1 / 51
文档名称:

2024年第二学期六年级班主任工作总结15篇.docx

格式:docx   大小:52KB   页数:51页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2024年第二学期六年级班主任工作总结15篇.docx

上传人:mama1 2024/5/11 文件大小:52 KB

下载得到文件列表

2024年第二学期六年级班主任工作总结15篇.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2024年第二学期六年级班主任工作总结15篇 】是由【mama1】上传分享,文档一共【51】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年第二学期六年级班主任工作总结15篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年第二学期六年级班主任工作总结15篇第二学期六年级班主任工作总结1 回顾整个六年级生活有辛酸、痛苦但中间夹杂着无限快乐和幸福。 这一年中和孩子们度过了许多丰富多彩的活动和许多难忘的最后一次:花式跳绳、最后一次运动会、最后一次升旗、毕业典礼等等。与孩子们做了许多游戏,孩子们在玩中学,在玩中感悟人生道理,在忙碌的六年生活中体验快乐。 在学校我可谓“特立独行”,有的老师会认为我能“整事儿”在背后议论纷纷;有的老师认为我傻,只顾着锻炼学生的能力,自己任何荣誉都没有。我也曾经怀疑过,曾经退缩过,但这一切的出发点是学生,是对得起自己的良心,我便也坚持走了下去。 而促成班级这么多姿多彩生活的最根本原因是我与“正常人”不一样,由于思想的独特,也便有了独特的教育理念,也便有了这些难忘的经历。 作为一名老师容易,但作为一名让学生既敬畏又喜欢的老师非常难,尺度难掌握。我认为有几点最重要。 一、要有幽默感 教育高年级学生,太严厉反而会适得其反,那么在课下、甚至课上“幽默”非常重要。我举个自身的例子。班级有个同学,上课爱玩一些小玩意儿,注意力不集中。我首先看着他笑,笑的'时候,他已经认识到自己不对了。我接着说“高溥远最爱老师了,想送礼物还不好意思直说,变着法儿的送礼物”我顺其自然的把东西没收,而他也不至于特别尴尬,而最重要的是,他能保持一两天上课不玩儿东西。 临近期末,课程特别枯燥,再加上天气热,一些同学很容易走神,看到走神的孩子,我便会开玩笑地说:“王天阳审美疲劳了,嫌弃老师人老珠黄,都不爱看我了”,王天阳这是会马上说:“老师最美了,最美了”接着便会集中精力学****当然同学们肯定会哄堂大笑,就当调节气氛了,类似这样的事儿,每节课都会发生,而老师既要调节气氛又要掌握尺度,用当下的话叫hold住。 二、要公平 班级37名学生,但差生却有8名,这8名学生属于智商有缺陷的那种。所以在平时生活中我便会给其他同学讲道理,而最重要的还是我本身,所谓上行下效,我会特殊关注他们,不歧视,不区别对待,孩子们看到我平时做法便会效仿。每次买雪糕有多余的,孩子们会主动分给他们,王欣如同学中午不吃饭,每天便有同学给她打饭。而对于班干部我会更加严厉,时间久了,孩子们便会从心里往外的敬佩我。 三、要有童心 总有人说我对学生态度好,脾气好。其实我是有一颗童心,总能站在孩子的角度去思考问题,和他们一起玩,一起感受,学校也便成了我的乐园。所以孩子们犯的错误我大多能理解,这样便没有过多的气急败坏,学生跟你的距离自然而然就近了。我知道大多数同学“喜欢”的对象,知道他们的理想,知道他们的偶像,这样班级动态我一清二楚,管理起班级来也就得心应手了。 接下来我说说我的教育方法 一、把“爱”常挂嘴边 农村的孩子总是羞于表达,羞于说“爱”,于是每到三八节、母亲节、父亲节,我便让孩子对父母说爱,刚开始,一多半的孩子都羞于张口,但第二天便会向孩子反馈,时间长了,或情愿或不情愿也变成了****惯,今年母亲节孩子们纷纷给我发来信息,并向我表达爱。 毕业考试后几天,一个男生还给我发语音,希望我能一直爱他们,孩子们时常表达爱,敢于表达爱,也便会懂得感恩。 二、注重团队精神的培养 我们这个班级特别团结、友爱,我觉得这和平时做的游戏分不开,大家一起参与研究新玩法,生生互相帮助、师生互相关爱,非常团结、温暖。 班级有个女生叫刘笑彤,她非常不讲卫生,和她谈过后效果也不是很明显,同学们提意见时,她还会小声嘟囔骂人,有一次早自****我还没到校,男生竟然要把她赶到别的班级,我一看,总是这样也不是办法,正好体育老师请假,我便把孩子们带到操场,做两个游戏,并从中教育他们。 首先,男生女生各围成一个圈,然后后面的人给前面的人捶背。围圈不难,难的是边围圈边捶背,给前一个人捶背势必就要往前走,每个人往前走整个圆就会断。我让孩子们想办法,有几个孩子说:一个人动是不行的,必须一起动。我趁机问孩子们是为什么,孩子们异口同声回答是:团结。于是他们一起喊“一、二”一起动了起来。口号声响亮,孩子们心情也雀跃。站好了圆,后面一个人给前面的人捶背,这个环节目的是让孩子知道她的舒服是后面人给的,接着又反过来捶背,这个目的是让孩子感知到只有你对他好,他才会对你好。这时,大家都看向刘笑彤,懂事的孩子们纷纷道歉,然后我趁热打铁和孩子们玩叠罗汉,这个游戏是培养孩子们的团队精神和互相信任,这个在这里就不多说了,只插一张图片吧。第二学期六年级班主任工作总结2 作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,,责任感,,谈一谈做班主任工作的一些体会。 一、思想教育工作常抓不屑 已经进入了六年,思想已经成熟,做任何事都有自己的主张,. 1、发挥自身表率作用. 小学生,,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力."其身正,,虽令不从."在班级工作中要求学生做到的,,,保质保量完成学校交给的每一项任务. 2、建立良好的,科学规范的班级制度,即班规. 对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,,,每月一总结,,同时也制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良****惯. 3、及时开好班会课. 班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以我及时抓好每周二的班会课时间,,我都认真分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,并且认真备课,,班会的内容形式多样,学****规范守则;向学生灌输五讲五做的内容,对学生进行安全教育,法制教育;带领学生学****雷锋,,也取得了很好的教育效果. 4、不辞劳苦做好学生的家访工作. 促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,,每学期的班级工作中我都有目的,有计划地走访学生家长,,我便充分利用家长的力量来协助自己的工作,每次家访时我都向家长介绍本班的学****情况,孩子的学****纪律等各方面的情况,争取家长的意见,,共同教育学生,有效地促进了学生的全面发展. 忙的时候我便利用打电话,开家长会的形式与家长取得沟通,由于我的不断教育,使学生在行为上受到一定的约束,有的学生对我说:"老师这学期你怎么这么严哪"我笑着说:"严就是对你们的爱",其实我的心理有很大的压力,自己的学生自己怎么能不了解呢他们太淘气,如果我这个班主任稍一放松,那不知会是什么后果,我害怕他们同以往的毕业生一样,,. 二、耐心细致做好后进生的转化工作 有人曾说过,一个班级的后进生占班级总数的百分之几或更多为百分之十几,如果放弃了对后进生的教育,对集体而言,集体的希望才失去了百分之几,而对于一个家庭而言,每一个后进生是家庭希望的百分之百,如果这个家庭失掉了这个希望,,这样就给我们教育工作者提出了一个严峻的挑战,为了挽救一个后进生,为了找回一个家庭的希望;为了挽救一个集体,找回众多家庭的希望,我们怎么办知难而进!决不放弃任何一个学生,决不放弃任何一个集体,是每个教育者的信念,:在教育影响后进生的过程中,师生之间往往会产生心理上的碰撞,对小学生来说,身心都在成长,应该先取学生的最佳接受点去教育学生,以情***,以情励人,施之以爱,拉其进步,贵在扶持,长抓不懈. 人无完人,我也同样如此,在班主任工作中自己还存在许多的不足,生气的时候,我也会大声训斥他们;虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个足迹,,但我无怨无悔。第二学期六年级班主任工作总结3 班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学的班级观、班主任观,运用正确合理的工作方法。 本学期我重点做了以下几点: 一、加强班级管理建设班集体 一个好的班级需要有能力的干部,我十分重视小干部的培养。一开学就竞选班干部,如果谁想当班干部就自我推荐,竞选气氛十分热烈。林萍说:我想竞选班长,协助老师做好班级工作,请大家支持我。吴涛说:我要副班长,和林萍一起做好班级工作。陈璐说:虽然我不如林萍,但是我会尽力做好班级工作,请大家相信我。胡威更自信:如果你们先我当班长,我一定是个好班长。接着召开班干部会议明确各自的职责,小干部们各司其则,班级管理基本上了轨道。 二、运用激励手段调动积极性 要提高教育质量,在加强学****目的性教育的同时,要优化学生的心理状态,而要做到这一点,了解学生的思想,接近学生的心灵至关重要,所谓亲其师,才能信其道。运用激励手段,开发学生的潜力,调动重要性积极性,对学生进行教育,不失为一种较好的手段。我班的郑卓侃,你批评他对他没有多大用处,我就换种方式采用鼓励为主。 三、开展丰富多彩的活动 本学期,学校的活动丰富多采,这是培养学生集体意识、培养集体荣誉感的'最佳机会,在校运会上,全班同学为班里的运动员加油,陈璐、邹依琪、周炜旭、林萍、杨昌莉等同学表现出色,我班获得年级组团体第一。林萍、司徒腾宽和邹依琪在奉化市英语课本剧创编比赛中取得了一等奖的号成绩。徐优莉老师在我班上了一堂英语公开课,学生的活动能力和表演能力获得了听课老师的好评。 四、协调和任课老师的关系 班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必须力争本班各科老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径,班主任应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。在家长会上我请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览,谈学校对家庭教育的建议。另外本学期我们还开通了校讯通,这为老师与家长的联系又提供了一个很好的平台,因此我充分利用这一平台,经常与家长反馈孩子在校的各项情况。充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。 五、加强家校联系 要管理好班级,要教育好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友。平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学****上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。互相配合,使每一位学生健康成长。 通过一学期的相处也发现存在着很多不足之处: 1、部分家长在孩子的教育理念以及教育方法上存在着一定的问题,如何更好的协调好这一方面,还需要我更加深入的了解。 2、部分孩子的学********惯还有待改进,如:作业未能及时上交。只有有了良好的学********惯,才能获得理想的学****成果。 3、个别孩子步入青春期,思想进入叛逆期,今后要多关注这一方面。第二学期六年级班主任工作总结4 班级是教师和学生开展活动的基本组织形式,班主任是一个班集体的组织者、领导者和教育者,小学班主任是一个复合性角色,当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他限期改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学****负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。为使一个班形成积极向上的集体,学生能成为全面发展的一代新人,在班主任的工作中,我十分注重以下几方面的工作。