点坐标公式得,OP的中点坐标为(,1,),故②正确;在③中,由对称的性质得与点P关于x轴对称的点的坐标为(1,﹣2,﹣3),故③不正确;在④中,由对称的性质得与点P关于坐标原点对称的点的坐标为(﹣1,﹣2,﹣3),故④错误;在⑤中,由对称的性质得与点P关于坐标平面xOy对称的点的坐标为(1,2,﹣3),故⑤:A.【分析】利用空间直角坐标系内的点的特点可求出结论。12.【答案】A【考点】球的体积和表面积【解析】【解答】解:如图,取BC中点D,连结AD、PD,∵AB=AC,∴AD⊥BC,由因为PA⊥面ABC,∴BC⊥面PAD,过A作AH⊥PD于D,易知AH⊥面PBC,∴∠APD就是直线PA与平面PBC所成角,∴tan∠APD=,∵AD=,∴.∵AB,AC,AP相互垂直,∴以AB,AC,AP为棱的长方体的外接球就是三棱锥:..ABC的外接球,∴三棱锥P﹣ABC的外接球的半径R=,三棱锥P﹣ABC的外接球的表面积为4πR2=4π;故答案为:A.【分析】首先证明以AB,AC,AP为棱的长方体的外接球就是三棱锥P﹣ABC的外接球,外接球的半径R等于体对角线的一半,再根据球的表面积公式求出结果。二.<b>填空题</b>13.【答案】4【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积【解析】【解答】解:由题意可得,正棱柱的底面是变长等于a的等边三角形,面积为?a?a?sin60°,正棱柱的高为a,∴(?a?a?sin60°)?a=16,∴a=4,故答案为:4.【分析】根据已知,利用正棱柱的特点求出其体积为(?a?a?sin60°)?a=16,进而求出a=4。:..60°【考点】异面直线及其所成的角【解析】【解答】解:如图,连结BC、BD和DC,11在正方体ABCD﹣ABCD中,1111由AB=DC,AB∥DC,可知AD∥BC,111111所以∠DBC就是异面直线AD与BD所成角,11在正方体ABCD﹣ABCD中,BC、BD和DC是其三个面上的对角线,△DBC是正三角形,∠DBC=60°11故异面直线AD与BD所成角的大小为60°.1故答案为60°.【分析】首先根据已知找到异面直线所成的角为∠DBC,再利用正方体的特1点可证明△DBC是正三角形,∠DBC=60°,即得结果。1115.【答案】3π【考点】由三视图求面积、体积【解析】【解答】解:由已知中的三视图可得,该几何体是一个以俯视图为底面的四棱锥,其底面为边长为1的正方形,高为1,一条侧棱垂直底面,:..,∴外接球的直径为,∴球的表面积为=:3π.【分析】由已知中的三视图可得,该几何体是一个四棱锥,它的外接球即为一个正方体的外接球,半径为正方体的体对角线的一半,再根据球的表面积公式可求得结果。16.【答案】[﹣,0)【考点】曲线与方程【解析】【解答】解:由2|x|﹣y﹣4=0可得y=2|x|﹣4,当x≥0时,y=2x﹣4;当x<0时,y=﹣2x﹣4,∴函数y=2|x|﹣4的图象与方程x2+λy2=4的曲线必相交于(±2,0)∴为了使函数y=2|x|﹣4的图象与方程x2+λy2=1的曲线恰好有两个不同的公共点,则y=2x﹣4代入方程x2+λy2=1,整理可得(1+4λ)x2﹣16λx+16λ﹣4=0,当λ=﹣时,x=2满足题意,由于△>0,2是方程的根,∴<0,解得﹣<λ<时,方程两根异号,满足题意;y=﹣2x﹣4代入方程x2+λy2=1,整理可得(1+4λ)x2+16λx+16λ﹣4=0当λ=﹣时,x=﹣2满足题意,由于△>0,﹣1是方程的根,∴<0,解得﹣<λ<时,方程两根异号,满足题意;∵λ<0,∴实数λ的取值范围是[﹣,0).故答案为[﹣,0).【分析】首先去绝对值符号分别讨论:当x≥0时,y=2x﹣4和当x<0时,y=﹣:..4,两种情况下联立直线与曲线的方程得到关于含有λ的二次方程的根的情况。三.<b>解答题</b>17.【答案】(1)解:∵曲线C:ρ2﹣2ρcosθ﹣8=0,∴x2+y2﹣2x﹣8=0,∴(x﹣1)2+y2=9,表示圆心(1,0)半径为3的圆(2)解:曲线E:消去参数得y﹣1=k(x﹣2)m是一条恒过定点(2,1)的直线(但不包括x=2),当直线E与圆心连线垂直时弦长最小,设圆心到直线E的距离为d,则d=,所以弦长的最小值=2=2【考点】简单曲线的极坐标方程,参数方程化成普通方程【解析】【分析】1、根据极坐标与直角坐标的公式转化可得x2+y2﹣2x﹣8=0,整理可得(x﹣1)2+y2=9。2、首先消去参数可得,y﹣1=k(x﹣2)m是一条恒过定点(2,1)的直线,由题意可知当直线E与圆心连线垂直时弦长最小,利用圆的半径、弦长的一半、圆心到直线的距离构成的直角三角形可求出弦长的值。:..(1)证明:取AB的中点O,连结OC,OD.∵DB⊥平面ABC,DB面ABD,根据直线和平面垂直的判定定理得,面ABD⊥,连结OC,OD.∵△ABC是等边三角形,∴OC⊥AB,根据平面和平面垂直的性质定理得则OC⊥面ABD,∴OD是CD在平面ABDE上的射影,∴∠CDO即是CD与平面ABDE所成角.∴sin∠CDO=,而OC=,∴CD=2,∴BD=,以O为原点,OC为x轴,OB为y轴,OM为z轴建立如图空间直角坐标系,则A(0,﹣1,0),,取BC的中点为G,则G(,,0),则AG⊥面BCD,因为,所以,所以EF⊥面DBC.(2)解:由上面知:BF⊥面DEC,:..,取平面DEC的一个法向量设平面BCE的一个法向量,则又,所以,令x=1,则y=,z=,所以二面角D﹣EC﹣B的平面角的余弦值为.【考点】直线与平面垂直的判定,用空间向量求平面间的夹角,二面角的平面角及求法【解析】【分析】1、根据题意作出辅助线:取AB的中点O,连结OC,,面ABD⊥平面ABC,再由已知△ABC是等边三角形,可得OC⊥AB,利用线面垂直的性质定理可得OC⊥面ABD,∠CDO即是CD与平面ABDE所成角,进而求出CD=2,BD=,根据向量的线性运算可得证,EF∥AG故EF⊥面DBC。2、在建立如图空间直角坐标系内取平面DEC的一个法向量,设平面BCE的一个法向量,根据向量的垂直关系,令x=1,则y=,z=2,由此得平面BCE的一个法向量=(1,,2),利用数量积的运算公式求出cos<,>的值。19.【答案】(1)解:抛物线C的准线方程为,∴|MF|=m+=4,:..(4,m)在椭圆上,∴16=2pm,∴p2﹣8p+16=0,解得p=4,∴抛物线C的标准方程为x2=8y(2)解:设EA:x=ky﹣1,联立,消去x得:k2y2﹣(2k+8)y+1=0,∵EA与C相切,∴△=(2k+8)2﹣4k2=0,解得k=﹣2,∴,求得,设EB:x=ty﹣1,联立,消去x得:(t2+1)y2﹣(2t+4)y+1=0,∵EB与圆F相切,∴△=(2t+4)2﹣4(t2+1)=0,即,∴,求得,∴直线AB的斜率,可得直线AB的方程为,经过焦点F(0,2)【考点】抛物线的简单性质【解析】【分析】1、利用抛物线的定义可得m+=4,点M(4,m)在椭圆上,所以16=2pm,即可求出p=4,进而得到抛物线C的标准方程为x2=8y。2、首先联立直线与抛物线的方程,根据题意令△=0,求得k=﹣2,即得点A的坐标;同理可得点B的坐标,进而得到直线AB的斜率k的值,从而AB求出直线的方程,并可判断其经过焦点F(0,2)。:..>b且c∈R,则下列不等式中一定成立的是()>>>﹣c>b﹣,输出的S值为(),在边长为a的正方形内有图形Ω,现向正方形内撒豆子,若撒在图形Ω内核正方形内的豆子数分别为m,n,则图形Ω面积的估计值为()(度)与气温x(℃)之间的关系,随机统计了四个工作日的用电量与当天平均气温,并制作了对照表::..111﹣7412用电量2336(度)3593由表中数据得到线性回归方程=﹣2x+a,当气温为﹣5℃时,预测用电量约为(),全年级同学的成绩全部介于60分与100分之间,,采用分层抽样的方法抽取80名同学的试卷进行分析,则从成绩在[80,100]内的学生中抽取的人数为(){a}中,aa=6a;等差数列{b}中,b=a,则b+b=()△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若b2=a2+c2﹣ac,ac=4,则△ABC的面积为():..>0,b>0,且(a+1)(b+1)=2,则a+b最小值为()﹣﹣C.﹣﹣+2x﹣3>,分组后的频数如表:分[10,[20,[30,[40,[50,[60,组20)30)40)50)60)70)频234542数则样本数据落在区间[10,50)、乙两组数据如茎叶图所示,若它们的中位数相同,平均数也相同,则图中的m+n=,2,3,4,5五个数字中任意取出两个不同的数做加法,{a}的前n项和S=﹣n2+1,那么此数列的通项公式a=﹣(m+1)x+m<0的解集为A,若集合A中恰好有4个整数,则实数m的取值范围是________.:..△ABC中,a,b,c分别为角A,B,=sinB,c=2,cosA=.(Ⅰ)求a的值;(Ⅱ)求sin(2A﹣)、乙两种适销产品,每件产品甲的销售收入为3千元,,B两种不同的设备上加工,按工艺规定,一件产品甲和一件产品乙在各设备上需要加工工时如表所示:设AB备产品甲21hh乙22hh已知A,B两种设备每月有效使用台时数分别为400h、300h(一台设备工作一小时称为一台时).分别用x,y表示计划每月生产甲、乙产品的件数.(Ⅰ)用x,y列出满足生产条件的数学关系式,并画出相应的平面区域;(Ⅱ)问每月分别生产甲、乙两种产品各多少件,可使每月的收入最大?{a(}n∈N*)是首项为20的等差数列,其公差d≠0,且a,a,:..}的通项公式;n(Ⅱ)设数列{a}的前n项和为S,当S>0时,求n的最大值;nnn(Ⅲ)设b=5﹣,求数列{}{a}的首项a=1,且a=2a+1(n∈N*)n1n+1n(Ⅰ)证明数列{a+1}是等比数列,并求数列{a}的通项公式;nn(Ⅱ)设b=,求数列{b}的前n项和S;nnn(Ⅲ)在条件(Ⅱ)下对任意正整数n,不等式S+﹣1>(﹣1)n?a恒成立,n求实数a的取值范围.:..一.<b>选择题</b>1.【答案】D【考点】不等式的基本性质【解析】【解答】解:∵a>b且c∈R,不等式两边同时加上﹣c可得,a﹣c>b﹣:D.【分析】.【答案】B【考点】程序框图【解析】【解答】解:k=0,s=1<3,s=1,k=1<3,s=2,k=2<3,s=8,k=3≥3,输出s=8,故答案为:B.【分析】列出循环过程中S与K的数值,进行循环,当不满足判断框的条件即可结束循环,.【答案】C【考点】模拟方法估计概率【解析】【解答】解:如图,在边长为a的正方形内有图形Ω,则正方形的面积:..2,现向正方形内撒豆子,若撒在图形Ω内和正方形内的豆子数分别为m,n,则图形Ω面积的估计值为:=.故答案为:C.【分析】.【答案】C【考点】线性回归方程【解析】【解答】解:由表中数据计算=×(17+14+11﹣2)=10,=×(23+35+39+63)=40,代入线性回归方程=﹣2x+a中,计算a=+2=40+2×10=60,∴回归方程为=﹣2x+60;当x=﹣5时,=﹣2×(﹣5)+60=70,即气温为﹣5℃:C.【分析】根据表中数据分别计算出气温和用电量的平均值,代入线性回归方程,得到a,再将x=-5时,.【答案】A【考点】频率分布直方图【解析】【解答】解:根据频率分布直方图知,成绩在[80,100]内的频率为:..)×10=,所以从中抽取的人数为80×=:A.【分析】根据频率分布直方图知,成绩在[80,100],所以抽取的人数为80×=.【答案】B【考点】等差数列与等比数列的综合【解析】【解答】解:等比数列{a}的公比设为q,n由aa=6a,可得a2q10=6aq5,210611即有a=aq5=6,61等差数列{b}中,b=a=6,n66则b+b=2b=12,396故答案为:B.【分析】根据等比数列的通项公式表示出a,a,a,代入2610aa=6a,可得a=aq5=6,根据等差中项可得b+b=2b=2a=.【答案】D【考点】余弦定理【解析】【解答】解:∵b2=a2+c2﹣ac,∴由余弦定理可得:cosB===,∵B∈(0,π),∴B=,∵ac=4,:..=acsinB==.△ABC故答案为:D.【分析】通过余弦定理进行边角互化,可得到B的大小,.【答案】D【考点】基本不等式,基本不等式在最值问题中的应用【解析】【解答】解:a>0,b>0,且(a+1)(b+1)=2,则a+b=a+1+b+1﹣2≥2﹣2=2,当且仅当a=b=:D.【分析】由于a+b=a+1+b+1﹣2,.<b>填空题</b>9.【答案】{x|x>1或x<﹣3}【考点】一元二次不等式的解法【解析】【解答】解:不等式x2+2x﹣3>0变形为(x+3)(x﹣1)>0,所以不等式的解集是{x|x>1或x<﹣3};故答案为:{x|x>1或x<﹣3}.【分析】.【答案】【考点】古典概型及其概率计算公式【解析】【解答】解:由容量为20的样本数据,分组后的频数表得:样本数据落在区间[10,50)的频数为2+3+4+5=14,∴样本数据落在区间[10,50)的频率为p==.:...【分析】根据题意可得到样本数据落在区间[10,50)的频数为14,.【答案】9【考点】茎叶图【解析】【解答】解:甲平均数是:(10+m+20+22+28),乙平均数是:(19+n+20+26),甲数据从小到大排列,位于中间的两个数的平均数是21,,位于中间的数是20+n,所以中位数20+:∴故答案为:9.【分析】根据茎叶图,表示出甲,乙的平均数,根据甲,乙的中位数相同,平均数也相同,列出等式解得m,.【答案】【考点】古典概型及其概率计算公式【解析】【解答】解:从1,2,3,4,5五个数字中任意取出两个不同的数做加法,基本事件总数n=,其和为6包含的基本事件有:(1,5),(2,4),共有2个,∴其和为6的概率是p=.:...【分析】从五个数字中任意取出两个不同的数共有10种,使用列举法得出其和为6一共有2种,.【答案】【考点】数列递推式【解析】【解答】解:由题意知:当n=1时,a=s=0,11当n≥2时,S=﹣n2+1①ns=﹣(n﹣1)2+1②,n﹣1所以利用①﹣②得:a=s﹣s=﹣2n+﹣1故答案为:【分析】当n=1时,a=s=0,当n≥2时,由a=s﹣s,得出a的通项公式,11nnn﹣1n经检验当n=1时,不符合所求出的通项公式,.【答案】[﹣4,﹣3)∪(5,6]【考点】一元二次不等式的解法【解析】【解答】解:关于x的不等式x2﹣(m+1)x+m<0化为:(x﹣m)(x﹣1)<0,①m=1时,不等式的解集为,舍去.②m<1时,不等式的解集A=(m,1),∵集合A中恰好有4个整数,∴﹣4≤m<﹣[﹣4,﹣3).③m>1时,不等式的解集A=(1,m),∵集合A中恰好有4个整数,∴5<m≤(5,6].综上可得:实数m的取值范围是[﹣4,﹣3)∪(5,6].故答案为:[﹣4,﹣3)∪(5,6].:..的不等式x2﹣(m+1)x+m<0化为:(x﹣m)(x﹣1)<0,对m进行分类讨论,.<b>解答题</b>15.【答案】解:(Ⅰ)∵△ABC中,a,b,c分别为角A,B,=sinB,∴由正弦定理可得c=.∵c=2,∴b=3,再根据cosA===,∴a=.(Ⅱ)∵cosA=,∴sinA==,∴sin2A=2sinAcosA=,cos2A=2cos2A﹣1=,∴sin(2A﹣)=sin2Acos﹣cos2Asin=?﹣=【考点】两角和与差的正弦函数【解析】【分析】(1)根据正弦定理和已知条件不难得到,c与b的大小关系,求出c的值,再根据余弦定理可得a的值,(2)由同角三角函数值的关系求得sinA,从而得到sin2A,cos2A,.【答案】解:(Ⅰ)由题意,x,y所满足的数学关系式为,画出可行域如图:(Ⅱ)设每月的销售收入为z千元,则z=3x+,解得B(100,100).化目标函数z=3x+4y为y=﹣.由图可知,当直