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3、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。 4、采用各种方式开展活动。有意义的活动有利于学生的成长。也让学生充分感受劳逸结合的好处。 5、以远大的理想激发学****一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿。学生刚进入初中学****阶段时,班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学****生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学****计划,把对理想的追求转化为学****动力。 6、营造一个良好的学****环境。现在初中学生的学****生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学****环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。 首先对学生进行理想教育,学****目的教育****惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,让爱学****的同学带动全班一起学****其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。 7、班级管理工作中的收获和体会。总之,万事开头难,但良好的开端是成功的一半。一个班级的管理如果有了一个良好的开端。那就是说,在这个班级的管理上你已成功了一半。总的来说,一学期来,我在教书育人的实践中不断学****和提高自己专业水平和教学经验,在实践中学****也让我真正懂得了老师应真正有爱心,理解学生,尊重学生,这往往比批评更具威力。培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,学生就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感和自我完善,从而使班集体更具凝聚力和竞争力。相反,如果学生对自己的班级缺乏荣誉感,班集体就会失去教育功能。集体荣誉感是建设良好班集体的基础,它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱,而产生一种自谴自责的内疚感,从而克服自身的缺点。 第一学期初中班主任工作总结2 本学期担任904班班主任工作,具体工作总结如下: 一、完成了常规工作 一天一次检查。根据班务日志,对班级出现的问题进行处理,对出现错误言行的学生进行教育,对好人好事进行表扬。 一日常规。一天一次早锻炼和大课间活动。早晨带领学生进行早锻炼,大课间带领学生进行跑步锻炼,跳绳锻炼等,早、中、晚三餐带领学生到食堂就餐并陪学生就餐。中午协助老师监督学生自****早晨督起、晚上督寝。 一周一次主题班会,分别对在学****安全、心理、行为****惯等方面进行教育,学生形成了爱学****爱劳动、尊敬师长等良好****惯,班级学****氛围较浓,班风良好。 一周一次班委会会议。由班长主持,对每位班干部负责的事情,进行督促探讨。促差扬优。对具体的工作进行布置落实。 参加两周一次的班主任例会。学校班主任两周一次例会,在此次会议上,学校班子成员会布置一些具体的任务,用笔记本记下后,在规定的时间内完成。 一月一次主题黑板报。班级以小组为单位,一小组办一次黑板报。充分发挥黑板报的作用,对学生进行引导和教育。这也是班级的宣传阵地。 一月一次班级教师例会。每月一次,将全班授课教师进行集中,或在微信群里进行集中讨论,分析班级具体情况,协助解决具体问题,集思广益,发挥集体的智慧。 学生参加了学校组织的期中考试、期末考试。期中、期末考试是对学生前期学****情况进行的`考察和检验,有助于提高学生的学业成绩。有利于老师发现学生的不足之处。及时调整教学进度和教学内容。 不定期进行家访和与学生家长通电话。通过微信、微博、QQ等方式与学生家长交流。了解学生周末在家表现情况,关爱留守学生,告知在外务工家长,学生在家表现情况。家校共育。 二、班级取得了一定的成绩 全班同学都参加了20xx暑期读一本好书活动,并在本学期初提交了读后感,有两位同学作品被学校采纳并推荐到上一级主管单位参加比赛。有多位同学参加了青少年科技创新大赛,并有四位同学作品取得了参加县级竞赛的资格。以上两项比赛还在继续,具体结果名次还未最后确定。在往届比赛中,我班有多位同学获得了省、市、县等级奖。 在学校举行的美化教室大赛中,并取得了较好成绩,在学校举行的迎元旦书法大赛中,有多位同学取得了一、二、三等等级奖。在期中、期末考试中,部分同学取得了很大进步。得到了学校的表彰和家长的肯定。 三、下一步努力的方向 在接下来的寒假和下一学期中,将会做好学生的假期安全教育工作,加强学****为即将到来的中考做好准备,顺利完成中考学业考试,让学生们考得起、有学上,奔向自己心目中理想的学校。 第一学期初中班主任工作总结3 本学期,我担任21班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下: 一、创建和谐、积极向上的班风 一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱学校,爱班级。特别是在学校条件改善之后,我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的'集体荣誉感,每当班级在学****上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。 二、培养学生良好的行为****惯 我一直认为培养学生良好的行为****惯的最为重要,收获一个良好的行为****惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为****惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为****惯方这方面是非常优秀的。 教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地"看"。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后跟他们一起做操并目视他们动作,还要不时地提醒,xx站整齐点,xx手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,渐渐地做操时,我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。现在,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样。 三、教学发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常 注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学****情况,以便在辅导中做到有的放矢。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 第一学期初中班主任工作总结4 一、做好军训和入学教育,树立好的班风 学校在新生入学时均安排两周的军训和入学教育,这是形成好的班风的关键,在这两周内主要做好以下几件事: 1、从新生第一天进入校门时,就要让他们觉得这是一个很正规的学校,具有非常严格的组织纪律,这些都是靠一些很小的事情来体现的。比如,新生入学时,往往会抢占较好的宿舍和较好的床位,有的甚至会因此而发生争吵。我的做法是按报到的先后顺序,按1~8号床位依次填满每间宿舍,并及时做好记录,过后如发现床位有变动,即以此为契机,进行组织纪律性的教育。 2、做好学校优良传统的宣传,包括学校的光荣历史,历届优秀毕业生的典型事例,让他们觉得进了我们学校,是一大荣幸。 3、确立优秀班级的努力方向。在第一次班会上,学生第一次发现这个班级没有女生,在这个年龄段的学生中,一个班级没有女生,我也承认这是一大遗憾。但从另一个角度引导学生,男生体力好,在军训时,没有女生拖后腿,所以在军训时就不应该输给有女生的班级,免得让女生笑话。在军训时“不拿第一,也要拿第二”的口号就这样提出来了。后来由于下雨等客观原因,只得了第二名。在总结班会上,同学们还怪我提出来的口号不对,他们说口号应该是“只拿第一,不拿第二”才对。就这样,这个口号一直作为班级各个方面评比的努力方向,班级的凝聚力和集体荣誉感逐渐形成。 二、看准选好主要班干部,重点培养 有一个好的`班长,班主任工作可以事半功倍。军训是确定和考察主要班干部的好时机。军训期间与教官密切配合,通过平时训练、分发点心、提开水、班会、个别谈话等活动,重点考察几个主要班干部。主要班干部选准后再通过主要班干部确定班级其它班干部。主要班干部要重点培养,充分发挥其工作积极性和主动性,最重要的是要教会他们工作的方法,树立其在班级中的威信。在2131班,班长和学****委员是班干部的核心,工作积极主动,责任心、上进心强,已向党组织递交了入党申请书,建议学校有关部门对优秀学生应重点培养,树立先进典型。 三、做好专业介绍,使学生明确学****目的 认真做好专业介绍,让学生充分认识和了解自己的专业,使学生对自己的专业和未来充满信心。学校只是在新生入学时安排一次专业介绍,由于时间、地点等客观原因,往往效果不好,很多学生一直不明白自己的专业是干什么的,不明白所学的课程与今后的工作有什么关系。由于学****目的性不明确,导致学****没有动力。针对这一问题,我在2131班先后做了三次的专业介绍,除了对三年所学课程作介绍外,通过实例,重点介绍机电技术专业在当今社会各领域的广泛应用,使学生热爱自己的专业,对自己的专业充满信心。此外,还利用双休日时间,组织部分学生到泉州清濛科技工业区参观相关专业的工厂,在现场,学生们看到了各种各样的机械、电气设备和自动化控制系统,提出了许多问题,而这些问题正是我们的专业课或专业基础课要解决的问题,只要告诉学生,学好某一门课,问题就清楚了。通过这样的活动,用学生们的话说,“真是大开眼界”,使学生对三年的学****内容及今后从事的职业有了一定的轮廓。学****目的性明确了,学****就有动力。如果学生把精力集中在学****上,问题就少了。